蜜蜂的作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的蜜蜂的作文,歡迎大家分享。
蜜蜂的作文1
要是你問我,我們家誰最愛干凈?我會不假思索地告訴你:我的奶奶。是的,我的奶奶是一個(gè)非常愛干凈的人,在家里,我們都稱她為“衛(wèi)生部長”。
奶奶雖然年過六旬,但頭發(fā)烏黑,沒有一絲花白。她對人親切和藹,臉上帶著微笑。衣著十分整潔。走進(jìn)奶奶,會聞到一股洗發(fā)液的香味,而不是一股刺鼻的汗酸臭味。說到她的愛干凈和勤勞,讓我不由想起一件往事——
有一年隆冬,天上下著鵝毛大雪。睡夢中,感覺到奶奶在床邊輕聲對我說:“6點(diǎn)40分了,到了起床時(shí)間了。”我睡眼惺忪地應(yīng)和了一聲,又繼續(xù)倒頭睡去。突然,奶奶的嗓音提高八度,大喊道:“都6點(diǎn)40分了,外面還下著大雪,路上肯定很堵,想不想按時(shí)到校啦?”聽她這么一說,我馬上從床上跳起,拉開窗簾,映入眼簾的是一片白茫茫的景色,天上還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著朵朵雪花。我疑惑不解地問奶奶:“下著這么大的雪,您怎么這么早就來了?”她笑著說:“我早點(diǎn)來可以收拾收拾房間,再幫你燒燒早飯,F(xiàn)在早飯已經(jīng)燒好了?炱鸫舶!”
一聽早飯燒好了,我馬上穿好外衣,走到客廳,原來凌亂的沙發(fā)整理的一干二凈,昨晚隨手亂放的幾本書籍也已安靜地躺在書架上;地板也被奶奶拖得發(fā)亮,沒有一點(diǎn)小垃圾;廚房里散發(fā)出的粽子香灼灼撲鼻,非常誘人。奶奶已脫掉笨重的棉襖,只穿了一件薄薄的羊毛衫,頭上卻布滿了絲絲細(xì)汗。又拿起拖把彎著腰,吃力地拖著地。雖然地板已經(jīng)光亮,家里已經(jīng)窗明幾凈,但她還是東摸摸西擦擦。
這就是我的奶奶,一只愛干凈勤勞的“蜜蜂”。
王老師評:“勤勞”是否可以重點(diǎn)寫寫奶奶的動作?
蜜蜂的作文2
朋友,你應(yīng)該也有過緊張心慌的時(shí)候吧,心怦怦直跳,久久不能平靜。腦子里一片空白,不知如何是好。
這天,我坐在窗前發(fā)呆。忽然,我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過神抬頭一看,原來是一只蜜蜂呀。它是從哪兒飛進(jìn)來的?它身上有絨毛,很肥,但也很長。他在屋子里飛來飛去,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲。它在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,便在窗戶的鋁合金上停了下來。它應(yīng)該飛累了吧。不,它在想什么這么出神?噢,原來是窗外的花草吸引了它。
過了許久,它又飛了起來。它在離玻璃三厘米左右的空中停了下來。然后直沖了過去,把它的小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上,可是玻璃這么滑怎么可能站得住呢?它只好向四處亂舞一陣。過了一會兒,大概它知道這里不能出去。于是它來到了另一個(gè)地方,再一次拉開架勢,直撞過去。因此,“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重復(fù)著。
我看了這情景,覺得它好可憐。我想走過去把窗戶打開來,好讓它飛出去。但它到處亂飛,我怕它誤以為我要傷害它,便來螫我。我真恨這塊玻璃,因?yàn)樗耐该,使蜜蜂看見了屋外美麗的景色,鮮艷的花朵和在空中盤旋著他的同類,這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它,使它望而不可及。這到底是個(gè)什么樣的家伙!我的心一直懸著,擔(dān)心、緊張,又不知所措!我多么希望我面前的不是玻璃,而是一張軟軟的窗紙,上面還有一個(gè)小洞,興許可以讓這只可憐的蜜蜂飛出去。這樣,就是它把頭撞在上面也不會有事,因?yàn)樽苍谀擒涇浀拇凹埳弦膊惶邸?/p>
后來,我被媽媽叫走了。等我再回來看時(shí),蜜蜂已經(jīng)不見了。我想它應(yīng)該已經(jīng)飛出去了。
蜜蜂的作文3
蜜蜂像是丟了東西的人,總是在匆匆忙忙尋找。
故事說,蜜蜂尋找著封古代皇帝留下的信件,信上寫著小蜜蜂怎樣可以變成一只飛越大海的鳥兒,變成魚或一頭大象。
