精選明天作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的明天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
知識勾勒
從刀光劍影，到烽火邊城，到“求富”、“自強”，再到解放全國，是知識的橋梁溝通了這個燦爛的大家庭；是知識的畫筆調繪了每一片土地；是知識的力量推動這個國家走向世界，走向未來，從李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”到杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”從白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！钡綇埫诘摹岸嗲橹皇谴和ピ�，猶為離人照落花。”再到毛澤東的“俱往矣，數風流人物，還看今朝�！薄R就像一把刻刀，讓我們領略了大將之風范，山河之秀麗，中國之偉大；知識就像一面旗幟，讓我們學會了做人，學會了審美，學會了求知；知識就是一面鏡子，映照了歷史，見證了明天。
青春奏響
守望青春，讓我們明白：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
看那湛藍的大海濤聲依舊，咆哮的海浪仍然爭先恐后地向前奔騰，在那一次次地潮起潮落后，一批生命之花被拋向那金色的海灣，新的生命又在大海里醞釀，遼闊的大海又奏響著新的生命之歌。
幸福包裹的明天
有人說：“幸福是要用自己的心去細細體味的�！被蛟S幸福就是在陽光炎熱時的一塊冰棒；或許幸福就是在雨冒遞過來的雨傘；或許幸福就是在寒冷時接過而一件大外套。也有人說：“幸福是種樸素——它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍金色的光芒。幸福也許就像孤獨的大鳥尋得母親的那股激情；幸福也許就像擁有別人沒有的那股開心；也許，幸福就像獲得關心的那股溫暖。
守望知識，用知識改變命運。守望青春，用青春的火花燃燒激情。守望幸福，用幸福的顏色描繪明天，讓明天更加美好！
明天作文 篇2
我想我只剩明天了吧！過去似乎不屬于我了，我把里面行色的人們拼湊的整齊，很高興還能回憶那些花一般燦爛�？晌业恼湎s得不到擦肩時的一個微笑。我決定了放棄回憶的權利，就象放棄鮮活，放棄積極。是啊，這樣我沒有昨天了。后天似乎還很遠，遠的找不到距離，要翻山越嶺，我很累我不想去找它，我無言的放下它。了然，我只剩明天。
明天我要騎著我的“寶馬名駒”去個它使命的地方。我希望它不要再發(fā)脾氣，讓我扶著它看看來不及的時光，那是河水的碧波蕩漾，岸邊的芹菜蔥綠，勝利橋在水里疊影。我害怕老師又讓我欣賞走廊的風光，害怕隔壁班的同學東張西望，害怕交作業(yè)的時候會很蒼白�？晌液苡赂业穆咧�，結果會怎么樣沒有了懸念，我可以去吃碗來不及去吃的魚圓。路人的眼光只是疑惑，卻也有關切，我體會的是社會的溫暖，它的燦爛。
明天我要看著我的同桌摯友的目光躲躲閃閃不肯告訴我是誰把我的書橫七豎八，凳上很重的一團泥巴。他們總是有著自己的陣營，成員也很簡單。他們主動的分門別類了，我是異類了。那是一種排擠，是被逐出人群的失落，我也會很懦弱。
明天作文 篇3
到校領完成績單，處理完事務，放學前老師的一句“同學們，別忘了七月五號到校舉行畢業(yè)典禮�！彬嚨伢@醒了我。是啊，小學六年過去了，畢業(yè)了。
教室瞬間安靜，同學們呆呆目送著老師走出教室，教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話，都坐在位子上想著各自的心事，空氣仿佛凝固了。
“要畢業(yè)了，不是嗎？”一聲輕輕的話語，夾雜著不舍，又仿佛有些戲謔，打破了這份寧靜�！班��！蹦程巶鱽韾瀽炓宦晳Ｍ蝗桓杏X有一種悲傷的氣息在彌漫，回頭，竟發(fā)現有人落淚了。
“唉——”教室里傳來一聲嘆息，沉重、悠長，引得更多人輕聲嘆息，有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學們的眼睛，此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中，有留戀，有憂傷，還有許多我看不懂的東西。
我心里陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個班，但畢竟也有兩年漫長的同學生涯，畢竟同經歷過風雨，共見過彩虹，畢竟相互勉勵著度過了難熬的總復習……彼此已有了很深的感情，哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學校時光，帶走了同學之間的歡樂，只讓一顆戀戀不舍的心失落的跳動呢？
我調整一下自己的情緒，站起來拍拍手，裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調說道：“大哥大姐們，發(fā)什么呆？沒聽見老師說放學了嗎？快收拾書包哦！”一群人收拾好書包走出校門，調皮鬼又恢復了搗蛋的模樣，嚷著要舉辦一個畢業(yè)同學聚會，還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。
