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      明天作文

      時間:2021-06-12 09:08:57 明天 我要投稿

      【熱門】明天作文9篇

        在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的明天作文9篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】明天作文9篇

      明天作文 篇1

        在寂靜的夜空中,一道燦麗而耀眼的光芒刺穿了暗淡的天空,丟掉丑陋的面具,人心并不是猙獰的!順著風奔跑,擁抱藍天,丟掉煩惱。長風破浪會有時,直掛云霄濟滄海!

        從明天起,做一個真實的自己。丟掉一絲悲傷,換來一片樂觀。丟掉一絲自卑,換來一片自信。丟掉一絲懦弱,換來一份勇敢。自己走下踏實的一步。不是等待幸福降臨,而使用你雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn)幸福,讓家庭更美好、更溫馨。

        從明天起,迎接你新的旅程。聽一股泉,仿佛小巧玲瓏的的銅鐘,悄悄地訴說;蚴锹犚蛔陚サ钠俨,像是聲如洪鐘的大鼓,禮洗你的心靈。真希望能和螞蟻玩耍,和太陽賽跑,太陽猶如一位偉大的父親,充滿著精神和希望。開開心心的做你自己想做的事情,去了解它,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。幸福就會由你來享受。生活就有了獨特的色彩。

        從明天起,自己將充滿正氣。一點浩然氣,千里快哉風!不再為小事斤斤計較,為那蠅頭微利而爭得你死我活。不再做些見不得人的勾當,因為那只是自欺欺人,正義不會缺席。

        沒有捷徑可走,因為你踏出那一步時,就關(guān)閉了所有的退路,你始終只有一條路可走。

        紅日初升,其道大光。讓我們擁抱未來,擁抱藍天。從明天起,做一個幸福的人。

      明天作文 篇2

        四年里,我們在桃李園快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長,操場上,教室里每個角落都留下了我們成長的足跡,四年的點點滴滴,給我們留下了無數(shù)的感動,此時此刻,我心里充滿著一種依戀,一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持和無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞,感謝您們,親愛的老師們!

        同時,在這里我分享一些自己學習的心得給學弟學妹們:

        1、課前抓緊時間簡要回憶和復(fù)習上節(jié)課所學的內(nèi)容。

        2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

        3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進入積極的學習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

        4、不懂的問題,要先記下來,接著往下聽,課后再去鉆研或向老師請教。

        5、考試失利后,永遠不要喪失信心,堅信努力會將量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變。

        6、不必過于追求提前補課,一定要在課內(nèi)作業(yè)認真完成的基礎(chǔ)上進行一系列的課外練習。

        初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點,我會帶著曾經(jīng)的回憶和憧憬繼續(xù)努力向前。

        “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不博何時博”在這里,我預(yù)祝學弟學妹們都是中考賽場上的成功者!

      明天作文 篇3

        中華民族歷史長久,文化燦爛,有著五千年的蘊含和積淀,曾在漢唐時代我們是世界上最強盛的國家。我們有廣闊的疆域,豐盛的資源。因為近代統(tǒng)治者的腐敗無能,祖國的大好河山拱手相讓,人民生活苦楚不堪,牛馬不如。1949年,新中國的成立使祖國母親徹底解脫了被壓迫的地步,中國這頭東方雄獅開端緩緩覺悟,但寸步難行。直到1978年,中共十一屆三中全會做出全面履行改革開放的新政策,中華大地再次煥發(fā)了活氣,中華民族終于踏上了民族中興的偉大征程!三十年的征程,中華民族以簇新的姿勢從新屹破于世界民族之林,三十年的滄桑巨變,三十年的輝煌過程,鑄就了一個民族近百年的幻想!作為一名小學生,隨同改革開放的時光并不三十年,但載入史冊的光輝歷程讓我逼真感觸到改革開放的宏大威力。

        愛國主義讀書演講稿巨大的社會主義改革開放的總設(shè)計師鄧小平說:“任何一個民族,任何一個國家,都得必須學習別的民族、別的國度的優(yōu)點,學習他們的先進的科學文化技術(shù)知識”。因而,他率先提出了中國必須走改革開放之路。