雖然大家認(rèn)為當(dāng)一個(gè)蜜蜂已經(jīng)很好了,輕盈,而且芬芳。但蜜蜂還是愿意變成更大的動物,至少可以在水里游來游去。
傳說這封信藏在花朵里面,當(dāng)然它很小,只有一滴水的十分之一左右,上面的字小得只有蜜蜂才能看得清。蜜蜂們找遍了所有的花朵。找不到,就在空中“嗡嗡”地抱怨一番,接著飛向另一多花。每找過一朵花,蜜蜂做一個(gè)記號。但花朵實(shí)在太多了,它有時(shí)來不及做記號,所以時(shí)常返工,把花蕊重新翻檢一番,弄得到處都是花粉。
當(dāng)它們太累的時(shí)候,就吐出蜜來。對蜜蜂來說,蜜就像一個(gè)日記本,記載著每一朵花的形狀和顏色,包括花瓣的長短和花粉的味道。
有一天,一個(gè)蜜蜂老了。它的薄翅有許多地方已經(jīng)殘破,修補(bǔ)不好,飛不動了。它伏在槐樹上大瞌睡,看到許多年輕的蜜蜂飛來飛去,一時(shí)替它們惋惜。
它想告訴年輕的蜜蜂——當(dāng)然這是善意的——不要再找那封信了,也許壓根就沒有這封信。但年輕的蜜蜂沒時(shí)間停下來聽老蜜蜂的勸告。也許就在它聽勸告的時(shí)候,恰巧找到那封信了。
老蜜蜂想,找就找吧。如果不這么奔忙,蜜蜂會胖得像一制大白蠶,也不會留下那么多蜜。可能花朵是為蜜蜂而開,把花的話語帶給其他的花。這是一個(gè)造物主的秘密。
這個(gè)秘密包括,讓蜜蜂永遠(yuǎn)相信可以找到那封信,然后變成更大的動物。
蜜蜂的作文4
成長中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤著我,帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個(gè)調(diào)味盒一樣,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨銘心的,就是在我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。
八歲那年。我去鄉(xiāng)下爺爺家?匆娒考颐繎舳荚诮o農(nóng)田噴灑農(nóng)藥,我也趕去湊熱鬧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂罐子里裝的是農(nóng)藥,就隨意亂噴。
這是,我有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn):噴過農(nóng)藥的地方都有一些小蟲子掉在地上,死了。我便問爺爺:“那些是什么蟲子,為什么會死去?”爺爺回答:“這些都是蜜蜂,因?yàn)閲娹r(nóng)藥時(shí)它們正在采蜜,就都中毒了!薄鞍。趺磿@樣?”我心里開始自責(zé)起來。老師說過,蜜蜂是人類的朋友,我怎么能害死它呢?
為了紀(jì)念這些“忠實(shí)的朋友”,我的心中瞬間閃過了一個(gè)念頭:何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢?這樣還好自我安慰一下。
說干就干,我去領(lǐng)居家叫來好朋友,順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我們先挖了一個(gè)坑,不大不小,裝這些小蜜蜂還是沒問題的。緊接著,把死去的蜜蜂裝進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,蓋上土。
這些工作做完后,還有一個(gè)很重要的步驟,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因?yàn)槲覀儧]有找到合適的石頭,所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫上“紀(jì)念我們忠實(shí)的朋友——蜜蜂”幾個(gè)大字,寫完后再往那兒一揷,就算完成了。
埋葬完蜜蜂后,我還加了一個(gè)片段“請全體人民為他們哀悼三分鐘。”我說道,還真是有模有樣。
爸爸回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開心。”我聽后頓時(shí)自豪起來,仿佛自己干了一件了不起的事。
這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了,但我仍然對它記憶猶新。當(dāng)然,大千世界,只要你善于觀察,就能獲得喜悅,也許你還會像我一樣,擁有一個(gè)歡樂無比的童年!