要畢業(yè)了，不是嗎？它暗示我們要離開哺育我們的母校，離開相處六年的同學。人生路上還有許多別離，這又算得了什么？即使難免讓淚水打濕臉頰，我們也要堅強面對。也別忘了用相機的一聲“咔嚓”，拍下今天的我們，待十年后，再來這里印證我們的成長。
要畢業(yè)了，不是嗎？它推進我們結束小學生活，向著初中的大門進發(fā)。對那個并不了解又充滿渴盼的學園，邁出第一步。在校園中刻苦學習、努力拼搏，讓知識充實我們的頭腦，洗滌我們的身心，開始嶄新的求學之路。
要畢業(yè)了，不是嗎？我們將在人生大道上越走越遠，去實現心中那個遙遠的夢想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹，載著老師的`希望，同學們的祝福，在飛行中豐滿著羽翼，磨礪著體魄，越飛越高，飛到那個實現我們理想的地方去，讓我們的生命，散發(fā)出耀眼的光彩！
一位偉人說過：“已經遙遠遙遠的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個永恒，所有人都不可能活在兩個永恒之中，一秒鐘也不能。我們只是活在兩個永恒的交接點上——今天�！睆慕裉炱�，開始努力奮斗，從今天起，要相信明天會更好！
明天作文 篇4
一切都將成為過去，朦朦朧朧，潦潦草草，無論獲得還是丟失，明天依然還要繼續(xù)。
一
這個秋天，沒有一絲涼意，微風掠過我的額頭，吹亂了我細碎的發(fā)。窗外的梧桐樹葉帶著我的無奈和憂傷一片片的飄落，我想我真的是一個多愁善感的人。
收拾房間時，無意中發(fā)現了那張被壓箱底很多年的小學畢業(yè)照，那時的我們天真無邪。但現在的照片笑容退去，顏色褪去，只留下兩行苦澀的淚水。我不明白，是我變了，還是世界變了。
二
在梧桐樹下，我們這些為生活和學習忙碌的人們，匆匆地走過。梧桐樹葉還在大片大片地落，掩蓋了人們走過的痕跡。也許梧桐樹想，這樣人們就不會太難過了吧！但是，它不會想到，這是蓋不住人們內心的傷感的。
有一段時間，我好想把自己定格在那美好的小學六年時光里，但我做不到，我也想去追逐夢想。我想，我的記憶是不是出軌了？答案也許只有梧桐樹知道。
三
還記得有人說過，“回憶就像透過杯子看世界，一切都被折射得起起落落�！�
后來，梧桐樹告訴了我答案：一切都將成為過去，朦朦朧朧，潦潦草草，無論是獲得還是丟失，明天依然還要繼續(xù)。
明天作文 篇5
每個人都在等待未來，或是奔向未來，并且也都在竭力創(chuàng)造更加美好的未來。但我們都知道，連接著現在的那個大未來，是由無數個小未來組成的，而那千千萬萬個小未來，就是千千萬萬個明天。我們要擁有美好的未來，就必須先做好每一個明天。
今天的我，和明天有一個約定。
每一個今天的我，和每一個相對的明天都有一個約定。
我們約定，明天一定要好好保護自己的身體，比今天少吃一點零食，少看一會兒電視，多做一些運動——美好的未來需要健康的身體支撐；我們約定，明天比起今天所掌握的知識一定要更多，多看一些書，多讀一些報，多向長輩、向大自然學習一些有益的東西——美好的未來需要豐富的知識修飾；我們還約定，明天的自己一定要比今天的自己更加耐心，更加友善，更加乖巧，這樣才會有更多的好朋友——美好的未來需要真摯的友誼助力。
總之，我們約定，明天比起今天一定要有所進步，不管是在哪一個方面，只要有了進步，就不會辜負今天的自己，以及當天所作出的努力。
當然，約定不只是約定，一定要有真正的行動支持，所以我們還約定，一定要有更強的行動力，才不會讓約定變成一紙空話。
不過，約定不能太好高騖遠，因為面對太高的、遙不可及的目標會打擊我們的自信心，所以我們還約定，目標一定要符合實際。
“暑假要好好要求自己！”這個約定很大，也很難堅持，但我一定會努力！
我和明天的自己有個約定……
明天作文 篇6
坐在書桌前，正在為第一次月考準備的我，感到有點緊張了，在之前的學習中，從未接觸過月考，周考的我，現在要面對了，面對的不只是月考，而是人生。
明天我在哪里？這不是一個問題，而是一個選擇。人生而平等，但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學，就是起跑線的選擇，不得不承認，在不同的學校，教育資源是有差別的，初中決定你的高中，高中的差異決定你努力程度的差異，努力程度決定你的大學，大學就可以直接影響你的人生。所以，請選擇吧，選擇你明天走的路。
明天我在那里？這并不是一個問題，而是一個狀態(tài)。學會埋葬過去，不要空想未來。過去不可改變，未來不可預知，你能把握的只有你現在的狀態(tài)。你現在的行為，即將成為你的過去，也決定著你的未來。一分耕耘，分收獲。現在努力，再考場上，你不一定可以獲勝，但不改變現狀，你將失敗。所以請改變吧，改變你的現狀，改變你的未來。
明天我在哪里？這不是一個問題，而是一個答案。有歌詞唱：“敢問路在何方，路在腳下”，人生就像一迷宮。有的出口輝煌無比，有的出口平淡無光。明天就是今天這道題目的答案，沒有對錯，但決定著你的方向。明天我在哪里，“哪里”決定著你接下里要走的道路，道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請答好“今天”的問題，給出你想要的答案。
