放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我經(jīng)常仰望天空,看著那飛翔的鳥兒和柔軟的白云,陷入了美好的憧憬:我也要與鳥兒同行,和它們一樣飛上天空。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我知道了,小時(shí)候的憧憬只是一種無法實(shí)現(xiàn)的幻想,而今,我的心里還有另外的一片天空,它是屬于我自己的,是我夢(mèng)想的天空。我也發(fā)現(xiàn)了,我擁有了自己一直夢(mèng)寐以求的翅膀,它可以讓我在追夢(mèng)的道路上前進(jìn),使我飛翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我只是一個(gè)平凡的女孩,從頭到腳都與別人一樣,但我心中卻懷揣著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。我知道這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但我相信一句話——有志者事竟成。因此,從我開始擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候起,我就一直在努力。當(dāng)天學(xué)過的好詞好句,我都會(huì)記下來,理解意思,盡量運(yùn)用到作文中去。我寫作文比每個(gè)人都認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。當(dāng)同學(xué)們用羨慕的目光看著我的作文本的時(shí)候,卻不知道,我每一次小小的成功,都是用汗水凝聚的,一天又一天過去了,我都是這樣樂此不疲地付出,直到有一天,我嘗到了辛勤耕耘的果實(shí)中,我的作文終于登上了小作家的雜志和《教苑之春》,這在我成為作家的道路上又向前邁出了嶄新的一步。
現(xiàn)在,我仍然為自己的作家夢(mèng)努力著。無論成功與失敗,我都會(huì)盡力地去接近理想,因?yàn)槲仪宄谖倚闹械姆至俊侵档梦液谋M一生力量去追逐和實(shí)現(xiàn)的。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇2
人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。
夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。
新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽見別人的問話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。
長(zhǎng)大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒有什么與眾不同。白駒過隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。
后來啊,我常常幻想擁有美好的未來,但總是質(zhì)問自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。
我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來,不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。
還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?
我在過去與未來,在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽到花開的聲音。
要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。
朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家!
從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人!有人說過:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的。“
向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時(shí)拿出來借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來時(shí),我又覺得進(jìn)步了一小步……
能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的黑暗,讓世界中滿光明……
我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說的好:”少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來關(guān)系著祖國(guó)的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇5
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;仰天長(zhǎng)嘆,青春苦短;聞雞起舞,夢(mèng)想多遠(yuǎn)?
——小引
開創(chuàng)理想的康莊大道,迎接新生的美好生活,吹響勝利的集結(jié)號(hào)角,悅納高雅的開闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?
人生曾喜曾悲,夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀,帶人類飛過了珠穆朗瑪峰的高大,人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上;飛過四大洋的開闊,人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲;飛過廣寒宮般仙境的月球,人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān),下可海底探險(xiǎn)。雄奇世界,心若在,夢(mèng)就在,沒有做不到,只有想不到。未來是充滿想象力的世界,只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。
我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年,勇氣和執(zhí)著比作駿馬,奮斗和追求磨礪出長(zhǎng)矛,毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾,去征討前程道路上的困難和挫折,讓信念開花,讓理想綻放,也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。
自然界需要夢(mèng)想,沒話選擇寒冷和孤寂,只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開的喜悅,牤蠣選擇煎熬,只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰,蝸牛選擇了攀爬,只夢(mèng)想著見到浩瀚無垠的藍(lán)天,曇花選擇了緘默,只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。
回顧歷史的長(zhǎng)河,往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想,但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放,擺脫了束縛人類的神權(quán)主義思想;瓦特的夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛,從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代;法拉第的夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華,從此興起了駕馭光電;阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越,從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面,們想在歲月中飛躍,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
放飛夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔,去把未來的道路鋪滿美麗的鮮花,去讓生命站在最高點(diǎn),去挑戰(zhàn)極限,去創(chuàng)造奇跡,非把我的夢(mèng)想,我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘,去破譯未來的密碼;去闡述人生的意義;去探求真理的高度。
讓我們?yōu)樯炔,為青春加油,為?mèng)想護(hù)航!加油!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多,還不停地變化著。
起初,我想當(dāng)一名人民教師,因?yàn)闋敔、爸爸、媽媽都是教師,他們教出了許多有才能的人,也收獲了學(xué)生們很多真誠(chéng)的祝福和感謝,讓我感覺當(dāng)老師是非常自豪的。可是爸爸媽媽說教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮,但也非常辛苦,起早摸黑,他們希望長(zhǎng)大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。
后來,我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書本上的軍人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不怕犧牲的精神讓我欽佩不已,大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰,讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場(chǎng),為我們的祖國(guó)建立不朽的功勛。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元,主題是保護(hù)地球以及地球上的資源,這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭,而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí),如果不加節(jié)約,地球資源的消耗速度會(huì)大大增快,地球的環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。
除了要增強(qiáng)意識(shí)之外,我們?nèi)祟愡能做什么?于是,我就想:如果我當(dāng)上了科學(xué)家,以后說不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明,甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì),如果那樣,我們地球就有希望了。最近我在看《愛迪生傳》,看到愛迪生有那么多給人們的生活帶來便利的發(fā)明,簡(jiǎn)直算得上是“改革”了,這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心,希望我以后也能像愛迪生一樣,為世界帶來一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。
“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用愛心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后,我一定會(huì)更好地造福人類!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書,一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。
有一次,我在電視上看見了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。
可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來說遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。
而那時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說,只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來。
終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。
往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來能真正的感受到那種無法用語(yǔ)言來形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想魚才逆流而上,因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔,因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想,哪怕是像飛蛾撲火一樣,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明,也無怨無悔。
如果有一個(gè),他沒有一兵一卒,卻心懷天下,一心想統(tǒng)一天下,你說這樣的人是白癡嗎?不,天下正是有這樣的人的存在,才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志,有理想有抱負(fù),而他身邊說他白癡的人才是真正的白癡。自己沒有理想和抱負(fù),去嘲笑別人難道不可笑嗎?