        回憶三十年前的中國,國力衰微,經(jīng)濟落伍,科技發(fā)展遲緩,國民生涯不能滿意,人多物質(zhì)少,只是盼望能不受餓、不受凍就高枕無憂了。

        再看三十年后的今天,中華大地一片繁榮氣象,國家發(fā)展敏捷。國家實力日益進步,人民生活程度一直改良;1997年、1999年,香港澳門接踵回到了祖國的懷抱;嫦娥奔月是我們先人多少千年偉大的妄想;奧運會勝利舉行,圓夢百年……改革開放整整三十年快時期的奔騰在今天已經(jīng)展示的酣暢淋漓。

        改造開放,讓我們以采薇采茶的手,編織彩燈云錦;讓咱們以喊江喊海的喉嚨,在每一個充斥活力的凌晨,唱響國歌,唱響千百年來朝朝暮暮磅礴的豪情!

        歷史的書頁仍在不停地翻動,振興中華民族歷史的呼聲回蕩不息,那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動。少年興則國興,少年強則國強。為了讓中華民族像一個偉人永遠矗立在世界東方,我們必需盡力學習,用最進步的迷信技巧常識跟人類的殘暴文明武裝自己,學好建設(shè)祖國的本事,來日在本人的工作崗位上,貢獻我們的聰慧才智。我深信,在我們不懈的努力下,祖國的明天,天更藍,山更綠,水更清,經(jīng)濟更繁華,人們更幸福,國力更富強,祖國的明天更美妙,承前啟后的中華民族會更加光輝!

      明天作文 篇4

        哎,今天我的作業(yè)沒寫完!又被老師批評了。

        回想起來,原來是昨天沒做。

        老師讓我補完了明天交。

        在無限的輪回后,

        我每一天的作業(yè)幾乎都是第二天交的。

        到最后我習慣了,就連老師也習慣了。

        昨天沒寫作業(yè),

        今天來補作業(yè),

        明天就成為了班里不學習的孩子,

        并且是,唯一的,唯一的。

        今天我和一個男生表白了,

        因為,我昨天愛上了他。

        初一:林菲菲

      明天作文 篇5

        三月,正是春光明媚、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。我們“實驗中學博腕班”的同學們,在周主任的帶領(lǐng)下,到鄭州參觀“校訊通總部”、“河南省地質(zhì)博物館”和“鄭州科技館”(我原本并不打算去鄭州,因為我曾經(jīng)參觀過“北京科技館”和“北京海洋館”等等,可一聽說還要去校信通總部,就毫不猶豫得臨時報了名)。前天的天氣還是陰沉沉的,好像就要下雨的樣子,而昨天,太陽公公好想知道我們要去旅行,特意出來為我們開路。

        汽車在平坦的公路上飛速行駛著,大家都激動萬分,臉上掛著燦爛的笑容,迫不及待得想?yún)⒂^神秘的校訊通總部。啦啦啦……,哈哈哈……,車內(nèi)歌聲飛揚,笑聲不斷。大約一個小時的車程,我們便到了站,校訊通的大哥哥、大姐姐們正在門口迎接我們。下了車,我不禁打了個寒戰(zhàn)。風弟弟好像要以這種特別的方式,歡迎我們的到來。雖然天氣比較冷,但我們的心是熱的。在校訊通一位大哥哥的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了校訊通圖書館!巴!”同學們都驚訝地叫了起來:“這里藏書可真豐富!庇小爸袊诺涿薄ⅰ艾F(xiàn)代作家文庫”、“科普知識”、“數(shù)學天地”……我僅簡單瀏覽了一遍,就發(fā)現(xiàn)了許多自己感興趣的書,真想把這些書全都帶回家,細細品味。同學們呢?也都拿起了自己喜愛的書籍。是呀,“書是人類進步的階梯”,有了這“階梯”,我們的“明天”就定會充滿希望。

        接著,校訊通工作人員又向我們演示了“”操作的全過程。我原以為“”操作起來是個很麻煩的事情,現(xiàn)在才明白,原來如此簡單。我鼓起勇氣,大膽提出了日常寫博遇到的一些問題,校訊通工作人員很快便幫我解決了。我感到非常榮幸,能有機會來到校訊通總部,能夠?qū)⒆约旱膯栴}提出,當面解決。