明天你在哪里？你在你自己選擇的道路上，你在你自己給出的答案里。
明天作文 篇7
明天像一匹奔馬一樣向我逼近
明天，我現在可以做什么？
明天，我現在能做什么？
我今天時刻這樣想
但我并沒為你的到來做什么
而是在真實的今天癡想你
為你的到來只是那樣期待
只是那樣呆呆等待
只是那樣到處紛說
當今天如箭般要穿盡了
我感到一片茫然
你就要來了
而我卻還仍未做好準備
一片茫然的我這下急了
開始忘乎所以地做著
忘乎所以地艱難地走在迎接你的路上
可是由于以前想你的太多
為你做的太少
一切都顯得那么蒼白
一切都很朦朧
一切都很暗淡
明天你真的在我眨眼的瞬間
你來了
雖然你的到來對很多人是明天
但我仍在今天的昨天里
回首徘徊
你的到來使我痛苦了
也使我懂得了
明天是今天的續(xù)寫
后天才是明天的開端
何不為明天的后一天做好準備呢？
明天作文 篇8
20xx年已經從我們的腳前輕輕閃過，20xx年的鐘聲再不停地響蕩，告訴我們迎來了新的一年。八月的國歌特別嘹亮，八月的五星紅旗徐徐上升，在微風的吹拂下，全中國人民感到了無比的自豪，認識到祖國在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月，無情的海水將一個個強活的生命帶走，帶走了人類的淚水，把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱，知道了人生的無常。同時，20xx年的戰(zhàn)火驚天動地，震耳欲聾。戰(zhàn)爭代表著人們的殘忍，人們的無情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭。仰望天空，能不能因為億萬人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍光彩呢？而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
如今，20xx年已經代表著過去，然而，上年頭所發(fā)生的事情都是以前，我們人類必須重頭再來，把20xx年的快樂火點繼續(xù)燃燒，讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天，精彩的明天，歡樂的明天在迫不及待地等著我們，向我們示意，向我們招手。
有的人一直在埋冤自己，當初走錯了路，使今后的道路變得黑暗。其實不是的，上天是公平的，它不會給多了誰，也不會少給了誰，要看的，還是當初自己有沒有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每個人的道路也經歷過崎嶇，人生的道路是崎嶇陡峭，但我們不要輕易放棄，要相信陽光總在風雨后，美好的明天肯定會等待著你。無論你現在的道路有多么的崎嶇艱難，但我懇請你要抬起頭，那么你就會知道明天有多么的好。
讓往事從腦海中淡忘，隨著20xx年消失，讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情，銘記在心。
看著明媚的太陽，讓我們一起祝愿，一起相信，一起鼓勵，明天是屬于我們這些祖國的未來，是屬于青春的奉獻，一起茁壯成長。我也忠心祝愿作文庫每一位老師，每一位成員明天會更好！
明天作文 篇9
漫步在今天的陽光中，我們是否想過，該把什么留給明天呢————題記
穿越在時光的隧道里，我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中，又把一絲希望的曙光留給了明天，讓我們對明天有著無限美好的期望。
把希望留給明天，讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望，今天的汗水耕耘了明天的幸福！就讓我們從容地面對今天吧！擺脫迷惘，走出困境，希望，將會在明天的朝露中呈現
把快樂留給明天，讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂，快樂的人生更加精彩。就讓我們真誠地面對今天吧！揮灑汗水，付出努力，快樂，將會在明天的陽光中綻放！
把機會留給明天，讓明天更充實。拼搏創(chuàng)造機會，機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧！永不言敗，力求上進，機會，將會在明天的星空中發(fā)光！
把希望留給明天，把快樂留給明天，把機會留給明天。插上夢想的翅膀，我們在時光的隧道里穿梭；懷著青春的好奇，我們對明天充滿了期待。把希望留給明天，我們會因此而得到一片生機；把快樂留給明天，我們會因此而享受一份陽光；把機會留給明天，我們會因此而成就一個夢想！把燦爛的陽光留給明天吧，把雨后的彩虹留給明天吧，把生命的光輝留給明天吧！我們會因此而得到一股奮斗的力量，一種翱翔的喜悅，一份理想的熾熱！
努力吧！做好今天生活中的每一件事，爭取為明天留下歡樂的歌聲！
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