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      明天作文

      時(shí)間:2022-05-15 12:39:41 明天 我要投稿

      【精品】明天作文匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的明天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】明天作文匯總6篇

      明天作文 篇1

        當(dāng)車輪碾過(guò)花的傷痕,當(dāng)歲月流淌青春的疼痛,當(dāng)夢(mèng)想封印在沉重的過(guò)往……我們困惑,無(wú)助,迷惘。唯有讓時(shí)間定格,擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào),讓青春激情飛揚(yáng),讓夢(mèng)想絢爛綻放。

        青春,是花季亦是雨季。在芬芳的花季,有溫暖的親情,懵懂的愛(ài)情,誠(chéng)摯的友情……在悲傷的雨季,有沉重的學(xué)業(yè),頻繁的測(cè)驗(yàn),殘酷的排名…。;蛟S立足于快樂(lè)與憂傷的交織點(diǎn),原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒,捉摸不定的脾氣,久久地站在原地駐足不前,看夢(mèng)想和自己漸行漸遠(yuǎn)…。。或許該是時(shí)候,靜下心想未來(lái),定格那時(shí)間,凍結(jié)那瞬間,凝望遠(yuǎn)方,思索人生的方向。

        我們總有那時(shí)候,還在媽媽懷里哇哇啼哭,“咔嚓”照片定格下我們的天真,我們總有那時(shí)候,擺著自以為完美的POSE,“咔嚓”照片定格下我們的張揚(yáng),我們總有那時(shí)候,在畢業(yè)典禮上,呈上自信的微笑,“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎,如果你自以為你無(wú)法跨越,如果你已灰心覺(jué)得人生支離破碎,不妨翻開(kāi)相冊(cè),看看曾經(jīng)定格下的回憶,那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶,是屬于你青春的紀(jì)念冊(cè),等著你再次的跨越為它再添光彩。

        若人生沒(méi)有定格,那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

        黑白的舊照片,泛黃的底色,行色匆匆的路人,冷漠的眼神,麻木的表情……全都定格在一個(gè)冰冷的方框內(nèi),沒(méi)有生氣。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界,如果一個(gè)人只懂追名逐利,只懂權(quán)色金錢,只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過(guò)定格,將自己空白的一生定格在毫無(wú)意義的簿冊(cè)上,時(shí)間久了,泛黃了,腐朽了,丟棄了,他好似從未出現(xiàn)過(guò)。

        若人生沒(méi)有定格,那么再美麗的邂逅也只是無(wú)奈的等候。

        碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯(cuò)過(guò)的際遇,即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動(dòng),兩人的距離逐漸拉近,錯(cuò)身,漸行漸遠(yuǎn)……如果時(shí)間能夠倒退,定格在相遇的那一秒,相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯(cuò)過(guò)是一種遺憾,那么就讓定格彌補(bǔ)遺憾,成就完美。

        若人生沒(méi)有定格,那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

        人總把人生比作調(diào)味瓶,或許俗不可耐,但卻是人生的`真諦,酸甜苦辣咸,逐一品嘗,逐一領(lǐng)悟。或許總有人故作堅(jiān)強(qiáng),受了傷也放肆的大笑來(lái)掩飾內(nèi)心的苦澀,只為了逃避別人虛假的同情,或許時(shí)間只有在夜深人靜的時(shí)候定格,我們才能看清他們的真實(shí)的情感,那流淚的臉龐,那傷痛的眼神,那偽裝的悲傷……

        當(dāng)花瓣支離破碎,當(dāng)青春光彩不再,當(dāng)夢(mèng)想折斷雙翼……放開(kāi)不該有的低迷,讓定格留住永恒的回憶,讓定格承載明天的希望!

      明天作文 篇2

        是不是一直這樣,凝望著那些日沉日落。

        昔有朝歌夜弦只高樓,上有傾國(guó)傾城之舞袖,總在不經(jīng)意間的年生,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。歲月是似水般溫柔,悄悄從身邊滑過(guò),令我們漂浮的青春,也顯得溫婉敏感。

        輕撫你揉發(fā)飄灑一季花語(yǔ),打濕我心頭播下下一世追隨,想念你風(fēng)中的微笑,徒有月相伴,漫步雨中,在孤獨(dú)的季節(jié),你雨中的雙眸。

        曾多少次推測(cè)想念究竟是怎樣的俏麗,會(huì)令人如癡如醉縈繞心頭?雨絲捎來(lái)花香的思念,仿佛窺得夜幕后的嬌容,點(diǎn)燃了趨之若鶩的瘋狂。

