【精華】明天的作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
明天班里要組織春游，班上所有的同學要一起去植樹，本來媽媽不想讓我去，說我還有課要上，可是我實在是太想去了，求了媽媽半天，媽媽終于答應我了，我真是太興奮了。
今天晚上我高興的都睡不著覺了，明天我一定起個大早，早早和同學們出去玩！
明天的作文 篇2
都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?
小時候，你問媽媽：“我什么時候才能長大?”媽媽說：“明天�！蹦懵冻隽颂煺娴男θ荩詾椤懊魈臁苯阱氤�，便趴在陽臺上，等待著“明天”，等待著長大。
日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。
你還是繼續(xù)等，就算等到地老，等到天荒。
小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎么努力，都是竹籃打水一場空!
你開始變得浮躁起來，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過無數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的期盼。
兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。
你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之后，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?
明天的作文 篇3
天空是那么湛藍，太陽躲在白云身后，可還是遮不住它那美麗的陽光。樹木爭先恐后地去爭奪那美麗的一絲陽光，但依然還是有些“漏網之魚”透過縫隙，停留在地上，隨著樹葉的擺動而擺動。幾乎所有的生物都在享受陽光的恩賜，都沒注意到角落里哪個小小的身影——你，在哭。
你認為你被遺忘在世界的某個角落，你在哭泣時的時候，沒人會注意到你。但你卻不會發(fā)現(xiàn)，在世界的另一個角落，也有人在看著你。還有，那些正在享受陽光恩賜的人，也正時不時回頭看著你。
當你因自傲快要走火入魔時，他們拉了你一把；當你因失敗而快要崩潰時，他們會勸你幾句；當你因無所謂的態(tài)度而得過且過時，他們只能在遠處看著卻不敢上前，只能時不時潑幾盆冷水，看著你渾身是水而哈哈大笑，試圖激起你那強烈的自尊心，當看見你失敗卻不懂反省時，他們只能暗自心急。
他們也許是你的父母，他們也許是你的老師，他們也許是你的同學，他們也許是你的朋友……
但去探究這些又何必呢？
你只需要知道，在你放棄時，是他們給了你希望，在你犯錯時，是他們給了你寬恕，在你自滿時，是他們毫不留情的一盆冷水潑過去。他們一直在看著，也許你未曾發(fā)現(xiàn)，又或者發(fā)現(xiàn)了卻覺得他們很煩。
父母關心你，是因為你是他們的孩子？是因為他們不想你走他們的老路？是因為他們希望你比他們更強？是因為想讓你過的快樂一些？老師關心你，是因為你是他們的學生？是因為不想看見你的？老師關心你，是因為你是他們的學生？是因為不想看見你的？是因為想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的學生？還是因為一種單純的關心？同學關心你，是因為想在某一天和你并肩作戰(zhàn)？是因為想多一個對手？是因為認為你永遠也比不上他們？是因為對你的一種憐憫？
這些都不重要了。至少他們關心過你，你就應當勇敢地從角落里站出來，不再逃避，和他們一起接納陽光。
當你遇到困難，不要灰心，不要心急。一條路上不可能沒有石頭，一片海上不可能沒有風暴，一座雪山上不可能沒有雪崩。當你看見你那些獲得成功的伙伴們，你要問他們什么？你是通過那些途徑到這里的？不，你不應該問這個。你應該問：你是怎么挺過那些困難的。
你躲在角落里，抱怨上天不公。機會不是沒有，而是它來了你卻沒有捉住。
天空是那么湛藍，白云是那么柔軟，陽光是那么美麗。站起來吧！接納陽光，你一定會擁有你美好的明天。
明天的作文 篇4
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的一個特征經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特征。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態(tài)度。
這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節(jié)，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的內涵和人生的追求。
第一節(jié)“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來”。在該節(jié)中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽”就在眼前。
第二節(jié)“只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰(zhàn)命運，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實著“我”的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