也許你會(huì)問世界上會(huì)有這樣的人嗎?有,他就是那亂世奸雄曹操,年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學(xué)業(yè),所以社會(huì)上沒有人認(rèn)為他有什么特別的才能,只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡,橋玄對(duì)曹操說:“天下亂,非命世之才不能濟(jì)也,能安之者,其在君乎?”南陽(yáng)何颙對(duì)他說:“漢室亡,安天下者,必此人也!”他也曾對(duì)曹操說過:“君清平之奸賊,亂世之英雄。
曹操因大公無私,打死了自己的叔父,也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴,礙于他的父曹嵩的關(guān)系,明升暗降,曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。(中平元年),黃巾起義爆發(fā),曹操被拜為騎都尉,受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍,結(jié)果大破黃巾軍,斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。
中平六年曹操見董卓倒行逆施,不愿與其合作,并刺殺董卓,刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽(yáng)初平元年曹操任代理奮武軍,參加討董軍。二月,被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒,因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊,曹操大敗,士卒死傷大半,自己也被流矢所傷,幸得堂弟曹洪所救,幸免于難建安三年,曹操打敗呂布,實(shí)力擴(kuò)大,是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來。
最后,成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就,所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇9
最初見到它詩(shī)意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文:《放飛夢(mèng)想》。那時(shí),我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。
我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳?墒,事違人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來,我開始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂歌手努力,這一次,我并沒有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。
我獨(dú)自一人去聽海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧?kù)o讓我的心聲逐漸清晰,我聽到了,它在對(duì)我說:加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽(yáng);▋褐x了會(huì)再開,我們會(huì)一直充滿希望。
有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇10
夢(mèng)想的定義是什么,你是否還在為了自己的夢(mèng)想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙,打開夢(mèng)想的大門,一起放飛夢(mèng)想吧!
那天,家長(zhǎng)會(huì)后的晚自習(xí),校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)在報(bào)告廳召開了一次史無前例的“男生會(huì)議。”來的都是高中所有年級(jí)的男生,主題就是——放飛夢(mèng)想。
董事長(zhǎng)上臺(tái)了,很友好地向我們問好。因?yàn)槠綍r(shí)很少有機(jī)會(huì)和董事長(zhǎng)接觸,所有對(duì)她的了解并不多。但我敢肯定,她絕對(duì)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,放飛了夢(mèng)想,所以她現(xiàn)在也想幫助我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果沒有那天晚上的會(huì)議,我可能會(huì)單純的認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,無非就是整天學(xué)習(xí),如此而已。但現(xiàn)在,我錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想放飛夢(mèng)想,首先要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人。
董事長(zhǎng)在臺(tái)上認(rèn)真的講授這自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),臺(tái)下卻是吵哄哄的一片,最起碼的尊重都不會(huì),還談何夢(mèng)想,如何放飛?
在會(huì)議結(jié)束后,有了很多感觸。夢(mèng)想要靠自己努力!爭(zhēng)!實(shí)現(xiàn)!千萬(wàn)不要等待機(jī)會(huì),而要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。每一次努力過后,總會(huì)有所收獲,當(dāng)自己夢(mèng)想的羽翼因努力而漸漸豐滿時(shí),我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......
但是走向夢(mèng)想的道路總是坎坷的,一路總會(huì)遇到或大或小的困難,當(dāng)自己想要放棄時(shí),何不嘗試著再堅(jiān)持一會(huì)兒。你離成功又近了一步,再鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,相信自己一定能行,抱著這種信念,就一定能成功。
如果說食物是我們能量的來源,那么知識(shí)就是夢(mèng)想能量的來源。而知識(shí)來著無聲的課本和有聲的老師,如何從中締造夢(mèng)想的羽翼,就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了,但至少我們努力過了,可以不枉青春。但如果我們不曾努力,就一定不可能成功。
星星之火,可以燎原。即使僅有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我們也不能放棄!相信吧,只要努力了,沒有什么是不可能的。
待羽翼豐滿之時(shí),便是夢(mèng)想放飛之際。放飛夢(mèng)想,讓青春的色彩更加絢麗多彩......
