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      堅(jiān)守夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2021-05-26 09:06:43 夢(mèng)想 我要投稿

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)守夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文8篇

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文1

        當(dāng)我提筆寫(xiě)這篇作文時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了今年《開(kāi)學(xué)第課》的情景,那短短的兩個(gè)小時(shí),帶給我無(wú)盡的震撼,因?yàn)槟嵌螣o(wú)法被淡忘的歷史;好多次,淚水模糊了我的雙眼,因?yàn)槿藗儗?duì)和平之夢(mèng)的追求。

        白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶,飽含深情地講述了國(guó)歌的故事,我的腦海中呈現(xiàn)的是戰(zhàn)火中,英雄用身軀筑就的鋼鐵長(zhǎng)城;史林山爺爺滄桑的嗓音重現(xiàn)了小英雄“王二小”的身影,我似乎感受到了小英雄那顆充滿(mǎn)著和平夢(mèng)想的心靈;而左太北老奶奶用顫抖的雙手撫摸著她父親左權(quán)將軍的雕像,那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢(mèng)想嗎?在那個(gè)年代里,不管是將軍,還 是無(wú)名戰(zhàn)士;不管是年輕的女英雄,還 是稚嫩的兒童團(tuán)員,他們?yōu)榱送瑐(gè)夢(mèng)想,前赴后繼,用生命和鮮血換來(lái)了新中國(guó)的誕生。那是段苦難的歷史,讓人不敢多看,因?yàn)橛刑嗟纳x死別,有太多的槍林彈雨,可是,我們又怎能忘卻?因?yàn)槟鞘嵌巫汾s夢(mèng)想的詩(shī)篇。

        重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢(shì),多少中國(guó)人為之熱淚盈眶,因?yàn)槟Y(jié)了無(wú)數(shù)同胞的青春年華。我深深地明白了“國(guó)富民強(qiáng)”的含義,只有祖國(guó)強(qiáng)大,人們才有足夠的力量去實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

        我不由地想到了自己,作為個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)孩子,我從小就有自己的夢(mèng)想。我喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想成為個(gè)畫(huà)家,描畫(huà)祖國(guó)錦繡河山。但是,當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中碰到挫折時(shí),我卻經(jīng)常望而卻步,不夠堅(jiān)強(qiáng),三心二意,甚至想放棄自己美好的夢(mèng)想。今天,看著英雄哪怕失去生命也要捍衛(wèi)夢(mèng)想的聲音響起時(shí),我終于明白了夢(mèng)想的力量!生命中唯不能丟棄的就是夢(mèng)想!

        歷史的車(chē)輪永不停息,我們只有懷揣著最美好的夢(mèng)想,堅(jiān)定地前進(jìn),前進(jìn),終有天,我們就能到達(dá)勝利的山巔!

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文2

        每一個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,可在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的困難與挫折。夢(mèng)想,本就與風(fēng)雨同舟。

        屈原,名揚(yáng)中外的詩(shī)人。當(dāng)年,屈原因被小人誹謗、誣陷,被放逐江南,輾轉(zhuǎn)跌宕……眼看著楚國(guó)一天天敗落,悲傷涌上心頭,整日徘徊于湘水洞庭之間,“長(zhǎng)太息以掩涕兮”。有心救國(guó),卻無(wú)力回天。使他發(fā)出“世人皆濁我獨(dú)清,其人皆醉我獨(dú)醒”的感慨。但他堅(jiān)守節(jié)操,不與亂臣賊子同流合污。屈原的夢(mèng)想,遭到多次打擊,不但沒(méi)有就此淹沒(méi),而是越挫越勇,氣勢(shì)銳增。

        屈原成為汩羅江上的永恒靈魂,永遠(yuǎn)都為后人所傳頌。

        徐霞客,他在三十多年的考察中,幾乎是步行,但他背著行李,幾乎踏遍了中國(guó)。他不懼風(fēng)雨的洗禮,他不畏狼蟲(chóng)的危險(xiǎn),他與長(zhǎng)風(fēng)為伍,與彩云結(jié)伴,出生入死,始終堅(jiān)守著心中的那份夢(mèng)想,他被世人稱(chēng)為“千古奇人”。夢(mèng)想與堅(jiān)守同舟,只要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想,他便會(huì)一直前進(jìn)……

