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      磨煉作文

      時(shí)間:2021-02-28 19:33:26 磨煉 我要投稿

      精選磨煉作文匯編10篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的磨煉作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選磨煉作文匯編10篇

      磨煉作文 篇1

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!敝挥薪(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。

        沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著流下,但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出,綻放出最美的花朵。

        冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”

        是的,通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。

        愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí),被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,這樣的境域,這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,并沒(méi)有磨去他的意志,反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。

        弗洛伊德說(shuō):“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思!

        諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò),死神奪去了他的親人和朋友,而他沒(méi)有放棄,他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,正是她的研究成果奪去了她的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽(tīng)覺(jué),但他扼住了命運(yùn)的喉嚨,成了最著名的音樂(lè)家。

        經(jīng)受磨煉,誓不言敗。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》

        在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。

        中考備戰(zhàn)階段,也正是磨煉意志的階段。我深深懂得:“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞,經(jīng)得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人。”

        羅斯福說(shuō):“與其譏咒黑暗,不如點(diǎn)燃蠟燭。”

        當(dāng)苦難突然降臨時(shí),不要慌亂,不要回避,更不要頹廢,就勇敢地去面對(duì)吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨?

        相信吧!上天給人一種磨煉,同時(shí)也給人一種意志。

      磨煉作文 篇2

        人的一生中有許多大大小小的失去,有的是雞毛蒜皮,有的卻是痛不欲生。但是我們——人就是在這些磨練中成長(zhǎng)起來(lái)的。所以只要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)你度過(guò)難關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來(lái)是那么美好。有得有失,才算是完整的人生我記得有一則新聞,一位女職員,因?yàn)楣ぷ鞯氖韬,被老板抄了魷魚,那職員傷心的哭著跑回了家,要知道工作對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么重要啊!下崗對(duì)她來(lái)說(shuō)就意味著以后的生活將會(huì)發(fā)生徹底的改變。第二天,當(dāng)她打開(kāi)電視,看到了她所在的公司大樓整個(gè)的被大火吞沒(méi)了,她的眼淚又一次奪眶而出。

        韓國(guó)的《商道》也講述了韓國(guó)商人林尚沃小時(shí)候的悲慘故事,從小立志做中國(guó)第一翻譯的他卻因當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的腐而沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只好棄文從商,回家跟父親學(xué)做生意,但商場(chǎng)的險(xiǎn)惡使他遭到奸商的陷害,父親也因此被送上斷頭臺(tái),而他得以幸免卻淪為官奴。過(guò)著豬狗不如的生活,但他沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)信只要自己努力一定會(huì)雨過(guò)天晴,他一次次的逃離那限制他自由的地方?梢淮斡忠淮蔚谋蛔セ厝,但他沒(méi)有氣餒,幾經(jīng)周折,最后終于脫離了苦海。憑著他那聰明的智慧,以他那堅(jiān)忍不拔的意志,本著“商道即人道”的原則,終于一步步走向了成功,并成為韓國(guó)的第一商業(yè)奇才。

        通過(guò)這兩件事,讓我們懂得,“塞翁失馬,焉知非!钡牡览,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定不要放棄,相信自己,磨難會(huì)離你而遠(yuǎn)去。

      磨煉作文 篇3

        蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開(kāi),鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開(kāi)。它起飛了,飛出我的視線。小小的蝶蛹輕微晃動(dòng),里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象的到,小小生命體在蝶蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態(tài)。接著,蝶蛹仿佛難以承受里面生命體對(duì)它施加的力量,十分不情愿地裂開(kāi)了一個(gè)小口,僅僅只是一個(gè)小小的裂縫,卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎,蛹一下又一下地?fù)u晃著。我似乎在細(xì)小的縫里看見(jiàn)了那個(gè)不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團(tuán)黑暗里?p外投進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)光,讓黑暗淺了些。縫隙隨著不斷晃動(dòng)的蛹慢慢被拉長(zhǎng)、變大,我也看見(jiàn)了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開(kāi),裂口像被撕開(kāi)的紙張般有著不規(guī)則的裂口。陽(yáng)光溫柔地?fù)湓谛⌒〉纳锷,小生物似乎歇了口氣,停趴在蛹中央。小小的裂口露出小生物體腦袋。小生物兩片蠕軟的翅膀被粘在了一起,難以起飛。

        丑陋的毛毛蟲(chóng)結(jié)成蛹,再羽化成蝶,要經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉,是成長(zhǎng)、是它想要成為美麗蝴蝶所應(yīng)付出的代價(jià)。我們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獲得成功,又何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉?!