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇11
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
清華!不知何時(shí)起,這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí),“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng),一個(gè)沒有任何依據(jù),任何理由的夢(mèng)?墒恰俺鋵(shí)自己,只憑苦學(xué)”的信念是無法改變的。我的清華,我的夢(mèng)!作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來說,我認(rèn)為如果堅(jiān)持它,不放棄,勇往直前,那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),并且也許就在明天。
既然有著如此高的夢(mèng)想,必然要更加努力。想起父母的期望與辛苦……心是否被感染了呢?一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐,在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺,但始終不能松懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多,無法全部閱讀,可通往清華的這條路就我而言,只有勤奮。人貴有志,學(xué)貴有恒,人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷;\罩著我們,可這并無礙于勤的加入,可曾想破繭而出,把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想,在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的清華,我的夢(mèng)!在人生的舞臺(tái)上,我要證明給自己看,清華是我人生中不可缺少的,它是我走向社會(huì)大門的鑰匙,是未來的美好回憶。
總在想,我為什么而學(xué)習(xí)?是清華,是激起,我從小到大無限夢(mèng)想的清華!總在想,如果不上清華怎么辦?不,必須上清華,它是我人生的必經(jīng)之路,我要在清華園內(nèi)自豪喊道:“我的清華夢(mèng),你圓了!”
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!相信自己,給自己加油,我——一定能行
沖吧,放飛夢(mèng)想,大膽的向前沖吧,哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己,放飛夢(mèng)想吧!告訴別人,告訴自己,我——不認(rèn)輸。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇12
蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣一句話:世上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人類的翅膀,帶領(lǐng)著我們飛躍遙遠(yuǎn)的海岸線,飛向幸福與淚水的港灣;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,是高山上的流水,是久旱之后甜美的甘霖。因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)陔U(xiǎn)境里屢屢絕處逢生,因?yàn)閴?mèng)想,我們總能柳暗花明又一村。夢(mèng)想給沉寂的人生帶來了源源不斷的激情與動(dòng)力,她是照亮黑暗旅途中的那盞永不熄滅的明燈,她引導(dǎo)著我們?cè)诳部赖娜松缆飞蠆^勇前進(jìn)。
而看了《少年師爺之大禹寶藏》這部影片之后,讓我對(duì)于“夢(mèng)想”二字有了更深層次意義上的理解和感悟。這部影片主要講述的是少年師爺為了尋找大禹寶藏,在旅途中發(fā)生了驚險(xiǎn)萬(wàn)分的傳奇故事。主人公施野,俗稱“小師爺”,他偶然間在聽書的過程中聽到了關(guān)于大禹寶藏的秘密,出于內(nèi)心的無限向往,他克服了種種困難,集齊了探寶小隊(duì)的四個(gè)小伙伴,開啟了一次精彩紛呈的大禹寶藏探險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過程中,他們跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難般的艱辛。在遇到一次又一次的險(xiǎn)境時(shí),因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,因?yàn)閷?duì)于大禹寶藏的熱切渴望,小師爺和同伴們?cè)谔綄毬飞淆R心協(xié)力,他們相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì),終于戰(zhàn)勝了一次又一次的困難,最終找到了傳說中的遠(yuǎn)古時(shí)期的大禹寶藏。
《少年師爺之大禹寶藏》里面小師爺和他的伙伴們的那種不畏艱險(xiǎn),為夢(mèng)想而勇往直前的精神感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)看電影的每一人。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,你還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?也許此時(shí),我們的夢(mèng)想發(fā)揮的作用并不大,但我相信“滴水石穿”的力量,終有一天,我們能夠抵達(dá)自己心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的愿望。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們心中的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從最平凡的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,讓我們的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天之上!讓我們向小師爺一樣不畏艱難,終有一天,我們也能找到屬于自己的“大禹寶藏”!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇13