蜜蜂的作文5
從我走進(jìn)校園,每天都會有開心的事發(fā)生,就說說那天開心的事吧。
“哈哈,太開心了!笔虑樵从谖业呐笥褟埻,他是一個(gè)很喜歡到學(xué)校的角角落落玩耍的人。
那天我追著張威在操場西北角里玩“偵察兵”游戲,所謂的“偵察兵”就是專門去找好玩的事情或角落里有趣的蟲子等。
跑著跑著,張威突然叫:“停一下,黃杰宇,你看這里有點(diǎn)不同!
我東張西望說:“沒有啊,有什么不同?”
張威嘆了口氣說:“黃杰宇,你平時(shí)肯定不喜歡觀察,你再仔細(xì)看看有什么不同!
我看了又看終于明白了,大叫:“有蜜蜂!”張威在我耳朵邊悄悄地說:“我們抓蜜蜂吧。”
我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭?墒怯檬裁醋ツ,用手我可不敢。我四處張望,突然看見了右邊有一個(gè)破爛的羽毛球,我輕輕地?fù)炱鹩鹈蚪o了張威。張威接過它,迅速地蓋到了那只蜜蜂,蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫著,我仔細(xì)地看了一下蜜蜂,蜜蜂的刺是黃色的,上面都是蜜,眼睛上面都是毛,翅膀是透明的,它不像我們?nèi)说氖,它有四只手?/p>
正當(dāng)我想用手去摸一下蜜蜂時(shí),張威叫住了我:“別碰,我有一次拿著一個(gè)破了洞的杯子,蓋到了蜜蜂,這只蜜蜂從杯子的洞口飛出來,蜇了我一下!
我將懸在半空的手縮回來問:“疼嗎?那只蜜蜂呢?”
張威說:“疼。聽說蜜蜂一般在蜇了人之后就會死,因?yàn)樗膬?nèi)臟會隨著那根蜇人時(shí)留下的刺一起被拔出,所以蜜蜂也不會輕易蜇人的!
我擔(dān)心地對張威說:“那我們快把這只蜜蜂放了吧!
張威說:“好吧,我們把蜜蜂放了以后,就快跑,怕它蜇我們,它自己也小命不保!
我們相互點(diǎn)點(diǎn)頭后,他把羽毛球一扔,我們一起拔腿就跑,一直跑回了教室。
蜜蜂的作文6
“我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢?”我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生。”我問奶奶,她說:“為了以后的幸福生活。”我問表姐,她說:“因?yàn)槲覀円院罂梢哉业揭环莺霉ぷ。”……然而,我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。
《蜜蜂頌》中講到,一只螞蟻聽人們常?湟鄯涫智趧诘夭擅、釀蜜,心里就十分不滿。有一天,螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉,而我卻要搬運(yùn)比自己大50倍的食物,為什么人類不夸夸我呢?”蜜蜂笑著回答說:“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類,而你們卻從來沒有給人類做出貢獻(xiàn),反而卻要圖人們的食物,難道這樣做人們會夸你嗎?”螞蟻聽了這話,羞愧地走了。
是啊,一只雄蜂最長的壽命是6個(gè)月,而在這短暫的生命中,它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜,就得采集10萬朵花的花粉,如果要釀1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是赤道長度的`11倍呀!
看到這無法讓人想像的數(shù)字,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪,他的身體雖然有三分之二沒有感覺,但是他在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人,它們就像熊熊燃燒的烈火,激起了多少人的斗志!
此時(shí),我禁不住掩卷深思:我要勤奮學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們,令世界變得更加美好!
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們作為祖國的花朵,就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作,無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄,我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)!