        寫博可以給我們帶來什么?“一、展示自己的空間;二、多元化的學習渠道;三、正確對待互聯(lián)網(wǎng);四、提高人際交往能力!彪S著老師的講解,我對寫博的意義有了更深刻的了解,結(jié)合自己的情況,我認為:校訊通博客可以使我們能夠交到更多的朋友,互相交流,共同進步。寫博最重要的是可以提高寫作水平。就拿我來說吧,沒有建立自己的博客以前,最怕寫作文?删驮谶@寫博的幾個月時間里,我甚至愛上了寫作文,感到寫作文是件很快樂的事情,暢游在博客圈里,其樂無窮。正如老師所說的“寫博可以給我們帶來展示自己的空間”。寫博可以使別人更了解你,只有把自己展示出來,才能找到缺點,查漏補缺,一步步向成功邁進。我相信,我們的明天充滿希望。

        插上夢想的翅膀,飛向成功的彼岸!靶S嵧ā本拖褚浑p“隱形的翅膀”,成功就在不遠的前方;锇閭,加油吧,有了校訊通,所以我們的明天就更有希望。

      明天作文 篇6

        留給明天 把快樂留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。 ——題記

        富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會處處充滿了歡笑與快樂,我們在歡笑聲中度過,我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天,不會考慮明天會怎樣。

        現(xiàn)在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產(chǎn)生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決,但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復(fù)往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎? 心愿已成為夢 “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應(yīng)著。

        “我是一名中學生,我想問你幾個問題! “什么問題快問,看不見我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒有時間去欣賞,去感受” “哦,是這樣。∧敲茨銜Φ谋Wo森林嗎?” “我喜歡的我會去保護!” 我高興的笑了,就在這時,媽媽把我從夢中叫醒,原來這是個夢啊,我多么希望這是個事實啊。 把美麗的世界留給明天 其實,我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進呢?對自然是否有危害呢?我們應(yīng)該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

      明天作文 篇7

        明天,好像是將要來臨,但卻從沒有來過的角色;時光年華,匆匆逝去,而我們卻仿佛總停留在今天;而昨天是我們大腦里貯存用來懷念的景色……

        昨天的我們,不懂走路,不懂說話,不懂情緒,不懂懷念;蛟S在以前,我們還只是個不知世界所為的孩子。后來的我們,會走路了,更學會了用兩只腳去奔跑;會張嘴說話了,更學會了向他人傾訴;會哭鬧了,更學會了喜怒哀樂;會思念了,也學會了把常不在身邊的某個人的照片放在眼前久久凝望。

        今天是我們最熟悉的,不需要去留戀,不需要去回想,因為我們就正處于今天。今天的我們,是背著書包,手拿著筆的學生。校園是我們現(xiàn)在的跑道,老師是我們現(xiàn)在的指路人,同學是我們整個奔跑過程的動力與支持。而現(xiàn)在我們用青春同老師和同學的陪伴在校園里奔跑,用今天的汗水揮畫出一段靚麗的風景。

        明天,是未知神秘的,沒有人像神話小說里的那般能預(yù)知未來。一個人前一秒歡聲笑語,后一秒?yún)s嚎啕大哭,這也不是我們能確定的。它就像一個被披上面紗的角色,即使它離我們很近,我們卻看不清它的面孔。所以對于明天,即未來,我們都會去猜想,揣測:明天的我們會是怎樣的?身處哪里?在做什么?這很正常。我們也都憧憬著一個美好幸福的明天。那為了這些,我們必須做好人生規(guī)劃,想清楚自己奮斗的'目標,找到一條屬于自己的正確的道路。

        仔細想想其實我們的人生就是三天――昨天,今天,明天。而再仔細想想,這三者也有著不可斷了的聯(lián)系。今天對于明天來說可不就是昨天。

        用英語的知識來講,昨天是一般過去時,今天是現(xiàn)在進行時,而明天就是一般將來時。不管過去如何以及未來會怎樣,而我們要關(guān)心的就是現(xiàn)在,不要讓今天成為明天的遺憾,不要讓明天的我們?yōu)樽蛱靽@息。