        相思?jí)簭澚嗣紡,在一筆情懷里,千百回轉(zhuǎn),自答一頁(yè)頁(yè)問(wèn)卷,一紙紙問(wèn)號(hào),寫滿了眷念,用花鋤埋葬了一腔心思落花,將點(diǎn)點(diǎn)心事裝訂在桃園,是開(kāi)在筆尖上的詩(shī)篇。

        或許,世事喧囂,許多往事終成云煙,淡淚隨風(fēng),靜聽(tīng)滄桑低吟淺唱,苦也罷,樂(lè)也罷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都于白駒過(guò)隙中淺淡成回眸一笑。

        我像那棵樹(shù),穿越四季,站在雪飛霜舞的一隅,等你。匆匆的來(lái),匆匆的去,你無(wú)視一顆張望的心站在風(fēng)中焦急的等待。

        我怯弱的在逃離,卻始終逃不開(kāi)這城市的喧囂。我慌張的在推開(kāi),也只是順著生活的腳步。

        心牽念,怫然悵之,回廊處,忽有濃郁的香,襲來(lái),陣陣奇香有些暈眩,淺笑,無(wú)語(yǔ)。

        為愛(ài)研墨添香,卻寫不盡燈火闌珊的嬌容。夜又濃,無(wú)端愁緒,以飲千盅。

        我不想拾起掉落的花瓣,就讓他連同馨香,還有愛(ài),飄落到有你的光陰里。

      明天作文 篇3

        明天是美好的,我們向往;明天是光明的,我們期盼。每個(gè)人都有自己的明天,每個(gè)人都有自己的期盼。

        我更希望我的明天燦爛輝煌,可這燦爛輝煌需要斗志,需要勇氣,需要去拼搏,需要的實(shí)在太多太多……

        人的一生有許多明天,但真正屬于你的明天是你走向成功的那個(gè)明天。你的一生在努力拼搏中度過(guò),那美好的明天將會(huì)等著你!美好的明天將會(huì)屬于你!

        相反,你家庭條件優(yōu)越,不思進(jìn)取,那你的明天將會(huì)是黑暗一片,沒(méi)有真正屬于你的明天!

      明天作文 篇4

        生活的千變?nèi)f化都將會(huì)是患得患失的結(jié)果。如果這生活的殘酷無(wú)情來(lái)之匆匆。那便一切都將會(huì)是美好的。希望的開(kāi)始,期盼的成果!這一切的來(lái)源都將會(huì)與我們所相伴。昨天的美好,今天的多姿,明天的期盼。更加希望明天的一切都將會(huì)是最好的!這無(wú)限的生活就在于此,只希望我們都能夠更好地去珍惜。擁有時(shí)的珍惜不要讓它變?yōu)橥絼。相信,這一切都將掌握在自己的手中!

        昨天

        昨天的日子很短暫,但我們又無(wú)法再一次擁有!因?yàn)榻Y(jié)局又總是這樣的殘酷。無(wú)情的我們何時(shí)才能夠更好的幸福生活,畢竟這樣的選擇權(quán)只有一次。而我們有將會(huì)何去何從?昨天的生活也許都已經(jīng)成為過(guò)去,都已經(jīng)消失了。但是那些美好的畫面至今在腦海中。眺望這世界,回首這往事!卻都已是滿滿的遺憾!遺憾的多了,便會(huì)是心痛!那就做好現(xiàn)在,為了明天的明天,為了未來(lái)的期待!

        今天

        也許今天的日子已經(jīng)過(guò)半,至少還有時(shí)間。但是唯一能夠長(zhǎng)留的卻只有時(shí)間。時(shí)間的飛逝卻沒(méi)有了最初的我們。最初的信念都已不在,那就要更好的珍惜,更好的去擁有!這樣才不負(fù)美好時(shí)光。這樣才不負(fù)美好青春!今天你們有收獲?至少你們都還在。至少我們還會(huì)有最初的信念!珍惜所珍惜,才能擁有所擁有!也同樣是為了美好明天,不斷付出,不求回報(bào),未來(lái)都將會(huì)是你!

        明天

        相信,明天的明天都將會(huì)是我們所期待的。但是在這期待的同時(shí)有同樣會(huì)有所收獲!我們又同樣學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)槊魈焱瑯右瞾?lái)之不易!幻想著美好明天,同時(shí)又特別的期待每一天。相信,這個(gè)世界并沒(méi)有拋棄過(guò)我們。至少還有你,至少還有一個(gè)初心的自己!明天的明天,相信自己都將會(huì)是最棒的!

        為明天的自己何彩,為未來(lái)所加油!

        今天的生活以消逝,未來(lái)的生活需奮斗!