        因?yàn)閳?jiān)守,曹操執(zhí)著地追求“平定天下”的夢(mèng)想,成為千古英雄的楷模。

        “寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,一位豪邁的英雄大喊著,他堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,他不是要統(tǒng)一北方,面是要統(tǒng)一中國(guó)。他有著豪邁的情懷,謀略過(guò)人,廣納賢才。他便是曹操,他曾經(jīng)敗走華容道,全軍覆沒(méi),可是這位英雄放棄了沒(méi)有呢?他只是笑著說(shuō):“今日北方仍由我所據(jù)”,再三次大笑,展現(xiàn)了他樂(lè)觀的態(tài)度。他不像項(xiàng)羽一樣,失敗一次就自刎在烏江,而是繼續(xù)招兵買(mǎi)馬,以備東山再起。這是一位多么堅(jiān)韌、樂(lè)觀豪邁的千古英雄。

        華夏文明輝煌燦爛,那些偉人用生命旌釋?zhuān)钟袌?jiān)守,我們才能站夢(mèng)想頂端,眺望人生。

        夢(mèng)想,與堅(jiān)守同舟!

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文3

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,沾墨揮灑,一筆一頓,堅(jiān)守,夢(mèng)想……

        ——題記

        少時(shí),在小區(qū)的宣傳欄上看到了一副書(shū)畫(huà)作品。那堅(jiān)韌挺拔,鋼勁有力的字體便吸引了對(duì)文字還十分迷茫的我,令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)法如此陶醉,便給我報(bào)了個(gè)興趣班。走進(jìn)墨香四溢的'書(shū)法班,我已下定了決心,練得一手好字。

        堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!每日數(shù)小時(shí)的苦“戰(zhàn)”,手腕處傳來(lái)陣陣的酸痛,豆大的汗珠順著臉龐不斷滑落?晌胰褙炞,字貼在左,毛筆在右。橫平,豎直,一字一頓,緊緊地攥著手中的毛筆,一筆一畫(huà)地臨摹著。

        日,月,年……功夫不負(fù)有心人,我終于有所成就。漸漸的,書(shū)法比賽,學(xué)校社團(tuán),都向我伸出了雙手。

        但,隨著年級(jí)的省高,負(fù)擔(dān)的加重,再加上我的貪玩,當(dāng)年的夢(mèng)想也早已落下。筆與字貼早已沾滿(mǎn)灰塵,昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。

        有時(shí),拿起毛筆,沾一沾墨水,卻又緩緩地放下,有時(shí),端起字貼,卻又不得不合上,繼續(xù)在題海中奮斗。以前的書(shū)法班,也早已不光顧,取而代之的是,父母的各種補(bǔ)習(xí)班,還有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。

        終于,在一次閑暇之余,我再一次拿起了那久違的毛筆,在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。

        要一直堅(jiān)持!堅(jiān)守!我再一次撿起了被自己放在角落中的夢(mèng)想,正在用心去感知,呵護(hù),擦拭它……

        因此,每晚的小區(qū),都有一盞燈久久不息,還有一道身影久久不動(dòng)。那便是,堅(jiān)守夢(mèng)想的我。

        放下,只是隨心而動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單決定。可堅(jiān)守,卻承載著重重不易。

        堅(jiān)守夢(mèng)想,不易!

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文4

        向著夢(mèng)想的方向堅(jiān)守初心,不曾停歇,真的不容易。

        ——題記

        兒時(shí),看著銀幕中一位鋼琴家身著一身黑色的晚禮服,走上表演的舞臺(tái),當(dāng)音樂(lè)響起的那一瞬間,一個(gè)個(gè)如同蝌蚪般的符號(hào),變成了一只只躍動(dòng)的音符,抑揚(yáng)頓挫,譜寫(xiě)成立一首完善的樂(lè)章,使我深深沉醉其中。那時(shí)起,我就暗自下定了學(xué)習(xí)鋼琴的決心。

        學(xué)習(xí)鋼琴后,我才明白鋼琴并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單和容易。哪怕是一首看上去簡(jiǎn)單的曲目,也需要一遍又一遍的練習(xí)、鞏固,提高……

        那次的鋼琴小組賽,便是最真實(shí)的證明。老師讓我準(zhǔn)備一首全新的曲目,但當(dāng)時(shí)距比賽只是僅僅兩天。聽(tīng)到這件事的我很是詫異和迷茫,面對(duì)這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù),我也深知,不經(jīng)歷困難與挫折的洗禮,又怎會(huì)迎來(lái)成功的喜悅!