蜜蜂的作文7
小時(shí)候,我被蜜蜂蟄過,對它印象特別壞,見到它總是又氣又怕的,仿佛前世和它們有什么大仇大怨。
春天一陣風(fēng)拂過,把她花籃中的色彩分還給大家。早在土里等候多時(shí)的小草、樹葉拿到了春姑娘給的綠色;愛美的花姑娘們也拿到了自己的顏色:大紅、淡粉、天藍(lán)、橘黃……終于敢探出漂亮的腦袋了。大家歡呼著,迎接著來幫它們授粉的蜜蜂,并拿出自己的花蜜款待它們。蝴蝶姐姐們都來給蜜蜂跳舞,眼前一片快樂的景象。我看得好生嫉妒,為什么蜜蜂可以在那么美那么詩意的地方當(dāng)主角,還有那么多鳥兒在歌頌它,而我一過去,它們都往后退呢?又氣又惱,若不是怕壞了這美好的畫面,早就一把石子丟過去了。
吃了飯,回到院中,鳥兒們累了叫聲變小了,蝴蝶姐姐們也休息了,連花兒們都打盹了,只有蜜蜂還在工作,嗡嗡嗡,它們?nèi)栽谝欢涠浠ㄖ信腔,一口一口地收集著珍貴的花蜜。忽然,我感覺心中對它們的壞印象仿佛打了折扣,以前一直不太相信,原來它真的很勤勞呀!以前那次應(yīng)該是它把我當(dāng)成壞人了。
我向前走了兩步,它們動了一下,沒有飛走,我這才發(fā)現(xiàn)原來眼神可以向外透露我的內(nèi)心想法,對謹(jǐn)慎的動物來說更加明顯,怪不得之前我一動,它們就飛走呢?我心底里對它們的氣與怕都消失了,也終于接受了“勤勞的小蜜蜂”這個(gè)說法。
我不禁想起了羅隱的詩句“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蜜蜂它們整日整夜地忙碌,心中卻始終存有回報(bào)之心,以一己之力回報(bào)著繁花的饋贈,它們小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。如果將蜜蜂比作人,那么它們必定是一群最可愛、最可敬的人。這不由得使我想起了我們可敬的老師們,為了我們的學(xué)習(xí),老師嘔心瀝血,無怨無悔地付出。教師節(jié)馬上就到了,看著眼前為我們辛苦了那么多年的老師們,我無以表達(dá),心緒萬千。轉(zhuǎn)眼我們都六年級了,這是小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了,以一顆感恩的心,道一聲“老師們辛苦了!”
蜜蜂的作文8
蜜蜂是一種會飛行的群居昆蟲。有前胸背板不達(dá)翅基片,體被分枝或羽狀毛,后足常特化為采集花粉的構(gòu)造的蜂類。成蟲體被絨毛,足或腹部具有長毛組成的采集花粉器官?谄鹘牢剑抢ハx中獨(dú)有的特征。它們被稱為資源昆蟲。成蜂體長約2公分至4公分。
蜜蜂以植物的花粉和花蜜為食。蜂王在巢室內(nèi)產(chǎn)卵,幼蟲在巢室中生活,營社會性生活的幼蟲由工蜂喂食,營獨(dú)棲性生活的幼蟲取食雌蜂貯存于巢室內(nèi)的蜂糧,待蜂糧吃盡,幼蟲成熟化蛹,羽化時(shí)破繭而出。家養(yǎng)蜜蜂一年繁育若干代,野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。以老熟幼蟲、蛹或成蟲越冬。一般雄性出現(xiàn)比雌性早,壽命短,不承擔(dān)筑巢、貯存蜂糧和撫育后代的任務(wù)。雌蜂營巢、采集花粉和花蜜,并貯存于巢室內(nèi),壽命比雄性長。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲類群之一,通常廣泛指的是生產(chǎn)用蜂種:西方蜜蜂和中華蜜蜂。它為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉,產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”,蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可增強(qiáng)體質(zhì),延長壽命,還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性。环涠緦︼L(fēng)濕、神經(jīng)炎等均有療效;蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。
中華蜜蜂有7000萬年進(jìn)化史,在我國,中蜂抗寒抗敵害能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方蜂種,一些冬季開花的植物如無中蜂授粉,必然影響生存,我國許多植物繁衍下來,中蜂功不可沒。中蜂為蘋果授粉率比西蜂高30%,且耐低溫、出勤早、善于搜集零星蜜源,對保護(hù)我國生態(tài)環(huán)境意義重大。近年來,由于毀林造田、濫施農(nóng)藥、環(huán)境污染等因素,造成中蜂生存危機(jī)。因此,拯救、保護(hù)中華蜜蜂已刻不容緩。目前,我國已在北方地區(qū)建立了惟一的中華蜜蜂保護(hù)區(qū)。
蜜蜂的作文9
我是一只蜜蜂,我長著一個(gè)橢圓形的身體,三對足,一對觸角,一對透明的翅膀,一身黑黃相間的皮膚,我還總會“嗡嗡嗡”地唱歌。
我每天都會和同伴們勤勞而快樂的采蜜,在花叢中穿梭自如。
又是一個(gè)美好的早晨,我和同伴們按時(shí)起了床。我早早地飛出了蜂巢,準(zhǔn)備去找一個(gè)花團(tuán)錦簇的地方,這樣,我和同伴們就能采到更多的花粉。
我在空中飛著,蝴蝶給我打招呼,小鳥和我互相問好。我正高高興興地飛著,頓時(shí)眼前一亮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一大片花叢。我落到了一朵花上,我一看,興奮地說:“哇,這里的花有好多,里面的花粉也有好多。這樣我和同伴們就能采到很多花粉了!