第三節(jié)“只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來”。該節(jié)中，“我”相信明天會更好，就不會“悲哀”，因為冬天來了，春天還會遠嗎?“冬雪”會“融化”、“春雷”將“滾滾而來”。
這首詩意象豐富，“春天”、“太陽”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態(tài)度和追求。押韻反復的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文 篇5
已經快十點了，兒子吃過藥睡下了。這幾天兒子生病，弄得我焦頭爛額，本來也想早點休息，卻怎么也睡不著，總覺得心里有點什么事兒。忽地想起已經好幾天沒給爸媽打電話了，拿起電話祈求二老最好還沒睡下。
電話剛響了兩聲就聽到爸爸的聲音，這不由讓我心頭一緊，家里的電話向來都是媽媽接，難道......哎，是老姑娘��！你老姨家里有點急事，今早你媽做火車去了。爸爸一下子就聽出是我。盡管我能感覺爸爸很高興，但是從他那蒼老、遲緩的聲音中還是感到有些異樣。我追問爸爸為什么沒去。爸爸這才支支吾吾地說：老姑娘啊，爸本來不想告訴你，爸腰閃了，去不了。不過沒啥事，我自己能慢慢挪動，我自己能做飯吃，你不用惦記，放心吧。你在家好好看我外孫子吧......聽到這兒，淚水止不住涌了出來，用一種心酸、心疼的感覺在身體里彌漫開來。我趕緊哽咽著跟爸爸說聲再見。這是眼前不禁浮現(xiàn)出爸爸那刻著深深皺紋的痛苦的臉，仿佛看到爸爸正孤獨、落寞地向窗外望著，望著那漆黑的夜。淚水再一次模糊我的雙眼。還記得不久前，我領著兒子回家看望爸爸媽媽。爸爸帶著兒子出去玩，我站在陽臺上看著爸爸和兒子漸行漸遠的背影，禁不住潸然淚下。爸爸老了，是的，爸爸老了，要已有些彎了，背也駝了，腳步甚至也有些蹣跚了。這讓我想起小時候，我大概像我兒子現(xiàn)在這么大，也是六七歲的樣子，那是沒有電視，看電影是最好的娛樂，每次看完晚場電影，爸爸就會蹲下來，彎著腰，背起我大步流星地往家趕，我則常常會伏在爸爸的背上睡著了。那時的爸爸是那么魁梧，爸爸在我心中就像一座大山，是我永遠的依靠。現(xiàn)在爸爸老了，真的老了，爸爸更依戀我們了，哥哥在外地不�；丶遥职志团沃夷艹；丶铱纯�，每次我回家爸爸都坐在窗前眼巴巴地向外望著，看到我們就高興得像個孩子似的。回家，是該回家看看了！兒子病了，有他爸爸照顧�？墒俏业陌职忠粋�人孤單寂寞又生病，身邊更需要有人陪伴，尤其是兒女的關懷呵護。對，明天明天一早我就回家看望爸爸！明天？為什么要等到明天？！
現(xiàn)在就去，不要讓愛等到明天！
明天的作文 篇6
如果知道沒有明天，我會努力把今天活得精彩一點。 可是明天我照樣得在陽光或者風雨 中醒來，于是今天的我依然過得渾渾噩噩。 明日復明日，明日何其多，當我發(fā)現(xiàn)明天只不過是在重復著今天時，就不再向往明天。因為已經過了做夢的年齡，而夢中的天空已不再晴朗。 只是沒有夢的人會快樂嗎？ 沒有夢的人生會精彩嗎？
曾經的夢想，都在可憎的現(xiàn)實中一一破滅， 年輕人少年老成，老年人卻想返老還童。盲目地追求著不屬于自己的一切， 去滿足人性貪婪的欲望；卻忘了去珍惜 已擁有的一切，錯過那激情滿懷的昨日，又要錯過今朝。 認為還有許多的明天，可以讓我們去后悔，去挽回。 但如果明天不再來臨，所有的后悔與遺憾只能被帶進天堂或地獄。
二十一世紀到來之前，那一個個聳人聽聞的`世界末日謠言，時至今日，早已不攻自破， 只是當時相信的還是大有人在。 不知他們在知道沒有明天的時候，是發(fā)狂？是流淚？還是靜靜地等著末日降臨？人就是如此可悲，自以為是萬物之靈，卻不能選擇生，也不能選擇死（自殺除外），有多少人想長生不老，又有多少人想一死了之。在未被告知的情況下，來到這個世界，頂著做人就要做人上人的壓力生存著，像一只被囚禁在籠子里的鳥，做著自己不想做的事。 或許只有在生命結束的前一天，才敢做一些平時不敢做的事。
究竟有多少人想過這個問題：如果沒有明天，今天要做些什么 ? 很多人對這種假設性的問題是不感興趣的，刻意不去想起。人最無奈的事就是不能預知死期，所以勞勞碌碌的生活 著，像上了發(fā)條的鐘，機械性地勞作著，就為了子孫萬代的明天能過得好一些； 該愁的愁白了頭，不該憂的也憂傷了心。 莊子曰：“巧者勞，智者憂，無能者無所求”，照這樣說來，我們都是巧者和智者了，人生在世，幾人能夠無憂不勞呢？如果無能者能無所求，那么會有人愿意做無能者嗎？ 相信沒有人承認自己是無能的。 遺憾的是不管是偉人還是庸人，到頭來還不是化為塵埃，任風踐踏在空中。
不奢望有明天的人是幸福 的，他們只為今日而活，活得灑脫恣意。即使再出現(xiàn)末日之說也動搖不了他們的信念。 如果真的沒有明天，那就更要做個快樂的人，把今天永遠留在記憶里！
明天的作文 篇7
陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切……
媽媽是一個特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒幾次成功的，可她依然沒改掉這個習慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我與爸爸都覺得它沒有希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽臺上去了。
星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的希望。