        于是,我開(kāi)始加緊一切時(shí)間練習(xí),指法、節(jié)奏,錯(cuò)了,重新再來(lái),直到手指酸痛,也要堅(jiān)持下去。一次又一次地繼續(xù),一次又一次地堅(jiān)持……

        比賽當(dāng)天,總算功夫不負(fù)有心人,這首曲目我已經(jīng)熟練掌握。當(dāng)我自信地邁上舞臺(tái),打開(kāi)樂(lè)譜,那些陌生的、如同外星字符般的符號(hào),早已不知所蹤,取而代之的是那些優(yōu)美、躍動(dòng)著的音符。它們就像我的老朋友,我的知己,彼此那么熟識(shí),見(jiàn)證了我不懈努力所取得的果實(shí)。臺(tái)下,老師也露出了贊許的目光。而那張鮮紅的獎(jiǎng)狀上那三個(gè)燙金的大字——一等獎(jiǎng),便是對(duì)我最完美的褒獎(jiǎng)。

        如今,我仍在向著自己內(nèi)心深處的那份夢(mèng)想不懈努力。那樣的比賽我已參加了多次,但只有那一次最值得銘記。因?yàn)樗檬聦?shí)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)迎來(lái)彩虹”?

        在這條名為鋼琴的夢(mèng)想之路上,我將會(huì)砥礪前行,永不停歇。

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文5

        讀了《筑夢(mèng)路上》,我知道了夢(mèng)想原來(lái)可以精彩紛呈。有的夢(mèng)想是科技創(chuàng)新成就未來(lái); 有的夢(mèng)想是美麗生態(tài),讓綠水青山常在;還 有的夢(mèng)想是恪盡職守,造福社會(huì)。

        記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),敬愛(ài)的陳老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么? “我想成為宇航員!”我自信地回答,嘹亮的聲音在教室里回響。兩年以后,神州十一號(hào)在萬(wàn)眾矚目中成功升天,我興奮地在電視機(jī)前歡蹦亂跳。幾天后的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)上,我再次肯定地重申:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員!”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這正是你名字所寄托的含義,希望你能如愿以?xún)!”是啊,“宇翔”不就是在宇宙中翱翔嗎?我一直沒(méi)有忘卻這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,它就像黑夜里的指明燈,指引著我?jiàn)^勇向前。

        當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去圖書(shū)館借回一套套圖文并茂的叢書(shū),從此省卻了花錢(qián)買(mǎi)書(shū)的煩憂(yōu)時(shí),我如饑似渴,愛(ài)不釋手地拜讀,我知道夢(mèng)想的雙手在向我召喚。

        當(dāng)我不厭其煩,饒有興致地寫(xiě)著一篇篇記錄生活的日記,創(chuàng)作的小詩(shī)竟在臺(tái)州晚報(bào)成功發(fā)表時(shí),在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中,我欣喜地看到自己又向著夢(mèng)想邁進(jìn)了一步!

        當(dāng)堅(jiān)持棍棒教育的爸爸和媽媽因?yàn)榻逃砟畈灰恢露l繁爭(zhēng)吵,終于有一次媽媽帶著妹妹回到千里之外的老家,彷徨的我強(qiáng)忍住孤苦,強(qiáng)打精神專(zhuān)心聽(tīng)課。在一家人重又團(tuán)聚之后,我喜極而泣,在淚水中我明白了不論遇到什么困難,都不要放棄自己,不能停下邁向夢(mèng)想大門(mén)的腳步。

        三次飛天的景海鵬說(shuō):“始終有夢(mèng),讓我腳踏實(shí)地!眻(jiān)持追求航天夢(mèng)的背后,是無(wú)數(shù)的默默堅(jiān)守和付出。