我高興地往巢里飛,去通知我的伙伴們。一到巢里面,我激動地對同伴大聲說:“我剛才發(fā)現(xiàn)了大片花叢呢,那里的每一朵花都會有好多的花粉,咱們就去那兒采蜜吧!”“那還等什么,快點(diǎn)走吧!逼渲杏袀(gè)同伴說。于是,我?guī)е閭兂扇航Y(jié)隊(duì)的向那片花叢中飛去。
我和同伴們一飛到花叢里,就開始辛勤地工作了。
不大一會兒,我們的腿上都掛滿了許多花粉,我們將花粉送進(jìn)我們的蜂巢里。然后,又急忙趕到那片花叢里采蜜,我們累得氣喘吁吁,可是,當(dāng)我們一想到要為人們多做些貢獻(xiàn)時(shí),又重新投入忙碌的工作中。
我們一次又一次地采蜜,小鳥見了為我們歌唱;太陽公公見了,心里很高興,為了鼓勵(lì)我們,就給了我們一陣又一陣涼爽的風(fēng),我見了,更加認(rèn)真努力的工作起來。
到了晚上,天快要黑透了,我們把采的花蜜送回到蜂巢后,又采了一次花粉,滿載而歸的回到了我們的蜂巢中。此時(shí),我們已經(jīng)累得精疲力盡,一點(diǎn)力氣都沒有。養(yǎng)蜂農(nóng)過來了,他看到了我們今天的成果,點(diǎn)了點(diǎn)頭露出了滿意的笑容。他對我們笑著說:“謝謝你們,多虧了你們一天又一天勤勞的工作,才有了這么好的成果!蔽覀兿嘁曇恍,即使我們再累,也是值得的。
這就是我,蜜蜂。雖然我每天都勤勞的采蜜,但是我非常自豪,我希望每天都能采到更多的花粉,讓人們都能吃到可口的蜂蜜!
蜜蜂的作文10
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個(gè)大目,已知種類超過12萬種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺得挺好玩的。一會兒,突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了!
好奇心促使我想要看個(gè)究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無其事的樣子。
可別認(rèn)為它們是來看熱鬧的,其實(shí),它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來?這又代表什么?它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息,就立馬飛來與它匯合,并開始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運(yùn)回蜂巢。
通過書本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲,它們的組織類似于我們的社會,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個(gè)卵。至于幼蜂,就是巢中“享!崩!它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明,還會用翅膀扇風(fēng)來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛的益蟲!
蜜蜂的作文11
愛因斯坦曾斷言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年!边@是因?yàn)槿绻麤]有蜜蜂訪花授粉,食物鏈就會斷開了,許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中,有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征,它們是人們?nèi)粘I铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣,黑白相間的花紋,背上長著一對小巧玲瓏的翅膀,成天撲飛著,流連于花叢,真像游戲人間的精靈!
你可知道這樣可愛的小動物,卻只有6個(gè)月的生命;畹狡谙蓿约壕颓那乃涝诜涑仓。盡管生命短暫,但它們卻能在有限的生命中,創(chuàng)造出豐厚的勞動成果。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中,每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬只次的采集飛行,采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì),真真讓我們?nèi)祟愖岳⒉蝗绨。?/p>
蜜蜂不僅勤勞,還無私奉獻(xiàn)!
蜜峰所釀造的蜂蜜,每過一定時(shí)間,就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭,世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺。】伤鼈兏F盡一生都在做這同一件事。而以高智商動物自詡的人類,我們對自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專注了嗎?