每個(gè)人都有著自己美好的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;也許你的夢(mèng)想是想成為一名志向偉大的科學(xué)家;也許你的夢(mèng)想是想成為一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師;也許……
每一個(gè)夢(mèng)想都令人猜不透,每一個(gè)人都會(huì)懷著一顆追求夢(mèng)想的心去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最高境界。
夢(mèng)想需要放飛,于是我采取用紙飛機(jī)來放飛夢(mèng)想的方法。當(dāng)我拿起一張沉甸甸的白紙?zhí)崞鸸P時(shí),我就感覺自己身邊的一切都凝固了,我陷入了沉思:當(dāng)教師也好,當(dāng)畫家也罷,每一個(gè)崗位,每一份職業(yè)都是神圣的,都在為我們身邊的人服務(wù)。大概是受我父母都是醫(yī)務(wù)工作者的影響,我從小就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,全心全意地為病人服務(wù)。如果自己夢(mèng)想的職業(yè)不能為人民服務(wù),那這個(gè)夢(mèng)想就是空虛的。想到這兒,我鄭重地在紙上寫下了自己偉大的夢(mèng)想,并把它折成一架小巧玲瓏的紙飛機(jī),隨之我的夢(mèng)想之橋也就架好了。等我回過頭,班里每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)折好了裝有自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的紙飛機(jī),每一個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的表情,我就知道:他們的夢(mèng)想也是偉大的,崇高的。
令人振奮的時(shí)刻到了,老師一聲令下,我們便迅速地在教室后面排成一排,手中高高托起自己的紙飛機(jī)!叭唬_始!”“嗖”的一聲,三十幾架紙飛機(jī)凌空而起,那么的秩序井然,像一只只攜帶著重要信件的白鴿飛翔在空中。由于我折的飛機(jī)質(zhì)量很好,所以它一直遙遙領(lǐng)先。“呀!”不好,后面幾架飛機(jī)馬上就要追上我的飛機(jī)了,眼看著就要撞上,它又自動(dòng)地在空中旋轉(zhuǎn)了一圈后沉穩(wěn)地下降。
瞧!空中那一道道令人眼花繚亂的弧線,不就是我們每個(gè)人心中的理想之橋嗎?是啊,那是多么的美麗和神圣!
我走到我的“夢(mèng)想號(hào)”前,鄭重地?fù)炱鹚蜷_機(jī)艙,上面依然清晰地寫著我的夢(mèng)想,而我已把它放飛出去了,等著我去不斷地追求!
飛吧,飛吧,我美好的夢(mèng)想!愿你像美麗的白鴿勇敢地抗擊狂風(fēng)暴雨,飛向美好的藍(lán)天!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇14
在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。
在陣陣鞭炮聲中,“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕,每個(gè)班都擺好了自己的攤位,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都沉浸在節(jié)日的快樂中,同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng),就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來,他們也好像回到了童年時(shí)代。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開始了,我沒有像其他同學(xué)一樣去買自己喜歡的東西,我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來一個(gè)勺子,然后再放些水果,有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果,再涂上沙拉醬和水果醬,就這樣水果沙拉做成了,我聞了聞,啊,一股淡淡的香味撲鼻而來,聞得我口水直流。這時(shí),一個(gè)小朋友向我走來,她笑著問:“小姐姐,這盤水果沙拉多少錢。俊
“2元,怎么樣,便宜吧!
“可是我沒那么多錢,能便宜點(diǎn)嗎?”“沒問題!”我爽快地答應(yīng)了。
可能是水果沙拉太誘人了,每個(gè)走過我們班攤位的小朋友都會(huì)停下來逗留一會(huì),沒多久,水果沙拉全賣光了,看著通過辛苦勞動(dòng)掙來的錢,我們都開心地笑了。
在攤位上忙了好一會(huì)兒,我也該到別的攤位上竄竄去,我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,沒有找到自己喜歡的東西,當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎,神氣地站在那里,我越看越喜歡,便問:“老板,這多少錢。俊
“50元!蔽乙宦,差點(diǎn)嚇得倒在了地上,50元這可是不小的數(shù)字啊,我3個(gè)月的零花錢都沒那么多,“老板”好像看出了我的心思,說:“20元怎么樣?”“唉,還是太貴了!蔽掖诡^喪氣的離開了,這時(shí),老板看客人們都走了,連忙上來攔住我,“別走啊,5塊怎么樣?,夠便宜了吧。”我聽了沒加考慮地從口袋里掏出錢,拿著心愛的老虎走了,看著那老虎,我越看越喜歡。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂聲中拉下了帷幕,我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中,今年的“六一”我們過得很快樂!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇15
