小蜜蜂小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小蜜蜂小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小蜜蜂小學(xué)作文1
一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)光亮透明的翅膀，再加上黃乎乎的小絨毛，湊成了可愛(ài)勤勞的小蜜蜂。
我和蜜蜂之間還發(fā)生過(guò)一個(gè)故事呢！記得有一次，我正在家里玩，突然頭頂上有一陣“嗡嗡”聲，我抬頭一看：“哇，好多蜜蜂！”我尖叫道。我連忙用手去擋，結(jié)果被小蜜蜂蟄了一下，我感到手一陣疼，像針刺的一樣，一會(huì)便紅腫了起來(lái)，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，驚慌的連忙叫媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)我說(shuō)了經(jīng)過(guò)說(shuō)：“沒(méi)什么大事，抹點(diǎn)清涼油就沒(méi)事了，可惜啦，小蜜蜂蟄了你，它也活不成啦”。我一聽(tīng)媽媽的話(huà)，頓時(shí)手也不那么疼了，反而替小蜜蜂可惜起來(lái)，小蜜蜂一生勤勤懇懇的為人類(lèi)釀蜜，從無(wú)怨言，而我卻......我感到心里酸酸的。
最后，我為小蜜蜂做了一個(gè)小墳，把它埋了起來(lái)，把那可愛(ài)的小蜜蜂永遠(yuǎn)留在了心里。
小蜜蜂小學(xué)作文2
哇!今天火紅的太陽(yáng)像一個(gè)超大的火球一樣太熱了。
我在家里聚精會(huì)神的做作業(yè)。
忽然，一只小蜜蜂飛進(jìn)了我家的客廳，嗡嗡嗡…… 地叫著。我馬上跳了起來(lái)，用書(shū)把臉遮住只露出一雙眼睛，只看見(jiàn)小蜜蜂亂竄亂飛。好像迷路一樣。
不一會(huì)兒，蜜蜂忽然停在了客廳的茶機(jī)上，我很好奇蜜蜂長(zhǎng)什么樣。馬上把蓋菜的蓋子拿來(lái)，小心翼翼的把蜜蜂蓋上，我運(yùn)氣真好，真讓我蓋上了。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了，在菜蓋里就生龍活虎的'掙扎著。
我觀(guān)察了一下，小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的，身子是小巧玲瓏的，手和腳都是細(xì)細(xì)的。
尾巴上有條紋，它還長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀。聽(tīng)別人說(shuō)：小蜜蜂的尾巴藏著一根小小的毒刺，要是被它扎到了就會(huì)很疼，而且有些還會(huì)有毒，扎到人會(huì)死亡的�？膳录傲�，可是我沒(méi)觀(guān)察到有點(diǎn)失望。
觀(guān)察好了，我就把小蜜蜂給放生了。
小蜜蜂小學(xué)作文3
據(jù)說(shuō)蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲(chóng)，它們是人類(lèi)的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無(wú)意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱(chēng)為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞，而且它的“語(yǔ)言”也別具一格。讓我來(lái)告訴你吧：它們不是通過(guò)像我們一樣的聲音來(lái)傳播信息的，而是用舞蹈來(lái)互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄铮运鼈儾擅凼且话銜?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽(yáng)去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國(guó)的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬(wàn)粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧，勤勞的——蜜蜂。
小蜜蜂小學(xué)作文4
一天清晨，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己不是睡在床上，而是睡在蜂巢里，周?chē)�有許多小蜜蜂。
這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，招呼我們?nèi)ゲ擅邸Ｎ乙豢刺炜�，還黑漆漆的，天都還沒(méi)有完全亮吧！看到其他已經(jīng)整裝待發(fā)的蜜蜂們，平時(shí)很懶的我也立刻精神起來(lái)，準(zhǔn)備跟著它們?nèi)ゲ擅邸?/p>
我們整齊地排著隊(duì)伍向花海前進(jìn)。到了花海，我們便立即集散，各自采蜜了。我先找了一朵粉色的花兒，將那帶有毛的手深入花中。隨著采集的花蜜越來(lái)越多，我開(kāi)始感到身體很重，我的翅膀更加吃力地拍了起來(lái)。好不容易一日又一日地把蜂巢裝滿(mǎn)了，可是采蜜人卻把我們的蜂巢拿走了。這可都是我的心血��！
我的心痛到不行，因?yàn)椴擅鄱┯驳氖忠查_(kāi)始顫抖。這時(shí)候，我聽(tīng)到了熟悉的鬧鐘聲，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)�。�
小蜜蜂小學(xué)作文5
今天的語(yǔ)文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦！
同學(xué)們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書(shū)本揮動(dòng)著，想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會(huì)傷害我們的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們才安靜下來(lái)，小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛，真的沒(méi)有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開(kāi)了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。指導(dǎo)教師：英子簡(jiǎn)評(píng)：一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣！
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎？
小蜜蜂小學(xué)作文6
今天早上，當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們手里都拿著一個(gè)瓶子，我很好奇，便走過(guò)去看了看，原來(lái)，不止是瓶子，瓶子里還裝了一只小蜜蜂呢，瞧，這只蜜蜂多可愛(ài)啊，長(zhǎng)著一雙濃濃的眼睛，一雙美麗的翅膀，我也好想買(mǎi)一只。
中午放學(xué)了，我問(wèn)媽媽要了五毛錢(qián)，去買(mǎi)只小蜜蜂，當(dāng)我打開(kāi)瓶子時(shí)，小蜜蜂爬了出來(lái)，我連忙把瓶子一丟，還大叫了一聲呢，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，把小蜜蜂撿了起來(lái)，把它裝到了瓶子里。
就這樣，小蜜蜂一直關(guān)在里面，從沒(méi)出來(lái)過(guò)，媽媽說(shuō)：“打開(kāi)瓶子吧，它是不會(huì)扎人的，你不是說(shuō)你喜歡小蜜蜂嗎？于是，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，把瓶子打開(kāi)了，我把蜜蜂放到我手上，當(dāng)時(shí)，我心里非常緊張，看都不敢看，可是慢慢的，我敢看了，我看見(jiàn)小蜜蜂在我手上爬，仿佛我的手是一塊地。我又將蜜蜂放到了瓶子里。
這樣，我再也不怕蜜蜂了，但是，是不扎人的蜜蜂哦！
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