        小小的蝶蛹,包裹的是夢(mèng)想。被蛹包裹的碟,在蛹中奮力掙扎,它痛苦不堪。但一切都是為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)想——從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶。我們也有夢(mèng)想,然而每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都并非輕而易舉。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),總是需要考驗(yàn)的。每次成功與夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)都是備受磨煉之后才放出光彩的。面對(duì)我們的夢(mèng)想,我們要做的,便是想蛹中的蝶一樣努力去為自己的夢(mèng)想而奮斗。

        不斷掙扎的身體,承受的是痛苦。毛毛蟲(chóng)有著難看的外表、而蝴蝶卻擁有人人羨慕的美麗外套。可令我們所驚奇的時(shí),美麗的蝴蝶曾經(jīng)是毛毛蟲(chóng)呢?這是毛毛蟲(chóng)在萬(wàn)般艱難的條件下所創(chuàng)造的奇跡。然而,在感嘆毛毛蟲(chóng)所創(chuàng)造的奇跡的時(shí)候,誰(shuí)能知道毛毛蟲(chóng)在蛹中奮力掙扎時(shí)所承受的痛苦呢?我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗時(shí),難免會(huì)遇到困難;蛟S我們面對(duì)困難時(shí),害怕過(guò)、傷心過(guò)也氣餒過(guò)。但是,這些情緒是每個(gè)人都會(huì)有的。但是如果讓這些情緒一直跟隨著你,那你只會(huì)成為不堪痛苦而死在蛹中的蝶。困難是時(shí)間給與我們的考驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,我們不要害怕、不要傷心也別氣餒。只要堅(jiān)持下去,困難奈何不了我們。蝶在黑暗中的奮力掙扎,是為了迎接黑暗之外的溫暖陽(yáng)光。

        帶有裂縫的蛹,承載的是希望。當(dāng)挫折被我們一點(diǎn)一點(diǎn)征服時(shí),我便會(huì)看到希望。然而,這個(gè)時(shí)候的磨煉才是最痛苦的。夢(mèng)想總是在快要實(shí)現(xiàn)的時(shí)候給與你更加大的磨煉。我們更加要堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持,我們便能夠想蛹中的蝶一般 ,迎接蛹外更加飽滿的陽(yáng)光。我們離夢(mèng)想又更近一步。

        被撐破的蛹,放飛的時(shí)夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)了磨練;承受了痛苦;被黑暗所洗禮,我們?cè)谧詈笠豢虊?mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是,一切都是因?yàn)橹暗哪,讓我們(yōu)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)撐開(kāi)飛翔的翅膀。

        美麗耀眼的蝶,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。陽(yáng)光之下,我仿佛看見(jiàn)了我仍在蛹中的夢(mèng)。

      磨煉作文 篇4

        雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔;

        花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放;

        人生經(jīng)歷重重困難的磨練得以獲得成功。

        我想在磨煉中成長(zhǎng),因?yàn)槟捠侨顺晒Φ那疤,翻開(kāi)歷史書籍,倘佯于書中字里行間,你會(huì)看到這無(wú)數(shù)為人在成功之前經(jīng)歷了重重磨難,在挑戰(zhàn)磨難的過(guò)程中,他們不達(dá)目的決不罷休,不成功決不放棄, 磨煉正是他們成功的根系,因?yàn)橛辛四,他們變得?jiān)強(qiáng)。因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨煉,他們才成為浩浩歷史長(zhǎng)河里的璀璨明星,是使數(shù)個(gè)人都敬仰他們。

        磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)椴粩嗟哪ゾ,司馬遷寫下了“史家之絕唱,無(wú)韻于離騷”的《史記》;磨煉是勇于前進(jìn)的動(dòng)力,愛(ài)迪生制作白織燈泡,經(jīng)歷了1200次失敗后,用人譏笑愛(ài)迪生,但他說(shuō):“我已經(jīng)有了很大的成就,證明了1200種材料不適合做燈絲。”就是這種精神和他那堅(jiān)定的意志,使它制造出了令人震驚的燈泡;

        磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品,科學(xué)家牛頓小時(shí)候讀書不用功,是班里成績(jī)最差的學(xué)生。一次,他把他精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校,同學(xué)嘲笑他說(shuō)不出其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車。從那以后,牛頓變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,也愛(ài)學(xué)習(xí)了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學(xué)明白他在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。牛頓經(jīng)歷了不懈的磨煉,終于成為了一位舉世公認(rèn)的科學(xué)家。

        我想在磨煉中成長(zhǎng)如果人生沒(méi)有磨煉,那么人生將枯燥無(wú)味。名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑χ挥薪(jīng)歷打磨才會(huì)鋒刃,梅花只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒,才會(huì)芳香迷人。磨煉,如果你選擇了它,就選擇了成功;如果你逃避了它,便選擇了失敗,選擇的了無(wú)味的人生。

      磨煉作文 篇5

        當(dāng)我吃早餐時(shí),我總會(huì)想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜,第一天是我最難忘的日子。因?yàn)橥砩系陌雮(gè)俯臥撐,也因?yàn)橄挛绲恼拒娮,更因(yàn)椤伴W電報(bào)數(shù)”這個(gè)行動(dòng)。

        那是一個(gè)風(fēng)高氣爽的下午,吃完早餐后,教官帶我們都一處空地,讓我們站軍姿。站了兩、三個(gè)小時(shí)后,教官叫了20個(gè)同學(xué)出來(lái),這里面有我一個(gè)。教官說(shuō):“20個(gè)同學(xué)各報(bào)1——20中的一個(gè)數(shù),比如你報(bào)一,下一個(gè)人就報(bào)二,一直報(bào)到20,而且不能搶報(bào),不能漏報(bào)!比缓笥肿屛覀兪艘唤M,看看怎樣最快。我想出了一個(gè)辦法:這是一個(gè)反應(yīng)的游戲,我報(bào)11,讓他們接下去報(bào)。我的“魔鬼式訓(xùn)練”開(kāi)始了。12、13、14······的聲音接連不斷,我用手表記了一下,才1。3秒!這時(shí),隨著時(shí)間流過(guò),我們開(kāi)始了總計(jì)算,2。60秒,我們又報(bào)了幾次,成績(jī)最高2。19秒,但這不夠。我們不服氣,時(shí)間卻到了,我們被帶到了一個(gè)舞臺(tái)的中間!伴W電報(bào)數(shù)”行動(dòng)開(kāi)始。我聽(tīng)到了我們班的口號(hào)聲,我們信心倍增。報(bào)出了最好的成績(jī)。得到了全年級(jí)的第一名。

        我覺(jué)得在這次行動(dòng)中受益匪淺:一人掌聲拍不響,萬(wàn)人掌聲如雷動(dòng)。只有團(tuán)結(jié),才能一致。有些事不是一個(gè)人可以完成的,要靠大家的努力,才能成功。

      磨煉作文 篇6

        在生活中,有的孩子是在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,有的孩子是在逆境中長(zhǎng)大的,還有的孩子是在幸福中長(zhǎng)大的,而我是從磨煉中長(zhǎng)大的。

        我記得我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎著車帶著我和哥哥去公園玩,我們到那玩了一會(huì)就回來(lái)了,在回來(lái)的路上我看到了一件特別漂亮的裙子,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃的,一直吸引著我,終于我讓媽媽停車,我下了車要去看那條裙子,我看了好長(zhǎng)時(shí)間越看越漂亮,越看我的眼神越舍不得離開(kāi),這時(shí),我被汽車的喇叭聲驚醒了,我往后瞅瞅,發(fā)現(xiàn)媽媽和哥哥不見(jiàn)了,我想:她們肯定把我給忘了,我只好自己回家,但我也是模模糊糊地記得是走這條路,在回家的路上我隱隱約約覺(jué)得后面有人跟著我,我沒(méi)管,就繼續(xù)走了,哎呀,終于到家了,好累呀,我走進(jìn)院子里發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有在,忽然,背后傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,原來(lái)是哥哥呀。哥哥說(shuō):“妹妹,你都把我繞暈了,你一會(huì)走那,一會(huì)又走那!眿寢尶吹礁绺鐨獯跤醯鼐蛯(duì)我說(shuō):“女兒,你真棒。”這時(shí),我的臉蛋紅的像個(gè)大蘋果似的,不好意思地?fù)狭藫项^。

