《蜜蜂》作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼摹睹鄯洹纷魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天下午，我爸爸在樓下叫我，我跑到屋外，爸爸指著一個角落，我順手一看，看見許多蜜蜂在一個東西旁，我走近一看，原來是一個蜜蜂的房子，我后退了幾步，生怕被蜜蜂哲一個包，我蹲在地上仔細觀察，只見蜜蜂的腹部有黃黑相間的條紋，背上長著一對潔白透明的翅膀，蜜蜂頭上有一對觸角，飛起來一動一動的。
蜜蜂的房子有許多孔，蜜蜂采好蜜便從這些空里飛進去。
我走到一朵花前，發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只腳在花蕊上采集花粉，再弄到后面兩只腳上。采完了這朵花，它邊便振振翅膀飛到了另一朵花上，不一會兒腳上裹滿了花粉后飛回了蜂巢。
蜜蜂真勤勞�。�
《蜜蜂》作文 篇2
“一天傍晚，暮色籠罩了田野......”在這陽光燦爛，萬里長空的一天里，我們正在專心致志地上著語文課。突然，窗外冷不丁飛進來了一位“不速之客”，打斷了我們的思緒。
這個小不點在教室里東看西瞧，十分好奇。我仔細端詳起它來。一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，炯炯有神。一對薄如輕紗的翅膀上布滿了紋路，穿著一件黃黑相間、長滿絨毛的大衣，“嗡嗡嗡”的歌聲不絕于耳，這就是小巧可愛的蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”這只調皮的小蜜蜂似乎十分無聊，想找我們玩，四處搜尋著。就你了，它一下子認準了唐沐涵，圍著他的頭轉起圈。唐沐涵立馬被嚇壞了，一動也不敢動，兩眼發(fā)直，害怕地看著小蜜蜂，生怕招惹它來蟄自己。一開始，唐沐涵似乎看到老師在，不好意思，硬是不出聲�？墒�，才過了一會兒，他就如坐針氈一樣，瑟瑟發(fā)抖起來，不寒而栗。那張原本紅撲撲的小臉蛋也被嚇得慘白慘白的，面無血色。那一張以前總是滔滔不絕講話的嘴巴，也像被封住了似的，不吱聲，呆住了�！芭尽碧沏搴僖膊活櫭孀恿耍褚恢豢s頭烏龜一樣，鉆進了他的“殼”里，直勾勾地看著蜜蜂，死死抱著椅子，似乎已經下定決心，就算打死他也不出來。小蜜蜂以為唐沐涵在和自己玩捉迷藏，更加興高采烈了，鉆到了桌子底，歡快地圍著他轉圈，還“嗡嗡嗡”地叫著，似乎在說哈哈，我找到你了。唐沐涵見小蜜蜂依然不依不饒的糾纏著他，立刻像一只猴子一樣，在走廊里上蹦下跳，想甩掉它，仿佛是一只受了驚的小鳥。小蜜蜂見唐沐涵害怕自己，拍拍翅膀，找別人玩去了。唐沐涵見它飛走了，就顫顫巍巍地站了起來。見小蜜蜂轉移了目標，自己已經脫離險境，這才長吁一口氣，一直懸著的心也放下來。
這只小蜜蜂為什么會來到我們學校呢？我不禁疑惑不解，思考起來�；蛟S，它是被花香引來的。在這丹桂飄香，碩果累累的金秋九月里，我們學校早已是遍地金黃了。那一棵棵桂樹上，一朵朵黃得賽金的桂花，在風中翩翩起舞，散發(fā)出迷人的芬芳。這香氣是多么的純潔，多么的沁人心脾，聞一聞，嗯，如同一股甘甜可口的泉水流入我的心田，令人心曠神怡。小蜜蜂怎能錯過著使人如癡如醉的`香氣呢？
“嗡嗡嗡”這熟悉的聲音再一次響起，這一次，又有誰會“中獎”呢！我循聲望去，只見這只頑皮的小蜜蜂似乎對益楷程那一頭烏黑光亮，密密麻麻的頭發(fā)有著濃厚興趣，以為那是花蕊，便一頭鉆了進去。而益楷程一點兒都沒發(fā)覺，依然從容鎮(zhèn)定地坐著，我行我素。作為旁觀者，我們?yōu)樗罅艘话牙浜�。“�?...益楷程，你頭上有只蜜蜂！”益楷程這才醒悟，頓時連大氣都不敢出了，全身上下都在微微顫抖著，掉了一地的雞皮疙瘩，目光呆滯，惶恐不安。還好，這時小蜜蜂也發(fā)現(xiàn)了這不是花蕊，飛走了。益楷程愣了好一會兒，才回過神來。
這只貪玩的小蜜蜂似乎玩累了，想回家了，便往窗外飛去�！芭尽毙∶鄯渲刂氐淖苍诓Ａ�，十分不解。再一次撞上去，但還是白費勁。小蜜蜂才發(fā)現(xiàn)那是玻璃，就俯在玻璃窗戶上，慢慢地往上爬，不斷拍打翅膀，想翻越過去，但是滑了下來。它依然不放棄，用六只細長的腿馬不停蹄地往上爬，三番兩次想翻過去，但還是滑落下來。無奈之下，小蜜蜂只好使勁地拍打翅膀，像一支離弦的箭沖了上去，“啪”的一聲又一次撞得鼻青臉腫，頭昏腦漲。它立刻丈二和尚摸不著頭腦，為什么每次都是竹籃打水一場空呢！我們見小蜜蜂出不去，就打開窗戶，小蜜蜂這才喜笑顏開，在教室里轉了一圈，離開了我們的視野。