      明天作文 篇8

        “‘明天,明天,還有明天’,人們都在這樣安慰自己;殊不知這個明天,就足以把他們關(guān)進墳?zāi)埂!边@是屠格涅夫所說的一句話,細細品味,時間悄然倒流,停留在那段時間---

        x年x月3日。校園漫步,書聲瑯瑯,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習氛圍,我猛然想起,這周有一次月考,就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考,我卻不抓緊時間復(fù)習功課,而在津津有味的看小說,課間課后,照常不誤。結(jié)果,整整一天我都沉浸在小說的世界。對此,我不在意把時間用在看小說上,在我看來,今天不復(fù)習,還有明天---

        x年x月4日。這天,星期二。坐在課堂上,我懶懶散散,無心學習:老師對同學們諄諄誘導(dǎo),同桌聚精會神地聽著,而我心不在焉,思想“開小差”;課后同學們在浩煙如海的書籍里,埋頭苦學,我則在看著未看完的小說;晚自習時,和一些同學談天說地,有說有笑……總之,我把學習拋之腦后了,我認為,這天不復(fù)習,還有明天——

        x年x月5日。很快,星期三就到來了。臨近月考,同學們更加努力了。他們奮筆疾書的背影,拼搏奮斗的姿態(tài),我一臉的不屑,感到可笑:因為有月考,一開始就爭分奪秒的復(fù)習功課,惜時如金一樣。我覺得沒必要,時間是多的,當天不抓緊時間,還有明天嘛。于是,我依然我行我素,畢竟,還有明天——

        x年x月6日。一晃,已到星期四了,而明天就要月考了。我不禁感嘆,幾天的時光不知不覺中悄然飄走了。驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我浪費了太多時間,沒有把握好時間,把握好過去。時不我待,此時此刻,該復(fù)習了!該努力了!然而,僅僅一天的時間準備,我就能應(yīng)付明天的月考嗎?不能。我后悔不已,總是一味的想著明天,明天。

      明天作文 篇9

        昨天的已經(jīng)無法挽回,明天的卻無法預(yù)知,那么,我們唯有珍惜今天!}記

        莊子曾說:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”時間太過匆匆,此時此刻正悄然無聲在我筆下流走,并且如東逝水般一去不返。聽時鐘上的秒針“滴答”一聲,一秒便已飛逝;看雄鷹在蒼穹下自由翱翔,數(shù)分鐘便在你的震撼中走掉了;享受著泛舟湖上的愜意,時針已在不知不覺中轉(zhuǎn)過了十五度角。少年時的歡愉偷走了早已遠去的童年時光,十五歲的花季已過,我送走了珍貴的成長歲月。以后還有多少時光讓我揮霍?有多少青春讓我虛度呢?

        時間太過恐怖。它是車輪,碾出父母臉上一條條鮮明的皺紋;它是氯水,將父母的發(fā)絲和青春漂白。青春,是多么可貴的記憶!時間,將那昔日繁茂的大樹變成枯枝,將那一座座沉淀著歷史的老房子和古堡變成廢墟,隨之消失的,還有那游子的思念。這一切都是昨天的往事,時間不會回頭,歷史不會被改寫。

        明天是個未知數(shù)。古代的人誰會想到現(xiàn)在的人竟有孫悟空的本領(lǐng),上天入地,無所不能;又有誰會想到現(xiàn)在的人已集千里眼、順風耳——望遠鏡、手機于一身。變化太快,誰能料想,今日的花好月圓,明天將是天涯海角呢?今日的饑寒交迫,明天或許是錦衣富貴呢?沒有誰敢對明天說肯定,明天是一個永遠沒有答案的謎。

        既然,昨天的已經(jīng)無法挽回,明天的卻無法預(yù)知,那么,我們唯有珍惜今天。一秒,我們可以用攝像機記錄下一個難忘的瞬間;一分,我們可以用筆寫下由衷的祝福;一小時,我們可以用行動回報父母那無私的恩情。然而,今天是多么短暫,稍縱即逝。世間萬物因珍惜今天而倍顯婀娜,春的生機盎然,夏的姹紫嫣紅,秋的碩果飄香,冬的純潔亮麗,F(xiàn)在的我們,應(yīng)在有限的時間多做有意義的事,思索自己的未來之路,堅定自己腳下的步伐。即使未來迷茫,也應(yīng)該始終堅信路會越走越清晰。今天,不能讓我們的青春碌碌無為,更不能讓我們的一生無所作為。珍惜今天,為青春增添一道美麗的風景!

        我們不能改變昨天,但應(yīng)珍惜今天;我們不能預(yù)測明天,但能珍惜現(xiàn)在!

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