看著原本弱不禁風的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對臘梅樹想了非常多：你，一棵植物，本沒什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽光、雨露，你為自己爭取，不放棄希望，不漏掉陽光，終于迎來了屬于自己的光明。
我，一個剛滿12歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭取，可以與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對不起自己。留下希望，其實我可以，相信自己，其實我能行。陽光，為我照耀明天，希望，助我鋪設明天的路。
明天的作文 篇8
花開花落，那是一個季節(jié)走過的聲音；潮漲潮退，那是一場激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳，也濕透了心情，也遺忘了那諄諄的誓言。
又是楊柳青青，驕陽似火的激情七月，他獨自憑窗而立，靜心聆聽那暖風中輕揚的旋律：“問候你朋友，桃花又開透，一年一年消息遙遠，你是否依舊；問候你朋友，黃葉離枝頭，一年一年春去又是秋，匆匆的時光如梭，歲月如流，淡淡的回憶如夢，往事不回頭�！比缛愕囊繇嵎鬟^心中，他的心忽然間震顫了，回憶中夾雜著不可追溯的過去，漸漸從多年來塵封冰凍的心靈深處奔涌而來——那年、那月，那朦朦朧朧的少年情懷的萌動時節(jié)。
思緒如潮水般被猛地拉回，斷了線的風箏扭曲中掙扎著越飛越遠，倉皇失措的我，手上火辣辣的痛，傷痕在向后坐加速運動的記憶里一點點變得清晰，一點點走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體，失落在嘗試快樂的心情里烙下不可退卻的印記，我，咬緊下唇，眼前的世界卻越來越模糊。溫熱的淚，遺棄的心，一個人悲傷。
十三歲的夢，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢，字典里查不到傷心的字眼，面對未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想，想飛卻又飛不起來，但卻一次次地激勵著我去面對一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀，才有可能飛起來，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會開出勇敢的花。
望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切�！焙炅W子，灌注了精神與霸氣，我們來到了宏力，既要學習知識，也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領下，在老師的教導下，我們相信，宏力學子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于面對，不退卻，為了美好的未來，就算有無數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。
昨天，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
展望明天！耳畔又響起了一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……
明天的作文 篇9
一年中，有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而，現(xiàn)實又是那么地殘酷，總將我們從美好的夢境中扯出來。我想，我與明天有個約，約定有個美好的明天。
昨日，我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著，兒時的天真爛漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戲也已埋在心里的最深處。唉，這是昨天，凄涼的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天過著三點一線的生活，依稀殘留著昨天枯燥的心情，不知該從何做起。我似乎是蜂窩里的一只辛苦勞作的小蜜蜂，不懂得去創(chuàng)造新的未來，只會做好自己的本職工作，偶爾嘗嘗蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我將插上了幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也許，我們身著獸皮，夾岸高山，聽著潺潺的流水聲，捧著清清的泉水，引口而入。在這清新的環(huán)境中，由于也忍不住，一躍而上，過不了多久，又“噗通”落入水中;也許，我們來到陶淵明所寫的世外桃源，粉色桃花，蔚藍天空，倒映在湖面，形成一幅獨一無二的油畫，我們享受桃源中人的熱情款待，談天論地。
人這一生，如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁，只在原地踏步，而不向前邁去，暢想明天的話，對生活就沒了盼頭，那樣，生活還有什么意義呢?當然，我們在暢想明天的同時，也必須先做好自己應該做的事，為明天打下了一個牢固的基礎，要不然，光有想象力是不夠的呢，遠遠不夠實現(xiàn)我們明天的愿望。
我與明天有個約，相約有個美好的明天。
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明天的明天作文600字03-26