《蜜蜂》作文 篇3
美麗的翠平山上有一個蜜蜂王國，這是一個勤勞、團結、溫馨的大家庭，佳佳就出生在這里。
佳佳是個貪玩的孩子，你看他大眼睛，圓臉蛋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調皮地甩動著。
春天來了，蜜蜂王國開始忙碌起來，佳佳也接到了任務——跟隨采蜜隊伍從事采蜜工作。
第二天一早，佳佳便告別了翠平山，伴著嗡嗡的歌聲，隨大部隊出發(fā)了。
蜜蜂隊伍來到了花海中，呀！多美的景色呀！
各色鮮艷的花像趕集似的聚攏過來，形成一幅美麗的花海圖：熱烈的桃花；淡雅的梨花；可愛的杏花，成串成串的槐花，還有各種不知名的小野花散發(fā)著醉人的清香。
佳佳和同伴們唱著歌，快樂地采集著花粉。佳佳慢慢陶醉在花海中，不知不覺離開了蜜蜂隊伍。太陽快下山了，佳佳這才反應過來：自己迷路了，找不著同伴們，找不著回家的路了。
“怎么辦？”佳佳著急了，他在花海中飛來飛去。“嗚嗚……”佳佳忽然聽見一陣哭聲，“誰在哭呀？”佳佳順著哭聲，找到一大片棉花地，只見棉花們個個耷拉著腦袋，面色蒼白，喘著粗氣。
“快救救我們，蜜蜂大哥，蚜蟲，可惡的蚜蟲！快幫我們消滅它們！”
“棉花妹妹，不要怕，讓我來對付這些壞家伙！”
佳佳振作精神，沖向蚜蟲，一只，二只……一大片蚜蟲被消滅了，佳佳也累得喘不過氣來了。
“不行，這樣太慢了，得另想辦法！”
“咦，奶奶不是曾經教過我配置殺蟲藥方嗎？”突然，佳佳腦子里靈光一閃�！皩�，配置殺蟲劑！”
說干就干，佳佳忙碌起來。這時，樹上的鳥媽媽也帶著小鳥來幫忙了。人多力量大，佳佳和鳥兒們將殺蟲劑灑向可惡的蚜蟲。終于，蚜蟲被消滅了，棉花們挺直了腰，露出了甜美的笑容。
《蜜蜂》作文 篇4
生活中有很多趣事，這些事隨時都在陪伴著我們，帶個我們許多快樂。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。
這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進教室，正好英語老師也進班了，我們就開始上課。前半節(jié)課大家表現(xiàn)都不錯，到了后半節(jié)課，一位同學突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養(yǎng)的！”說著，他一揮手又說：“你這只該死的蜜蜂，見了俺徐爺，還不快快投降？”這時，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂��？”,"“請問那是你的嗎？”全班哄堂大笑，有的人說：“徐鈺欽，請問蜜蜂會聽你的指揮嗎？”這時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節(jié)課的時間被蜜蜂占用了，而我們卻很開心，因為這節(jié)課很輕松......
生活之中還有很多有趣的事，相信你也經歷過類似的事，只要你有時間就趕快揮筆，寫下一篇篇好文章吧。
《蜜蜂》作文 篇5
當那些蜜蜂正在艱難地飛行時，突然吹來一陣大風，把最小的三只蜜蜂和隊伍分開了，其中一只還掉進了草叢里。
“小美！你沒事吧？”另外兩只蜜蜂問，“小明，小剛！我還行，只是翅膀被打濕了！”“能飛過來嗎？”“應該行！”說得容易做得難，小美不管怎樣扇動翅膀，都是徒勞無功。小美說：“不行啊！我飛不動！”“要我們幫你嗎？”“好，快點過來！”小明和小剛用手拉著小美，可是根本飛不起來。這時又吹來一陣大風，把它們吹進了一朵花里。
小蜜蜂們累極了，再加上這朵花芬芳撲鼻，它們不足一分鐘就進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，小蜜蜂們就開始趕路了，由于三只小蜜蜂中的一只——美美的翅膀受傷了，所以只能爬。小明和小剛不愿意丟下它，所以跟著它一起爬。
它們爬得非常慢，一只蝸�？匆娏耍蠛耙宦暎骸拔医K于不是世界上最慢的動物了��！”這一叫，把50只野兔當場嚇破了膽，20只小鹿被嚇得兩天之內吃不下飯。
當然，這三只倒霉的蜜蜂也難逃厄運，接下來的兩小時內，走路歪歪扭扭，跌跌撞撞。走了不到十分之一，它們就累得上氣不接下氣，可是為了趕路，它們就打起精神接著走。小明、小剛和小美日夜兼程，經過了幾個月的饑餓、勞累，終于走到了蜂巢。
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