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【熱門】《蜜蜂》作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《蜜蜂》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和"蜜蜂班"的一位學(xué)生結(jié)成了要好不過的朋友，他是誰呢？他就是聰明機(jī)智的──羅小天。
以前，我在班中一直沒去仔細(xì)注意他，可前一周，偶然的機(jī)會(huì)來了，老師嫌羅小天坐在前面太多嘴，便將他片甲不留"請(qǐng)"到了我身邊坐下，于是，我便開始和他做起了朋友。
他是個(gè)樂于助人的好朋友。今天，同學(xué)們正認(rèn)真寫作文，一不留神，我用錯(cuò)了一個(gè)成語，正準(zhǔn)備劃掉它，重寫，可又想到以后開家庭會(huì)時(shí)要給老爸看，我便停住了筆，皺緊眉頭東張西望。這時(shí)，知情的羅小天偷偷的瞟了我一眼，便偷偷的把修正帶輕輕放入了我的視線，我輕輕一轉(zhuǎn)頭，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也連忙點(diǎn)頭……
他也是個(gè)膽大包天的學(xué)生，今天，老師讓我們講講笑話，沒一個(gè)人的笑話能讓大家笑，我們大家都絕望的時(shí)候，羅小天英勇的舉起手主動(dòng)上臺(tái)，老師欣然同意了。剛走上臺(tái)，羅小天隨便的念上一句："從前一個(gè)鬼放了一個(gè)屁就死了。"就這么一句話，引起了全班人都哄堂大笑……
羅小天，一個(gè)樂于助人、膽大包天的好朋友。
《蜜蜂》作文 篇2
你要問我母愛到底是什么？還別說，這一問真能把我問住，我突然想起自己真沒慎重的探究過這個(gè)話題。
我的媽媽像一只“老蜜蜂”，每天忙不完的事，操不完的心。放學(xué)到家，常見她在我面前飛來飛去，不時(shí)還“蟄”我一下�！鞍l(fā)的什么呆？”“休息時(shí)間到了，去陽臺(tái)看看綠植。”哪哪都有她，也是夠討厭的。
媽媽是南方人。別看她身材小巧玲瓏，細(xì)胳膊細(xì)腿，做事利索。她這只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺機(jī)關(guān)槍，能隨時(shí)開槍，且火力十足�！白约旱膶W(xué)習(xí)用具為什么不收拾？”“你這丟三落四的毛病能改改不？”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒殺”成炮灰。有次考試，因?yàn)榇中拇笠鈹?shù)學(xué)計(jì)算丟了很多分，語文、英語也考的不盡人意。媽媽干脆把“機(jī)關(guān)槍”直接扔掉，上的“炸藥包”，我的屁股就差沒開花了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)挨了一頓打。雖然因?yàn)檫@頓打讓我知道端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，但這樣的媽媽我能不有那么一絲討厭么？
三年級(jí)開始，“老蜜蜂”還是那樣讓人討厭。每周休息都讓我在圖書館呆上半天，這讓我很抵觸，看書就是個(gè)無聊的活兒。從曹文軒的《麥子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》，沒想到我竟然漸漸神奇地喜歡上了那兒。
周末一早我趕時(shí)間去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)跳舞，來不及吃早飯。討厭的“老蜜蜂”又開始嗡嗡嗡：“不吃早飯，趕明兒胃穿掉，沒人管你。”我知道她隨后遞給我的書包里放著早餐呢！她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦！
每天一大早醒來，我總能看到那只勤勞的“老蜜蜂”比我早起，在廚房忙碌的身影瘦小卻麻利，她在準(zhǔn)備早餐。每天我己進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這只“老蜜蜂”還沒休息，她坐在我的書桌前檢查我的作業(yè)，真是討厭，若有不該錯(cuò)的題第二天準(zhǔn)少不了挨她的“機(jī)關(guān)槍”。為了少挨“槍子”，我的作業(yè)質(zhì)量慢慢還真有所提高了。
有一天，我拿了一張演講比賽的獎(jiǎng)狀回家，望著帶著笑意的媽媽，我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了幾尾弧線；有一天，我從書房出來，竟然看見拖地的媽媽在默默的錘打著自己的腰；有一天，和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然說跑不動(dòng)了……仔細(xì)一想，我開始有些理解和懂得了什么。
我討厭的“老蜜蜂”呀！我終于明白了母愛比清晨樹葉折射的第一縷陽光還要燦爛，比黑夜荷葉上積的第一顆露珠還要晶瑩，比春日大地上冒出的`第一株小草還要嫩綠；比冰天雪地的第一簇火苗還要耀眼！
《蜜蜂》作文 篇3
一天上午，同學(xué)們正在教室里上課，正上得津津有味時(shí)，一只蜜蜂從外面飛到了教室里。
它飛到了羅萍身旁，羅萍東躲西藏，邊躲邊說：“��！��！”但蜜蜂仍然像轟炸機(jī)一樣，在羅萍上空盤旋。張洪浩也發(fā)現(xiàn)了這只小蜜蜂，拿起語文書就打，結(jié)果小蜜蜂就被打到了。