蜜蜂的一生雖然短暫,卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜,擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落,但我們一定要在上課期間認(rèn)真吸收知識,課后認(rèn)真完成作業(yè)。蜜蜂都能堅(jiān)持下去,更何況是人類呢?
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎?讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻(xiàn)吧!
蜜蜂的作文12
早晨,太陽公公披著美麗的五彩霞衣探出臉來,我便推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧,蜻蜓姐姐在跟我打招呼:“你好啊,蜜蜂弟弟!毙▲B在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒,那聲音婉轉(zhuǎn)而清脆;樹爺爺在伸展著茂密的枝葉,好像撐開的一把大綠傘;那樹下綠油油的小草,五顏六色的鮮花,把我們這個(gè)家園裝飾得多么漂亮!
“開工了,開工了,新的一天到來了!”不知誰叫了一聲,森林里突現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象。我梳洗了一下面容,抖抖美麗的頭發(fā),扇動幾下翅膀運(yùn)動運(yùn)動,肚子就開始咕嚕咕嚕作響!昂伲鄯涔媚飩儯ゲ擅劾,大家動作要快點(diǎn)啊!”隨著蜜蜂媽媽一聲令下,蜜蜂們都揮動著翅膀,在天空中快樂地飛著。我們越過高山看見群鳥在盡情地玩著各種各樣的游戲;我們飛過叢林去看那清可見底的小河,看見了小魚兒在水里自由自在地游來游去。小魚兒看見了我們便打招呼道:“你們好,蜜蜂朋友,你們這么早要到哪里去呢?”“我們要到那片新開的向日葵那兒去采蜜,順便看望你們一下,你們可好。俊薄拔覀兒芎!真想跟你們一起去,可是……”“小魚,不要悲傷,我們回來告訴你就行啦!”“那太好了,謝謝你呀,勤勞的小蜜蜂!”
我們繼續(xù)向前出發(fā),忽然間一片美麗可愛的向日葵花呈現(xiàn)在眼前。“哇,好美麗啊!”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼;锇閭冮_始了一天緊張的工作,在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來飛去,不停地采著花粉。大家忙得可起勁了,誰也不覺得累!
蜜蜂的作文13
如果你仔細(xì)地觀察過蜂房,你一定會發(fā)出由衷的贊嘆,著真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個(gè)同樣大小的窩組成,從正面看它們都六角形,并且排的整整齊齊。從側(cè)面看,都是六棱體組成。
到這你會問,為什么它不是由正方體、長方體、圓柱體組成呢?這是因?yàn)榉彩菆A柱體、長方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時(shí)它的橫截就會變成六角形,所以從力學(xué)角度來看六角形是最穩(wěn)定的。那么,蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢?當(dāng)然不是。因?yàn)槊鄯湓旄C一開始就是造成一片的。這才可以過群居生活。
18世紀(jì)初,法國學(xué)家馬拉爾琪經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),蜂窩的角有一個(gè)神奇的規(guī)律,那就是每一個(gè)菱形鈍角都109°28’,而銳角都是70°32’。這一現(xiàn)象給法國物理學(xué)家列奧繆拉一個(gè)啟發(fā),而可容納面積又最大呢?于是他請教了瑞士數(shù)學(xué)家克尼格,克尼格經(jīng)過推算,證明他的想法是對的。但是算出來的角度是109°26’和70°34’,于測量值有2分之差,1743年英國數(shù)學(xué)家重新計(jì)算發(fā)現(xiàn),原來,克尼格使用的數(shù)對表上的數(shù)據(jù)印錯(cuò)了。
經(jīng)過長久地對蜂窩地研究,人們發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途,例如:建筑上人們采用這種結(jié)筑設(shè)計(jì)的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱,還省材料,航空發(fā)動機(jī)的進(jìn)氣孔也無一例外的采用了這種設(shè)計(jì),這些都和蜂巢結(jié)筑緊密相連。
蜜蜂的作文14
蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲,聽到人們贊揚(yáng)蜜蜂,他又是妒忌,又是眼紅,于是便脫去白色的緊身衣,模仿著蜜蜂的模樣,把自己從頭到腳打扮了一番。
但是,人們照樣討厭他,見了就揮舞蠅拍,攆得他東逃西藏,差點(diǎn)丟了小命。
蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里,停在一朵荷花上,營營地向青蛙訴說道:“青蛙博士,有件事我真想不通,想請您評評理。”
青蛙眨眨大眼睛,警惕地說:“有什么事,你就說吧!”