        常立志,不如立長(zhǎng)志。要想美夢(mèng)成真,必須百折不撓。我愿意堅(jiān)守我的夢(mèng)想,守望我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想成真。

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文6

        我們街道有一位劉叔叔,今年27歲,是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保安人員。他小的時(shí)候就立志保護(hù)一方平安,希望可以考上軍校。但是成長(zhǎng)是一次充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù),劉叔叔沒(méi)有考上大學(xué),但還是堅(jiān)持了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。街道居民對(duì)劉叔叔一點(diǎn)兒也不陌生,他總是及時(shí)出現(xiàn)在各種突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)。

        在工作的過(guò)程中,劉叔叔了解到,小區(qū)某位曾姓業(yè)主有位女兒患有精神疾病,發(fā)病時(shí)經(jīng)常情緒失控。因而,在執(zhí)勤的過(guò)程中比較留意。一次,正值該病人發(fā)病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止,安撫好病人,然后安慰曾女士。曾女士,平日就位這個(gè)女兒操碎了心,艱難困苦自然不必說(shuō),有時(shí)候女兒發(fā)病卻六親不認(rèn),讓她情緒上和心理上很難接受,難過(guò)至極。劉叔叔和這位業(yè)主積極溝通,借助談話(huà)幫助曾女士緩解壓抑,并且表示曾女士生活中如果再發(fā)生困難可以隨時(shí)找他。最后,劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話(huà),積極溝通,告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親,幫助她處理這些事情。

        現(xiàn)在通過(guò)家庭和保安隊(duì)的努力,曾女士一家又恢復(fù)了往日的平靜。她見(jiàn)人就說(shuō),街道有個(gè)好保安。而記者發(fā)現(xiàn)不僅是曾女士,在街道每位業(yè)主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。

        夢(mèng)想無(wú)大小,責(zé)任有輕重。堅(jiān)守青春的夢(mèng)想,你就是最精彩的自己!

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文7

        在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng),并且功成名就之時(shí),我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己,我所追求的夢(mèng)想又是什么。考慮許久,要追的夢(mèng)有許多,一時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)明。但有一點(diǎn),我對(duì)于自己有勇氣地面對(duì)一切問(wèn)題,這一夢(mèng)想,是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。

        初三剛開(kāi)學(xué),班里要選出各科學(xué)科的課代表,對(duì)于此些職位,我一向都是無(wú)視的態(tài)度,這些對(duì)于我根本打不上比?烧(dāng)在選化學(xué)課代表時(shí),班主任卻堅(jiān)決選了我,我驚呆了,這一門(mén)新課程,還沒(méi)考過(guò)試,誰(shuí)是最好的還不一定,可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作,真是比登天還難,頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。

        第二天,是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候,我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè),以后的成績(jī)是否有資格當(dāng)這個(gè)課代表,各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂(yōu)愁。

        收完作業(yè),我拿著沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室,正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著批改其他班級(jí)的作業(yè),到她跟前放下作業(yè),她問(wèn)了我一聲:“齊了沒(méi)!”我緊張,又出于本能地小聲地嘀咕了一聲:“齊了!”忙完之后,我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強(qiáng)地完成了。對(duì)于自己如此的緊張害怕,便有了放棄的念頭,但又想到班主任這樣做的,必有他的目的,我決定再試幾次。

        每一天的追逐,只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室,這使我不在放棄的我夢(mèng)想,要是哪一天我可以大膽地,有勇氣地面對(duì)一切的困難,那就是我追夢(mèng)成功的那一天。

      堅(jiān)守夢(mèng)想作文8

        堅(jiān)守夢(mèng)想

        ——題記

        廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從08年的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。

        是的,因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。

        縱觀古今中外,誰(shuí)不如此。

        桑蘭,我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,原本前途無(wú)量,不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō):“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)!

        是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

        霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱(chēng)作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他,成功了。

        霍金同桑蘭一樣,用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢(mèng)想,又會(huì)有怎樣的結(jié)局?

        他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。

        夢(mèng)想的路上,總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無(wú)法堅(jiān)守,必將一敗涂地。

        作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,就能獲取成功。

        想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——堅(jiān)守夢(mèng)想,迎接光明!

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