“啊，蜜蜂！”陳長夢(mèng)和雷昆朋異口同聲。原來，這只機(jī)靈小蜜蜂早就飛到了陳長夢(mèng)的頭上。
小蜜蜂在陳長夢(mèng)的頭上飛過去，飛過去。突然，它看到了姚權(quán)的蘋果，便飛到了姚權(quán)的蘋果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋果時(shí)，一窩蜂地跑過去觀察它。
“它會(huì)不會(huì)來蟄我�！�
“好可愛呀！”
“唉，沒勁�！�
頓時(shí)，教室里就成了一鍋粥，正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，這只小蜜蜂是乎察覺到了危險(xiǎn)，飛了起來。
“��！”大家驚慌地跑回座位。
小蜜蜂安全了，它又回到了它的“戰(zhàn)利品”上，享受著美味。
過了一會(huì)兒，這只小蜜蜂又飛到了姚權(quán)的橡皮擦上，好象在說：“吃飽了，別忘了給同伴們帶一些花粉回去�！笨墒切∶鄯溆诛w到了蘋果上�？赡芩呀�(jīng)知道了姚權(quán)的橡皮擦不是花了吧。
在全班的一陣哄笑后，鮮老師直接連蘋果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個(gè)緊張的氣氛里圓滿結(jié)束了。
我感謝這一只有趣的蜜蜂，因?yàn)樗o我?guī)砹艘粋�(gè)有趣、難忘的童年。
《蜜蜂》作文 篇4
老章說第一遍“濫竽充數(shù)”時(shí)，一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺它似曾相識(shí)，應(yīng)該是上次數(shù)學(xué)晚自習(xí)飛進(jìn)來的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會(huì)兒，又飛到了電子白板上方�？赡芩⒁獾酱蠹蚁蛩秮砗闷娴哪抗�，就大大方方的在四個(gè)大組來回旋轉(zhuǎn)，像是在給我們畫光圈。不過我們可不是天使��！接著，蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃，不停地來回爬動(dòng)。奇怪！難道它的小腳上有膠水嗎？不然，怎么在豎立光滑的玻璃上爬動(dòng)都不會(huì)掉下來呢。接下來，它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會(huì)兒呆。它在想什么呢？是語文書上的一道題，還是一個(gè)它不認(rèn)識(shí)的字？過了一會(huì)兒，估計(jì)它想到了最終答案，就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次，老章又說了一句：“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛！”蜜蜂就又飛了進(jìn)來。
老章哭笑不得，想哭呢，是因?yàn)槊鄯溥B續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢，卻是因?yàn)槊鄯湔媸强蓯邸?/p>
蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了，干脆給它安排一個(gè)專位，供它學(xué)習(xí)旁聽。要真是那樣就太好了！
《蜜蜂》作文 篇5
自從上網(wǎng)課可以來，學(xué)校就號(hào)召我們?nèi)w學(xué)生不僅要認(rèn)真上好網(wǎng)課，更要堅(jiān)持鍛煉身體，多參加勞動(dòng)，做一名德智體美勞的好學(xué)生。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)的第二天，我可不能錯(cuò)過這么有意義的勞動(dòng)節(jié)，于是我決定幫媽媽洗衣服。首先我把家里的臟衣服都找來放在大盆里，然后放水，再放一些洗衣液泡一會(huì)兒，開始動(dòng)手洗，我先拿起一件我的外套，把衣服展開找到被我弄臟的地方，我就用力地搓，搓得我的手都疼了，我想應(yīng)該干凈了吧，我就把它放在另一個(gè)盆里，再拿起另一件衣服用同樣的方法洗，洗完兩件衣服我覺得好累呀，真想躺一會(huì)兒，可是我轉(zhuǎn)念一想：“不行，老師說過無論做什么事，都貴在堅(jiān)持”，于是我咬咬牙堅(jiān)持洗完了剩下的衣服，然后又把衣服在清水里沖洗了兩遍，最后擰干，晾在了晾衣架上。看著光潔如新的衣服，我的疲勞已經(jīng)消除一大半了。
以后我這只勤勞的“小蜜蜂”還要多多參加勞動(dòng)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)！
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂班是百鳥果小學(xué)最吵的班級(jí)了，就光說老師吧！語文老師楊老師，在辦公室里嘰嘰喳喳說個(gè)不停，害得同一個(gè)辦公室的老師，老是改錯(cuò)作業(yè)被秦校長罵，老師這樣同學(xué)也這樣，他們像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫，但是因?yàn)橐患戮筒辉俳辛�，是什么呢�?/p>