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就早早的訂好了。每當(dāng)看到媽媽單位的記者們風(fēng)光而體面的進(jìn)出時(shí),我就很是羨慕,特別是看到他們的名字變成鉛字出現(xiàn)在報(bào)紙上,更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會(huì)的代表、成功人士的代名詞,媽媽總笑我的夢(mèng)想太虛榮。
聽了媽媽的評(píng)價(jià),我在心里暗暗質(zhì)問自己:真的是那樣嗎?我的夢(mèng)想會(huì)是如此不堪嗎?我真的玷污了“夢(mèng)想”這個(gè)神圣的詞匯嗎?我得不到答案,就在心里暫時(shí)為夢(mèng)想一欄留了空白。
后來我遇見了一個(gè)朋友,她為我拔開了迷霧,把我拉出了迷惘的沼澤,成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說她的夢(mèng)想——當(dāng)作家,我很愛聽她聲情并茂的談自己對(duì)未來的展望,總是充滿激情、活力,讓人感覺到渾身上下仿佛被注入了力量,連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀點(diǎn)說并不好,考試時(shí)的作文分也并不高,卻從來都是語(yǔ)文老師青睞的對(duì)象。她還是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,總是時(shí)不時(shí)的拿出自己最新的作品,請(qǐng)班上作文水平較高的同學(xué)指導(dǎo)。我有幸?guī)退薷倪^幾次作文,感覺她的確是很努力,每次都有進(jìn)步,作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的累積當(dāng)中逐漸提高了。她用行動(dòng)教會(huì)了我,對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該如此——永遠(yuǎn)都不要放棄,只要努力,就會(huì)朝夢(mèng)想前進(jìn)一步!她還跟我說了一個(gè)秘密,其實(shí)她當(dāng)初選擇當(dāng)作者這個(gè)夢(mèng)想,完全是沖著這個(gè)行業(yè)的光鮮而來,卻在后來的奮斗中才培養(yǎng)了濃厚的興趣。
我嘗試著學(xué)她,一邊欣賞電視上記者們的機(jī)智、自信,新聞報(bào)告中特有的流暢平實(shí),最愛那些評(píng)判時(shí)事的文字,總是鋒利中透著智慧,尖刻卻有自己的思想,讓人讀罷有醍醐灌頂,心胸開闊之感。一邊自己也嘗試著寫過一些,寫畢回顧時(shí)驕傲與自豪之情,怡然自得之感油然而生。
現(xiàn)在,我終于坦然而堅(jiān)定地重拾了自己的夢(mèng)想——記者。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇16
在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們重新走向健康之路。
這個(gè)夢(mèng)想是由于發(fā)生在我身邊一系列的“倒霉”事。
第一件倒霉事發(fā)生在今年正月二十二,這天,我親愛的外祖父因喉癌去世了,我們一家人都哭得非常傷心,這時(shí),我的心里就在想:如果我我是一名醫(yī)生,我一定要研制出一種藥品,可以使那些可惡的癌細(xì)胞死亡,使病魔永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)我們還沉寂在對(duì)外祖父的思念時(shí),我舅舅的肺又不對(duì)了,本來以為沒什么大礙,沒想到,去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生說又是肺癌中晚期,而且無法做手術(shù),只能用吃藥延遲死亡的到來,現(xiàn)在,每天飯都不好往下咽,晚上頭疼的睡不著,有時(shí)甚至喘不上氣來,看見舅舅難受的樣子,媽媽愁得白發(fā)又多了很多……
第三件事是在舅舅病的期間,外祖母又被查出了胃癌,這次幸虧發(fā)現(xiàn)早,在50天前,媽媽帶著外祖母去河南做了手術(shù),現(xiàn)在還不確定好了沒,每天看著舅舅難受的樣子,心里也是非常不好受,現(xiàn)在刀口還很疼,過幾天去復(fù)查,打?qū)Σ缓谜f不定還得化療,這時(shí)的我,對(duì)想成為一名救死扶傷的決心更大了。
經(jīng)過這些事例,更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是心想著,也不時(shí)一朝一日就能實(shí)現(xiàn)的。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為正在受病魔騷擾的人解除病患與煩惱。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”我一定會(huì)以救死扶傷,防病治病,全心全意為他人服務(wù)。我希望,我向著這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗,終有一天,我一定會(huì)站在舞臺(tái)上宣讀實(shí)驗(yàn),真正成為一名“白衣天使”!
記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇17
夢(mèng)想是什么?在我的心中,夢(mèng)想是一個(gè)十分模糊的概念。既高不可攀,又觸手可得。我的夢(mèng)想,那可是三天三夜也講不完的。
6歲的航天之夢(mèng)
在6歲的時(shí)候,我抬頭看著皎潔的月亮和美麗而渺小的星星,不禁令人浮想聯(lián)翩。在腦海里突然冒出了一個(gè)想法:如果有一天能去月亮那兒看看嫦娥姐姐和玉兔,去星星那兒看看都住著什么與眾不同的人。于是我就有了當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,就去和爺爺說。爺爺笑了笑,摸著我的頭說:“你知不知道宇航員不是相當(dāng)就當(dāng)?shù)模际菑膬?yōu)秀的空軍飛行員中選出來的,是精英中的精英。你想當(dāng)宇航員,還嫩著呢!”我聽了這些,覺得既委屈,又有點(diǎn)道理。漸漸的,就只能放棄我的航天之夢(mèng)了!
