【熱門】明天作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的明天作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
明天是什么?
明天就是今天的后一天。我們所說的“明天”,不就是還未來到的,而“步步逼緊”的那一天嗎?
明天,有點遙不可及而又近在咫尺,我好奇地伸出手,嘗試著去觸碰它:“喂!明天,你在哪里呢?”
“我一直在你們身邊!”她笑著這樣回答我,余音久久地縈繞在耳畔。
真的,明天一直都在我們身邊,我們行走的每一天都是“明天”,每一個今天都是昨天的明天,又將會匆匆地變成昨天、前天
“只是我也在離去罷了!绷季弥螅莻明天又這樣說道,“今天,昨天,我的姐妹們,那些已逝的她們,不都曾經(jīng)宛如我般嗎?后天不也一樣會離去嗎?”她輕嘆了一口氣。
昨天,我們說“明天要考試了”,這“昨天”,即曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是后天,也曾經(jīng)是明天和今天。不過今天的我,正消耗著她今天很快就會過去了,消耗殆盡罷了。明天、今天、昨天,那些再也回不來的日子,就消逝在歷史的長河里了。
我沉默著,抬頭卻茫然地看不見,在我的一生中,還有多少明天等待著消逝?明天還在,但是“明天”她也不再了我們還在等待著下一個明天的到來,卻再也找不回從前的一天天了。
“你是從哪里來的?還要到哪去呢?”我望著她,不甘心她的離去,這樣問她。她微笑著,不做回答,沒有停下腳步。
是從日出的方向慢慢走來嗎?從太平洋的海風(fēng)吹來的嗎?從山的那邊來的嗎?是慢慢鋪臨,還是倏地降臨?亦是從日界線向兩邊走去嗎?
明天是乘著黎明而來的嗎?
也不知道,明天會披著黎明的霞,在森林里撒上金色的粉嗎?葳蕤[wēiru]的草木深處,動物和小蟲還在酣睡中嗎?亦或描繪出一片燦爛的海水,帶著海風(fēng)的闃[q]靜,給返航的船只又帶來明天的希冀嗎?明天的歸處,我還真是摸不透在腦海中描繪的畫面又真實存在嗎?明天到底是從我們夢中走來的,還是我們把她關(guān)在門外,只到了黃昏時,才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的遺憾,惋惜明天的再次離開嗎?
“我比較喜歡夜里11點到12點,一切都基本塵埃落定,嶄新的一天又到來了!蔽覍@句話甚是喜歡。
在深夜的時候,靜靜地迎來明天的洗禮,雖說舍不得上一個“明天”的離去,而在這寂寥的夜晚,等待12點的馬車把明天接來,又何嘗不是一種享受。
而現(xiàn)在,明天是又要離開了嗎?是否我又徒然地把她消耗了呢?我張開雙手,做著迎接新一天的到來的準(zhǔn)備那么在遺憾過后,好好地迎接下一個明天吧!不要再讓青春蹉跎在迷茫中,從手指間劃走,不要讓“明天”像春宵的夢一樣,只是輕輕地拂過,便又終結(jié)了。
不要再讓明天就這樣逝去了
請感謝每一個明天吧。在你無謂地遺失了今天的時候,明天便已站在身后了,在你好好地休息、反省之后,明天給你重新拾起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)征的機(jī)會,因為她是寬容的。你還可以在新的一天重振旗鼓地前行,用明日的努力彌補(bǔ)昨日的遺憾。正因為你還能看見明天,你才會有“你還活著”的感覺,還可以繼續(xù)書寫或改寫人生。
我向遠(yuǎn)方眺望,盡管一片謐靜,但是我似乎還能聽到明天,無數(shù)個明天的呼喚我們要好好地走過當(dāng)下!但是被明天的到來所點醒的人們,正因為有著對明天的不斷渴望,才會一直愿意去探索那個明天哪怕令人悲痛也好、失望也好,但是看向明天的目光也總不會沮喪,一樣地清澈吧!因為對人們,那些愿意奮斗的人們,他們把每一個“明天”變成踏向未來成功的階梯。
因為明天承載著滿滿的希望和夢想呢!
眺望著前方,我朝著明天的方向,邁出了腳步。
又何必畏懼明天的失去呢?只要能讓每一個“明天”過得充實,即使變成昨天,變成歷史,我們也能夠堅定地前行!
看到地平線上黎明的曙光了,我起身向那處亮光走去明天,來了呢。像一個輕盈的夢,拂過繁茂的森林和寧靜的海面,點亮了新一天,點醒了新的奮斗,點燃了心中的夢和希望。
明天作文 篇2
明天,刻骨銘心的明天。無法逃避的明天,不得不接受的明天,明天你在哪兒?
我有一個美好的心愿,就是每天見到爸爸。我把這個美好的心愿寫在紙上,折成小船,放在河里,小船帶著我的心愿飄向明天。
小時候,爸爸總是和我一起在家做游戲、上街買東西、抽時間給我講故事、陪我做作業(yè)。那時候,我是一個多么幸福和快樂的小女孩啊?老是想著明天爸爸會給我做些什么呢?急切的盼望著明天的到來,明天多美好啊!