      明天作文 篇5

        “播放一條重要新聞,科學(xué)家們預(yù)測(cè)到明天就是世界末日了!明天就是世界末日了......“啊,”明天就是世界末日了!“我咚的一下站起來(lái),心怦怦直跳,我的第一反應(yīng)就是趕緊告訴爸爸、媽媽。我倏地跑到了爸爸、媽媽的房間,告訴他們明天是世界末日了,并且說(shuō):“我們趕緊去訂火箭票吧。”媽媽立馬撥打了訂火箭票的地方的電話,雖然一張要5萬(wàn),不過(guò)媽媽為了我們的生命,還是訂了三張,媽媽又問(wèn)到哪個(gè)星球最安全,對(duì)方說(shuō):“天王星、金星、火星、水星、土星......都會(huì)爆炸,只有木星還會(huì)存在,所以木星最安全!皨寢屨f(shuō):”那我就要去木星的火箭票!皨寢尨蛲炅穗娫,說(shuō):”我們趕緊收拾收拾吧!“”好吧!“我和爸爸回答道。媽媽還對(duì)我說(shuō)少收點(diǎn)兒玩具,多收點(diǎn)實(shí)用的東西,我連忙說(shuō):”是,是!拔沂樟它c(diǎn)兒粉色的、藍(lán)色的衣服和一些各種各樣的玩具......我、爸爸、媽媽收拾了一些東西后,我們遇到了一個(gè)難題,就是怎么把這些東西全部帶走,媽媽想了想說(shuō):“你們等一會(huì)兒,我把我們家的大袋子全部拿過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)的把它們放進(jìn)大袋子里,這樣就好了!

        啊,明天就是世界末日了,我真緊張!

      明天作文 篇6

        高中馬上就要結(jié)束,有些東西還是不得不面對(duì)的:我的會(huì)是什么樣子?

        高一高二,無(wú)憂無(wú)慮地劃水,只著眼于時(shí)下的,對(duì)于未來(lái)的路,未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò),畢竟船到橋頭自然直嘛。

        終于來(lái)到了高二下學(xué)期,開(kāi)始了。對(duì)自己成績(jī)的不,使我想要去上大學(xué)更容易的方法。在一次機(jī)緣巧合下,我了解到了粵播這個(gè)專業(yè),逐漸的,我好像看到了未來(lái)兩個(gè)字在我心中泛起了一絲的光亮。

        作為一個(gè)廣東人,粵語(yǔ)文化是我的一個(gè)自信,也粵語(yǔ)文化能夠一直延續(xù)下去。周圍懂得粵語(yǔ)的人越來(lái)越少,身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語(yǔ)交流了,能感覺(jué)得到粵語(yǔ)正慢慢地在廣東消失。我認(rèn)為我作為一個(gè)傳統(tǒng)的廣東人是應(yīng)該對(duì)粵文化有更好的了解,并將其傳承和發(fā)展下去的。

        當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我發(fā)現(xiàn)粵語(yǔ)并不能讓我自信起來(lái)了。第一天去到機(jī)構(gòu)上課,我的順德口音在其中顯得特別地突兀,也使我想要逃避,不想再學(xué)下去,不過(guò)班級(jí)里的都是友善、優(yōu)秀的人,雖然趕鴨子上臺(tái)的戲碼時(shí)時(shí)發(fā)生,但是讓我提升了不少,字音越來(lái)越糾正,我也愿意放開(kāi)音量發(fā)表自己的觀點(diǎn)。很他們。

        藝考完,思考未來(lái)的我將會(huì)是什么樣子。或許我會(huì)找到與粵播相關(guān)的崗位就任,也可能自主利用現(xiàn)代自媒體做一個(gè)自由人。不過(guò)我堅(jiān)定的是,我要豐富粵文化的認(rèn)識(shí),能夠發(fā)揚(yáng)、讓人們更多的人去了解接觸粵文化,就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣,用現(xiàn)代的、的、符合社會(huì)價(jià)值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛(ài)、認(rèn)同粵文化。無(wú)論是否能夠考上相關(guān)的院校,粵文化都是我需要繼承并且發(fā)展的。

        未來(lái)的路,正在我高三最后的奮斗里,敲敲打打,慢慢地鋪出了形狀。此時(shí)的我,也希望未來(lái)的自己能夠?qū)⑦@條路走得完整,走得漂亮,無(wú)論發(fā)生什么船到了橋頭都會(huì)直。所有的、不確定,都會(huì)在行走的道路中,慢慢消失,最重要的是,保持自我。

        感謝這么多年遇到的老師同學(xué)們,在我迷茫的時(shí)候、的時(shí)候給我指引;在我快樂(lè)的時(shí)候可以一同分享喜悅;在我遇到疑惑的時(shí)候?yàn)槲医獯。很快,大都要各奔西東,希望一本《讓明天作證》可以聯(lián)系著大家,一同回味繽紛的高中生活。

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