10歲的助人夢(mèng)
我隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候幼稚的夢(mèng)想慢慢地改變了,我又有了新的夢(mèng)想了。每當(dāng)我在電視中看見了那些沒錢去讀書的孩子,我就十分地同情他們。如果我有能力去幫助他們的話,那該多好!于是我的夢(mèng)想變成了做一個(gè)慈善家。我要憑著自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,把自己的收入,捐給希望工程。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要大家慷慨的去幫助那些可憐的孩子,有一天,全中國(guó),不,全世界的孩子一個(gè)個(gè)都能在校園中讀書。
13歲的特種兵夢(mèng)
我13歲了,思想又變了,F(xiàn)在我的夢(mèng)想已不是以前那么簡(jiǎn)單了。自從我看了《我是特種兵》的戰(zhàn)斗片后,我想報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名特種隊(duì)隊(duì)員,就是特種兵,參加一個(gè)獨(dú)特的影子部隊(duì)。他們是英雄,是我心目中的偶像,無論任何困難、挫折、失敗,甚至犧牲,也阻擋不了特種兵報(bào)效祖國(guó)的決心。我之所以想當(dāng)特種兵,就是要像他們一樣,忠于祖國(guó),忠于人民,與自己的隊(duì)友同生共死,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
也許這只是現(xiàn)在的夢(mèng)想,但我相信只要我擁有夢(mèng)想,就有成功的可能;只要我擁有夢(mèng)想,就會(huì)去堅(jiān)持。從今天起,我要為自己的夢(mèng)想而拼搏。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇18
每一個(gè)生命,都有自己的夢(mèng)想,毛毛蟲的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵,樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹,雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。
夢(mèng)想是黑暗中一盞燈,讓你感知到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆,讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌,讓你敞開心扉,有面對(duì)明天的勇氣。
夢(mèng)想,可以很渺小,可以很偉大。如果沒有夢(mèng)想,生活便沒有意義。
在我的心底,也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名記者。在我看來,記者是一支筆,揮舞著正義。記者是一顆明珠,點(diǎn)亮著人間真情,無論是酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)雨交加,他們依舊不畏艱難,堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡,鑄就了美善。
報(bào)攤上的每一份報(bào)紙,都是他們汗水的結(jié)晶,書店里的每一份雜志,都是他們辛苦的證明,電視上的每一條報(bào)道,都是他們心血的付出。攝影記者,讓歷史瞬間定格,文學(xué)記者,用書寫傳遞文明,電視記者,為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者,在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說,是記者,為我們的生活增添了樂趣。
戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨的場(chǎng)景中,戰(zhàn)地記者穿梭于其中,槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注,他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中,毫不畏懼地傳播出正義之聲……
我立志,我也要去做一名非凡的記者,用手中的筆來伸張正義、懲惡揚(yáng)善;用手中的記錄來呼吁和平;用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。
我深深的明白,夢(mèng)想,要付出行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睘榱宋业挠浾邏(mèng),我要用頑強(qiáng)的耐力來?yè)魯∶恳淮未煺郏挥眉颖兜呐硖魬?zhàn)每一次的失敗。我希望,我期盼,我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國(guó)的千篇萬(wàn)事。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,讓心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇19
每個(gè)人的心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就仿佛鳥兒沒有了翅膀,即使飛得再高,心中沒有堅(jiān)定的目標(biāo),那么它也只能漫無目的地在空中飄蕩。
心中有夢(mèng)想的人,他會(huì)為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,甚至為夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。不管前方的路多么坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻。他都不會(huì)放棄,絕不會(huì)打退堂鼓,而是去挑戰(zhàn),去克服重重困難。最后享受成功的喜悅,摘取勝利的果實(shí)。那么,心中沒有夢(mèng)想的人呢?面對(duì)困難,不敢去嘗試,沒有勇氣去嘗試,以各種各樣的理由推托。就算他想過要把這件事做好,沒有信念和勇氣,那也只是一句空話。這樣的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,是永遠(yuǎn)也感受不到勝利的喜悅的.。因?yàn)樗緵]有目標(biāo),沒有為目標(biāo)而奮斗的信念。
對(duì)于貝多芬,大家都應(yīng)該很熟悉吧?他雙耳失聰,雙目失明,又遭遇愛情的打擊和病魔的糾纏,他的一生可謂是充滿了悲痛,歷經(jīng)了重重磨難。如果換作是我們,恐怕早就沒有活下去的勇氣了。但是,他沒有放棄,因?yàn)樗袎?mèng)想,有對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛,他的一生就奉獻(xiàn)給了他的音樂夢(mèng)。他的作品深深地感化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。但更讓人佩服的是他那堅(jiān)定不移的信念和不畏艱難困苦、不向命運(yùn)低頭的偉大氣概。為了他的音樂夢(mèng),他憑著微弱的聽力和一雙勤勞的手,夜以繼日地奮斗著、拼搏著。他把生命中的失敗當(dāng)作人生的財(cái)富,當(dāng)作奮斗的勇氣和活下去的動(dòng)力。他成功了,成為舉世矚目的音樂巨人。
而如今,像這樣的人又有幾個(gè)?90后的我們像他這樣的人又有幾個(gè)?我們只著眼于眼前的利益,對(duì)未來要怎樣只是一片茫然,抱著既來之則安之的悠然心態(tài),難道我們只能漫無目的地生活著嗎?不,我們是祖國(guó)的脊梁和希望,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。
所以,拿出我們的蓬勃朝氣,拿出我們奮斗的力量,放飛我們的夢(mèng)想,飛得更高、更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇20