自從爸爸買了一輛雙橋大卡車后,就很少回家了,時不時的用手機(jī)與家聯(lián)系,聯(lián)系時也說不上幾句話。我很想念爸爸,時時想起爸爸在家時的快樂,要是明天爸爸回來就好了。
有一次,我實在是很想爸爸,就自作主張的給爸爸撥了一個電話,電話通了,沒說上幾句話,爸爸就掛斷了電話。我難過了很久很久,不過爸爸在外四處奔波也是很辛苦的,當(dāng)司機(jī)室是很累的,想到這里也就不生爸爸的氣了,明天爸爸會給我打電話嗎?
幾個月過去了,爸爸沒有回來。在沒有爸爸陪我的日子里,我寂寞、寡言,使我不得不在次給爸爸打電話,希望聽到爸爸的聲音,滋潤一下那顆因為思念爸爸而快要枯竭的心。電話通了,“爸爸,我很想您。出來時間長了,我也很想你,明天我就回來,等著吧!”我等著明天,我盼著明天。
明天爸爸要回來了,我有些激動,激動之余又點興奮。正在這時,不該響的電話鈴聲響了,“爸爸臨時要拉貨,不回來了,過幾天爸爸到學(xué)校去看你,乖女兒,爸爸去裝貨了,掛了!泵魈彀职植换貋砹,明天的明天,爸爸會回來嗎?
我又一次失望了,爸爸沒有回來,我想著想著,眼神有些黯淡,心覺得好冷好冷,鼻子一酸,眼淚也滾出來了。爸爸會不會漸漸疏遠(yuǎn)我,我的性格會不會隨著時光流逝,因為爸爸的疏遠(yuǎn)而封閉呢?
爸爸的所謂那個“明天”,給我了不知多少個期盼、多少個失望:多少次的激動、多少次的流淚:多少次的興奮、又是多少次的傷感。
時光再流逝,思念再加深,爸爸您說的明天在哪兒,我見到你的明天又在哪兒?還遠(yuǎn)嗎?
明天作文 篇3
從上學(xué)期起,我就已經(jīng)和瑩義無返顧地決定學(xué)文科。不為什么,只因為理科實在讓我們望而卻步。而離開,或許會是一個明智的選擇。
剛進(jìn)校的時候就知道自己的卑微。在別人是前十名而得到獎學(xué)金的時候,我卻在為自己剛進(jìn)實驗班的分?jǐn)?shù)自卑著。上課,聽那些因為搶著回答問題被老師責(zé)備的人,我又羨慕又嫉妒。那些下課呢,一眼望去全是做著習(xí)題的同學(xué),而我則在為那些課文頭昏眼花。
上周,填寫文理分科表格的時候,依舊沒有任何的猶豫,一如那些為了前途而選擇理科的人。看著文科的表格,有9人,亦悲亦喜。這時,有人(學(xué)理科的)說了句“真理總是掌握在少數(shù)人手里的”。我只覺好笑,那你怎么不學(xué)文科呢,但終是未說出口。畢竟,即將離開。
明天,期末考試。下周,會考。然后,重新分班。
這些天來,總是失眠。就是睡著了,也會夢見考試。醒來,已是淚流滿面。其實,又何止我一人呢?
從一開始,就應(yīng)該聽從老班吧!皠e人學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),別人不學(xué)的時候還要學(xué)!敝皇,我終沒有這樣的毅力。
考試的開始在明天,高一的結(jié)束在明天。不管結(jié)局如何,我終要面對。
我的高一生活離開了,不論是痛苦,悲傷,心痛;還是希望,開心,幸福:都將隨著時間走向墳?zāi)埂?/p>
開始亦或結(jié)束。
明天作文 篇4
昨天,這兒是詩人舉樽對月,把酒當(dāng)歌的人間天堂;今天,滾滾的煙塵已擋住了太陽的光芒,遮蔽了明媚的星光;明天……
――題記
如果可以,明天的陽光不要太強(qiáng)烈,因為這樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風(fēng)又綠江南岸”的美景;明天,最好還有輕風(fēng),這樣至少還有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,至少還能看到一池碧綠的水,隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪,池中盛開的荷花與花蕾左右的擺動,淡淡的幽香沁人心脾,頑皮的孩子在池邊歡快的游戲;明天,金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾,農(nóng)民的臉上還能露出燦爛的笑容;明天還能看到廣袤的原野上“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,天空中雪花翩翩起舞,讓人置身于一個晶瑩剔透的童話世界。
可是,這些何嘗不是人類對自然貪婪的奢求呢?
我們手里丟著垃圾、舊電池,嘴里卻冠冕堂皇說著要愛護(hù)環(huán)境;我們打著無污染的旗幟卻不斷向河里排污;為了一點蠅頭小利,我們砍伐著樹木,卻說這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強(qiáng)行注入廢液、廢渣。我們厚顏無恥地刈割著母親的肺葉,母親的身體已千瘡百孔,母親的的容顏已蒼老憔悴。誰見過孩子這么對待自己的母親,這樣拼命地向母親索取?我們貪婪的欲望,像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉!