原來前天來了一個(gè)新學(xué)生，她叫米爾，是這個(gè)城市的市長的女兒，很文靜，她呀是被爸爸弄來對(duì)付這個(gè)多嘴蜜蜂班的，她同桌是班里嘴饞的同學(xué)愓嘟嘟，開始對(duì)付這個(gè)小胖墩了，一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋，把山芋皮扔在窗外。米爾看見了就對(duì)她說：“別這樣，可以種水果的，你會(huì)吃得更多�！睈锗洁铰犕昃团d高采烈地去種，可沒有發(fā)芽，愓嘟嘟就說米爾騙人，米爾說：“這個(gè)要你一天不說話，才行�！本瓦@樣愓嘟嘟一天沒有說話。晚上米爾就把一些山芋全買下了，還放了一個(gè)小紙條上面寫道：
這塊地屬于你了，你可以在上面種山芋。
月宮不說話的小仙女
早上愓嘟嘟看見了高興得打滾兒，就這樣一傳十十傳百全班都知道了，有的同學(xué)種泡泡糖，有的同學(xué)種西瓜，有的愛學(xué)習(xí)的種書本，有的種玩具，愛美的楊老師也知道了種了好多化妝品，他們都接到了太陽仙女、快樂小仙女、可愛小仙女……的信，而米爾呢！天天逛街買東西，天天寫信，就這樣蜜蜂班成了文靜班，大家高興極了，可大家都不知道米爾是多么辛苦呀！
就這樣蜜蜂班的大新聞傳了好久好久，那塊地也成了寶地，但誰也不敢霸占，因?yàn)槟鞘切∠膳徒o不說話的孩子們的呢！
《蜜蜂》作文 篇7
盛夏初季，正是蜂群旺盛時(shí)期，看著同學(xué)們正在被它們的熱情挑逗，像一對(duì)童年玩伴玩兒得不亦樂乎，可這一切背后又有多少人更去深入的了解它們呢？更像我一樣摯愛蜜蜂呢？
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”上學(xué)時(shí)，您早早出窩，相信“早起鳥兒有糖吃”，待到中午買飯，又是你總是勤勤懇懇任勞任怨，在放學(xué)回家路上，還是你，在樹邊，花叢中，乃至我身邊飛個(gè)不停。你的勤勞我看在眼里，而那些只顧外在美的蝴蝶，蜻蜓，又哪有你品德高尚吶！
我身邊就有許多這樣的人，他們整天起早貪黑，默默無聞，辛勤付出，像我的引路人，又像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，每個(gè)人都誠誠懇懇，為我付出太多太多了。我必須努力像蜜蜂那樣勤奮向上，努力付出，收獲更多更多哇！
時(shí)光已逝，過去的不再回來，錯(cuò)過也就此錯(cuò)過。收拾行囊，再觀愛蜂，不禁唏噓：“蜂之愛，同予者何人”？
《蜜蜂》作文 篇8
子張問仁於孔子�？鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室印！薄罢�(qǐng)問之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”�。ā墩撜Z.陽貨》）
賞析：
這段文章的意思是:子張向孔子問仁�？鬃诱f：“在天下能推行五種美德，就算是仁了。”“請(qǐng)問是那五種？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會(huì)侮辱你；寬厚待人，就會(huì)有廣泛的朋友；為人守信，別人就會(huì)信任你；行動(dòng)敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動(dòng)所有的人。
孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。
恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的擁護(hù)，刻薄待人，就會(huì)遭人反對(duì)；誠實(shí)守信，就會(huì)得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會(huì)被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會(huì)一事無成；施惠于人，就會(huì)得到別人的效力，只顧私利，就會(huì)成為孤家寡人。
人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動(dòng)又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來中，如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也會(huì)給他人帶來愉悅，給社會(huì)帶來和諧。
注釋：
（1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。
�。�2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬�！拔辍�，侮辱。
�。�3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚�！暗帽姟�，被人擁護(hù)。
（4）“信則人任焉”，“信”，誠實(shí)守信�！叭巍�，信任。“焉”，“於之”的合音，對(duì)你。
�。�5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷�！肮Α保晒�。
�。�6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠�！笆谷恕�，讓人聽使喚。
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