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn),可能努力一下就能實(shí)現(xiàn),還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,但我覺得有夢(mèng)想是好的,只要有一顆夢(mèng)想的心,做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多,下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是,想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來就想實(shí)現(xiàn)的,到了想在我一直在努力,想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。
可是到了初一下學(xué)期成績(jī)上升的不是很明顯,排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多,首先我要把一科一科的成績(jī)提高,去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),把該背的記熟了,到了考試的時(shí)候才會(huì)寫得出來。
在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ觯@時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目,加強(qiáng)練習(xí),把解題的思路和方法記在心里,到時(shí)候多做多練,考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí),超過老師講的課程,到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想,是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力,畢竟還有六年的時(shí)間,從現(xiàn)在開始還來得,看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。
在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程,在學(xué)習(xí)的過程中可以查缺補(bǔ)漏,把不會(huì)的地方問問同學(xué)和老師,充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目,我要有珍惜時(shí)間的意識(shí),在空閑的時(shí)候,我可以看看書、寫寫字,這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有多好!我還要學(xué)會(huì)總結(jié),在每一科學(xué)完的時(shí)候,可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容,歸類一下要點(diǎn),這樣到了中高考的時(shí)候,就不用看著許多書復(fù)習(xí)了,而且效率還很高。我相信像這樣努力下去,想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是可以拼搏的,是可以?shī)^斗的,是可以進(jìn)取的,只要你努力,夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
但只要你一放松,夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇21
總想寫點(diǎn)什么,可是筆尖到紙張的距離是那么遙遠(yuǎn)而不可及。一再的猶豫,沉默……時(shí)光悄然而逝,各種各樣的想法雜亂在一起,相互束縛,依然沉默……那些豪情蒸發(fā)一般不見蹤影,也許有些文字只能自己分享罷了……
二月的天,總喜歡陰雨綿綿,灰暗的天氣給人一種壓抑的感覺。于是,下雨天我總是沉默。當(dāng)青春被音樂點(diǎn)綴,就會(huì)增添許多活力,把這死氣沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他,成了我雨天唯一的陪伴。
一抱著吉他,感覺突然心胸變得無比寬廣,手指輕觸琴弦,發(fā)出一絲悅耳的聲音。琴聲響起,仿佛置身于另外一個(gè)世界,再無煩惱可言。當(dāng)樂譜上的音符跳動(dòng)起來,那些心儀的感覺都來了……
曾經(jīng)的每一首歌曲都帶著回憶,當(dāng)你彈起它,眼前就出現(xiàn)了一幕幕畫面,或者有一股力量直沖心田,覺得被電流擊中一般顫抖不止。越是痛,越是引吭高歌。越是壓抑,就越是忘我……
音樂放飛著夢(mèng)想,音樂屬于我的雨天,音樂帶走我的沉默……
或許戴上耳機(jī),認(rèn)真聆聽,許多美妙的感受接踵而至,有的人,喜歡在雨里狂奔;有的人,喜歡聽雨;有的人,和我一樣厭倦這雨天,讓自己沉默……
高聳的樓房日益增多,讓這不大的小鎮(zhèn)有些超載。向窗外看,全是建筑物,努力的尋找一絲新綠,感動(dòng)自己,卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的……
我是個(gè)普普通通的少年,熱愛音樂,追求夢(mèng)想,總想在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下大聲歌唱,心比天高,用青春歌聲的活力放飛自己的夢(mèng)想。
花一般的年紀(jì),我們感恩父母,我們自強(qiáng)不息,我們奮發(fā)向上,我們比較駢進(jìn)。夢(mèng)想帶著我們自由翱翔,音樂載著我們乘風(fēng)破浪。
每當(dāng)升旗儀式開始,伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,陽(yáng)光下的我們分外激昂。此時(shí),音樂沸騰著我們身上每一個(gè)細(xì)胞,那火紅的色彩激活我們的夢(mèng)想。誰(shuí)不想成為NO.1,誰(shuí)不想用音樂放飛夢(mèng)想?
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇22
天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩。可能長(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……
童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來,心也跟著被收了回來,被捆住了,這就是大人們所說的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺妫珶o知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
翻開童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來就沒有照過相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開來?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂著。
再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇23
歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。
耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。
有人說我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
如果你是成績(jī)的棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……
如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。
朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>
我們正年輕!
