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      知識(shí)與命運(yùn)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 13:10:30 命運(yùn) 我要投稿

      精選知識(shí)與命運(yùn)作文300字四篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的知識(shí)與命運(yùn)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選知識(shí)與命運(yùn)作文300字四篇

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇1

        記得有句名言:“知識(shí)改變命運(yùn)”,不錯(cuò),從小到大,當(dāng)我從學(xué)會(huì)識(shí)字開始,我就在不斷的學(xué)習(xí),每天都在知識(shí)的海洋中遨游前進(jìn),這一過程中,使我明白了種種道理,例如:人的一生挫折多多:名落孫山,病魔纏身,求學(xué)之難……但我從書中得到:失敗乃成功之母!何必為之而感到無助和迷落呢?黎明前的黑暗總是短暫的,烏云始終是遮不住太陽的,所以挫折是需要淡漠……

        讀書使我的精神得到了升華,讀書是我的視野變得更加寬闊,所以從現(xiàn)在開始,我要更努力的學(xué)習(xí),古今中外,有那一個(gè)成功人士不是通過努力或大事的呢?因此,我們要想取得成功,就必須付出百倍的努力。成功的山峰看似遠(yuǎn),只要你不懈邁進(jìn),就一定會(huì)到達(dá)。

        生活的路,彎彎曲曲,而求生活的路平平坦坦,一帆風(fēng)順,實(shí)在是一種不現(xiàn)實(shí)的.理想主義。人生曲折是一種美麗,是對(duì)生活的一種體驗(yàn),一種嘗試。面對(duì)歲月的年輪,永不停歇的步履,唯獨(dú)讀書才可以讓我們感受到生命存在的價(jià)值。

        所以從即刻起,學(xué)會(huì)每天反問自己:今天的我努力了嗎?今天的我是否活的出色?

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇2

        “改變命運(yùn)”聽起來似乎不是一件容易的事,但對(duì)于我來說又是那么簡(jiǎn)單,命運(yùn)掌握在我們自己手中,只要稍一努力就可以改變命運(yùn)。

        每次當(dāng)我想起我在班里排第20名的時(shí)候,我不禁想起考出這個(gè)成績(jī),我怎么對(duì)得起父母;怎么對(duì)得起老師;怎么對(duì)得起同學(xué)對(duì)我的關(guān)心與幫助;怎么對(duì)得起自己呢?

        家長(zhǎng)掙錢供我上學(xué)不容易,我如果不好好學(xué)習(xí),反過來想想不好好學(xué)習(xí)良心能過得去嗎;老師把我調(diào)在第四位,前邊是班長(zhǎng),同桌是生物課代表,學(xué)習(xí)也是第六名的尖子生,老師既然還相信我,我就要讓老師更加相信我;同學(xué)告訴我‘努力’,這兩個(gè)字我也一直記在心里一只激勵(lì)著我,我要努力,我要努力學(xué)習(xí)!

        要對(duì)的起家長(zhǎng);要對(duì)得起老師;要對(duì)得起同學(xué);更要對(duì)得起自己。我要努力學(xué)習(xí),我要改變命運(yùn),我要學(xué)出個(gè)樣子給大家看看!

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,多少個(gè)日子已經(jīng)從我我中溜去,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

        “改變,始于閱讀,終于習(xí)慣!笔前,閱讀是多么地重要,它是我們生活中必不可缺的一部分,從幼兒園起,我們就開始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。剛開始是帶拼音的圖畫繪本書,平均每天也只能讀半頁或一頁,到現(xiàn)在,一本書中幾乎沒有插圖,閱讀量也大大增多,幾天就能看一本書,因?yàn)槲抑,只有這樣,才能在畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),給自己定了以下幾點(diǎn):

        1、讀書時(shí)手邊放上筆和本,腦口手并用,把知識(shí)點(diǎn)記錄下來,并且邊讀邊思考。

        2、在書中積累的好詞語,如果意思不懂的話,要拿字典查清楚,一遍一遍地讀,直至讀懂記住為止。

        3、上課老師講課時(shí),思想上不開小差,把不會(huì)的記在書上,不能懶惰地不想動(dòng)手。下課主動(dòng)請(qǐng)教老師解決,做到不遺留任何問題。

        4、如果知道老師要講哪一課,要提前預(yù)習(xí)。

        5、寫好字,保持作業(yè)和卷面整潔。

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在逃去如飛的日子里,我知道我要好好學(xué)習(xí),在有限的時(shí)光中,為了目標(biāo),奮斗吧!

      知識(shí)與命運(yùn)作文300字 篇4

        渴望用知識(shí)改變命運(yùn)

        1976年出生的陳麗與千千萬萬的農(nóng)村孩子一樣,從小堅(jiān)信,知識(shí)可以改變命運(yùn)。在陳麗的記憶中,村里沒有學(xué)校,一直長(zhǎng)到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學(xué)。學(xué)校是一處農(nóng)村小屋,陰暗潮濕,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結(jié)成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業(yè)時(shí),因成績(jī)一直穩(wěn)踞班級(jí)第一,得到老師的青睞,愿意留她在小學(xué)任教。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度,任教兩年后若表現(xiàn)優(yōu)異,即有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為正式教師,陳麗沒有答應(yīng)。

        三年后高中畢業(yè),班主任再一次建議陳麗留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。在老師眼里,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩(wěn)定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼里,考上大學(xué)才能有出息。但當(dāng)年的高考,平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學(xué)費(fèi)再一次與大學(xué)擦肩而過。

        20xx年高考,陳麗再次考出優(yōu)異的成績(jī),卻因消息閉塞報(bào)考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她,懷著無奈又不甘的心情,在這里度過了兩年時(shí)光。兩年后,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業(yè)兩年后可以考研的信息后,她因家庭的貧困選擇了邁出學(xué)校大門。

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