蒼蠅忿忿不平地說:“你瞧我,有哪點(diǎn)兒不如蜜蜂?她有一對翅膀
我有一對翅膀;她有六條腿,我有腿六條;她會嗡嗡唱歌,我會嗡嗡歌唱;她會在天上繞線線兒,我也能在天上劃圈圈兒,憑什么她高我一等?一碗水端得太不平了!
青蛙沉吟地“嗯”了一聲,挪挪身子說:“你還有什么想法,都講出來吧!”
蒼蠅蹶著屁股,伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理,嘟嘟噥噥地說:“要認(rèn)真比一比,蜜蜂好多地方還不如我呢!你看她那身衣裳,一道道黃杠杠黑條條,俗氣死了;瞧我,一身金衣,閃閃發(fā)光,多時(shí)髦,多漂亮!再看看她那頂帽子,黃不黃,黑不黑,灰不溜秋的,哪有我這頂紅絨帽引人注目?可人們偏偏把她當(dāng)成寶貝,又是給她造房子,又是給她找鮮花,還帶著她乘火車、輪船到處旅游;見了我,又吹胡子又瞪眼睛,恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道?”
青蛙“呱呱”一叫:“一個(gè)人的價(jià)值不在于打扮,而在于他對社會的奉獻(xiàn)。蜜蜂雖然沒有你那么時(shí)髦,但人家辛辛苦苦地工作,為鮮花做媒,為人類釀蜜;而你呢,外表雖然很漂亮,內(nèi)里卻骯臟透頂,整日里追腐逐臭,飛到哪兒,就把病菌帶到哪兒。瞧,剛才你又在荷花上拉了一砣屎呢!你這害人的東西!”
青蛙說著說著來了氣,一縱身,結(jié)果了蒼蠅的小命。
蜜蜂的作文15
蜂只是很小很小的一種蟲子罷了,在那種生來美麗的動物面前不值一提。但是,比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來說,我還是最喜歡蜜蜂的。
那一節(jié)課上,一只摸不著頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒一圈地轉(zhuǎn)著,我抬頭看見時(shí)才忽然想起它已多次造訪我們班了,真是小傻子啊,我笑著多看了它幾眼。
它的存在感很小,但由于它繞著教室不停飛,才引起全班的一陣陣喧嘩。
我想它大約是在教室里迷路了吧?
它漫無目的地飛著,從教室這一邊飛到那一邊,從窗前到門口。引起在窗邊同學(xué)的注意,為它把窗戶間隙開打了些,可這只傻傻的蜜蜂仍執(zhí)著地在玻璃上猛撞著,卻不愿做點(diǎn)變通,但我無法嘲笑它,也許在蜜蜂的眼中,一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。
它在電扇上、黑板邊門把旁,不停地繞圈,歷盡了千辛萬苦終于從窗戶沖出。
小蜜蜂可算是出去了,但我心中的波瀾卻無法平靜。
在偌大的世界之中,我呢,大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼,常常因?yàn)橐恍o法解決的事與問題攪得心神不寧。那種感覺是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫?我不知這是否能與蜜蜂的固執(zhí)相比,只是那堅(jiān)持的樣子像極了。
我怕數(shù)學(xué),也許談不上“怕”,但我不喜歡它。無數(shù)人告訴我要學(xué)好數(shù)學(xué),我心中自然明白,也曾很努力過,但結(jié)果常以失望結(jié)尾,我因此感到自卑。
我很想像那只蜜蜂一樣,奮力去撞擊,去攻擊所謂困境,去尋覓一個(gè)理想的出口。在知乎上看到過一段話:你要去明白,漫長的道路迷霧濃濃,如果你的前面有一絲光線,你要奮盡全力去抓住它。在當(dāng)下我還有很多次努力的機(jī)會,很多次表現(xiàn)的機(jī)會,我想:我也該像蜜蜂一樣,懷揣初心,將所有困難迎刃而解。
“再溫柔平和寧靜的落雨,也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話。是啊,我以平靜的努力,堅(jiān)持的毅力,是否也能浸透,也能找到一扇窗呢?
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