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇24
“月入夢(mèng)潮清冷,夢(mèng)里的光景,模糊,綿延,卻又分明;夢(mèng)魂,不愿醒。為這大自然的無始終,任憑長(zhǎng)鯨吞噬,亦甘心。”夢(mèng)想,難以捉摸,難以言表。而當(dāng)今社會(huì)的日新月異,更離不開我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小,科學(xué)亦如是。它大到是國(guó)家機(jī)密,小到或許只是日常的一個(gè)小模型。它就在我們身邊,我們無時(shí)無刻不在體驗(yàn)著它。
在我很小的時(shí)候,就對(duì)科學(xué)有了懵懂的概念。我小時(shí)候便對(duì)手機(jī)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。那時(shí)的我,天真的以為那里住著一個(gè)小人,會(huì)在里面“畫出“屏幕。就在這看似可笑的想法中,慢慢地,我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我,慢慢懂了,手機(jī)、電腦里并沒有人,只是因?yàn)橐环N名為“科學(xué)”的技術(shù)在操作著。漸漸地,我也開始學(xué)著制作一些小東西。而在我動(dòng)手制作時(shí),許多神奇的原理讓我無比驚喜:光的傳播、精妙的電路、氣流……這些,讓我在探索科學(xué)的同時(shí)也體驗(yàn)著科學(xué)帶給我的樂趣。
體驗(yàn)科學(xué)帶來的樂趣,也促使我放飛自己的夢(mèng)想。
但若是夢(mèng)想偏離實(shí)際,即使在宏大,恐怕也終將淪為一場(chǎng)沫影!擁有夢(mèng)想,稱不上完整的人生,只有努力讓自己的夢(mèng)想放飛,才是擁有夢(mèng)想的意義所在。
史蒂芬﹒霍金在患上“盧伽雷氏癥“時(shí),仍然寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這不就是最好、最有力的證明嗎?
我希望將來我成為一名服裝設(shè)計(jì)師。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到很多的服裝知識(shí),也可以搜集很多素材,還可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天工具,跟興趣相同的人交流學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。在體驗(yàn)科學(xué)的同時(shí),我離自己的夢(mèng)想又近了一步。
少年有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng)。
科技實(shí)力的強(qiáng)弱,決定一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。中國(guó),這只東方的雄獅,在數(shù)十年的時(shí)間里,積蓄力量,終而在世界名族之林中一鳴驚人。中國(guó)夢(mèng),由少年夢(mèng)開始。
科學(xué)是無邊際的,而夢(mèng)想在汗水之后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
走近科學(xué),體驗(yàn)科學(xué),放飛我們的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇25
如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下!R丁·路德金
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝴蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
放飛夢(mèng)想七年級(jí)作文 篇26
我熱愛閱讀!它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。也正是通過閱讀,放飛了我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家,所以我閱讀了許多與楊麗萍阿姨相關(guān)的書籍,楊麗萍阿姨經(jīng)歷了種種困難,刻苦努力,最后才成為了一位著名的舞蹈家。那一刻我堅(jiān)定了我跳舞的夢(mèng)想。這正如我國(guó)先哲孟子說的:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹S多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,每當(dāng)遇到困難,傷心失望時(shí);每當(dāng)遭受挫折,垂頭喪氣時(shí);每當(dāng)遭遇失敗,想要放棄時(shí),我都會(huì)拿起書本,好好地讀一讀楊阿姨的經(jīng)歷,從中她的事跡里汲取信心、勇氣和力量。相信終有一天它們會(huì)變成墊腳石!因此每當(dāng)我上完一節(jié)跳舞課時(shí),我便會(huì)一心一意的回顧老師上課的內(nèi)容,動(dòng)作。有錯(cuò)了,重新來過;跌倒了,爬起來繼續(xù)……就這樣,日積月累,漸漸地,我去參加比賽總是可以獲獎(jiǎng)。正如一棵棵樹,只有當(dāng)它蓄了花,育了果,才可能結(jié)出飽滿的果實(shí)。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也正是閱讀讓夢(mèng)想的翅膀越發(fā)強(qiáng)健!
所有的夢(mèng)想,不付出努力,到頭來都是空話。對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)舞蹈家,首先就要有扎實(shí)的基本功,要多練習(xí)。善于從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞姿缺少美感。但是為了那個(gè)閃閃發(fā)光的舞蹈夢(mèng),我會(huì)努力,會(huì)奮斗!不辭勞累,不怕辛苦!我時(shí)時(shí)刻刻用楊麗萍阿姨的故事來激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來做一位像她那樣的舞蹈家。
我熱愛閱讀!是它,讓我了解了楊麗萍阿姨是怎樣一步步走向成功的;是它,讓我哪怕面對(duì)重重困難也要刻苦練習(xí)舞蹈;是它,放飛了我的夢(mèng)想!
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