明天,也許淡水干了,花謝了,草枯了?諝庵袥]有一絲濕潤的氣息,濁臭的氣味讓人頭暈?zāi)垦#稍锏娘L(fēng)把皮膚吹得像是皸裂的.樹皮。明天,也許氣溫會變暖,兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了山川與良田。狂風(fēng)肆虐,吹起漫天沙塵,一片片綠洲將被風(fēng)沙掩蓋,黃河、長江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買無污染空氣,也不再是新聞!明天,也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會的喜鵲也因無家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化,也許再也無法傳承,這是自然對人類的懲罰。也許,“世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚!”我不禁猜想:難道人類還要像幾千萬年前的恐龍一樣再發(fā)生一次大滅亡嗎?
我們都希望明天風(fēng)和日麗,明凈的陽光透過純凈的空氣,照耀在清澈的河流上,折射出五彩的光環(huán);茫茫原野,野花遍地,充溢著醉人的氣息;茂密的森林,綠浪滾滾;蒼翠的山巒,綿延千里。一個個“環(huán)境友好型,資源節(jié)約型”的企業(yè)蓬勃興起,給神州大地注入永不枯竭的活力!
明天,希望有一片光明的藍(lán)天,有和諧的春風(fēng)吹拂大地,有尖端的科技推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有動聽的歌聲伴著幸福的笑靨……
明天作文 篇5
盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖?粗鴦e人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。
陽光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因為說過的是無奈的話,流過的是全部的淚。
很想把個性張揚,也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實生活。面到流言蜚語,面對冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會,很多事沒有原委,不能太絕對,不能無所謂。有了誰能夠把握深與淺,有誰能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺得思想有點掉隊,感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對。
或許下一步依然很累。
或許明天依然無滋味。
想了很久,還是去面對,還是去面對,面對?
明天作文 篇6
如果還有遺憾,
又怎么樣呢?
上天給予過我們快樂或悲傷,給予過我們一些值得我們?nèi)フ湎У臇|西。那么,我們是否珍惜了呢。
年幼時,我們無憂無慮,不懂什么是累。
年少時,我們開始為自己的夢想所努力,那時,我們累并快樂著。
年輕時,我們?yōu)槭聵I(yè)打拼著,建立著屬于自己的家庭。
年老時,我們享受著生命帶給我們的一切,害怕著死亡的降臨。
或許,有人早已離開人世,人生不會那么一帆風(fēng)順。
如果生命只剩下一天了,我的內(nèi)心滿是不舍,舍不得那些人,那個夢想。我好想好好的活著啊,生命為什么要到快結(jié)束時才曉得珍惜。就像一些人,一些事,失去了才曉得珍惜,才后悔。
如果......如果......幸好只是假設(shè),就算沒有明天,今天,我們也要好好的活著。
明天作文 篇7
它輕輕的飛來,悄悄地掠過我,趁我不經(jīng)意間,偷偷地親吻我的臉頰,我伸出手指與它定下約定
——題記
小時候,傻傻的,笨笨的拿著那個紙制的話筒,跑著,跳著,仿佛那就是寶藏,價值連城的。是用千金都不換的。睡覺時,我輕輕地為它蓋上被子,躺在它旁邊,好像我就是它的貼身侍女,它就是我的全部。
從幼兒園回來和小朋友玩,我總是喜歡把它帶著。它掉了,我小心翼翼地?fù)炱。它破了,我心驚膽戰(zhàn)的把它貼好,只要它沒事,就是對我來說天大的好事!其實,它派過用場的。我和小朋友玩過家家,我是主持人,它便是我最得力的助手。可能吧,也許它并不得幫到我任何事,但至少,它幫助我站在了“舞臺”的中央。
長大了,那紙制的話筒早已灰飛煙滅,可兒時的夢還在,我不再玩那些可笑的過家家,也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落,也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。
曾經(jīng),我打開電視,追尋那深刻在我腦海里的影子,模仿著。牙牙學(xué)語,東施效顰。一切都顯得如此可笑,荒唐,成為眾人的笑柄,然后卑微地躲在角落,偷偷抹去那不為人知的眼淚。
夜,長了;夢,便長了。我倚在長椅旁,開心的笑著,我找到那顆最亮的了!雖然并不是繁星。但至少,它是最亮的那個,清澈的詮釋著星空。讓人迷醉。
我不再沉迷于夢,醒了,睡眼還很惺忪,但心卻異常清晰。我慢慢地學(xué)著,練著,模仿者。終于從笑柄中逃了出來,并不狼狽,并且逃的光艷,榮耀。這是我的路,通往明天的路,那被它照得發(fā)光的小路。
夢,是我的明天;昨天,我傻傻的與夢締結(jié)契約,一路不放棄,不拋棄,一定會完成這遠(yuǎn)航的約定!
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