        記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我不敢走夜路。晚上,我想吃零食,想讓哥哥陪我去買,我給哥哥說(shuō)我想讓你一塊去跟我買零食,哥哥說(shuō):“我才不去呢,你自己去。“我聽(tīng)了很生氣,哥哥竟然不陪我去,我生氣極了就說(shuō):“切,我不讓你跟我去了,我自己去!备绺缯f(shuō):“你肯定不敢自己去,膽小鬼。”自己去就自己去,我說(shuō)!闭f(shuō)完之后我就自己走了,出了大門,我看到了一片漆黑,膽子立刻就沒(méi)有了,但是想起哥哥給我說(shuō)的話我就不服氣,竟然瞧不起我,于是,我就壯足了膽兒,像馬一樣直接飛一般地,一口氣跑到了小超市,我高興極了。買完零食,我就飛一般地跑到家,拿著手里的零食給哥哥炫耀。哥哥說(shuō):“我的激將法果然有用。

        這就是我從磨煉中成長(zhǎng),讓我可以自己一個(gè)人回家,可以讓我敢自己一個(gè)人走夜路,還讓我學(xué)會(huì)了好多我以前不敢做的事情。

      磨煉作文 篇7

        磨練才能綻放出美麗,不歷辛酸,何來(lái)涅磐?

        ——題記

        古往今來(lái),有多少圣賢之人曾經(jīng)或此刻正遭受著磨難。他們品嘗著生活與眾不同的滋味,這個(gè)過(guò)程正如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶般痛苦,需要隱忍,需要付出,需要勇氣,更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結(jié)局往往能給我們驚喜。沒(méi)有走過(guò)泥濘小徑的人不知道該如何面對(duì)風(fēng)雨,沒(méi)有攀登過(guò)奇峰的人不知道那途中的風(fēng)景有多么引人入勝。美麗的綻放,是無(wú)數(shù)磨練后的碩果。

        磨練造就智慧。在南太平洋的海面上,每年有數(shù)不勝數(shù)的候鳥(niǎo)從海面飛過(guò),不少的鳥(niǎo)兒由于禁受不住長(zhǎng)途的飛行,都葬身于海底。可有一張?bào)w態(tài)嬌小的鳥(niǎo)兒,卻能飛越如此之寬闊的海面,鮮少有溺亡的。不難發(fā)現(xiàn),它們?cè)隗w型上沒(méi)有優(yōu)勢(shì),可當(dāng)它們開(kāi)始遷徙,他們就會(huì)挑揀一根樹(shù)枝銜在嘴里?柿,它們就站在樹(shù)枝上飲水,餓了就啄食樹(shù)枝。這茫茫的海面就這樣憑借著鳥(niǎo)兒們驚人的信念所飛越。在我看來(lái),這就是它們?cè)诜e累了無(wú)數(shù)遷徙經(jīng)驗(yàn)后所凝成的碩果,磨練所鑄就的奇跡。

        磨練造就希望。作為一名普通的留學(xué)生,沒(méi)有殷實(shí)的家景,更沒(méi)有朋友的幫助,她依靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)。畢業(yè)后,她選擇了在國(guó)外一家小企業(yè)做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著,挨家挨戶的做推銷,竭盡心力。她親切的笑容,禮貌的語(yǔ)言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉(zhuǎn)數(shù)月,她從業(yè)績(jī)倒數(shù)第一一躍成為業(yè)績(jī)冠軍,辦公室的求購(gòu)電話幾乎被打爆。因?yàn)橛辛四ゾ,她得以成長(zhǎng),因?yàn)橛辛四ゾ毸弥灰细吨T努力,就一定有成功的希望,雖然這不是絕對(duì)的,但努力了,至少不會(huì)后悔。

        磨練造就信念。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使他喪失了行走能力?伤幌蛎\(yùn)屈服,以驚人的毅力再次站立,從一個(gè)殘疾人成為站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,磨煉的結(jié)晶——信念,書寫了他的傳奇。

        磨難之花,需要汗水、眼淚的澆灌才能散發(fā)出馨香。不經(jīng)歷考驗(yàn),何以見(jiàn)陽(yáng)光?懇請(qǐng)您相信,磨難有著強(qiáng)大的力量,它使人堅(jiān)韌,傲然立于塵世中,只因磨練出美麗。

      磨煉作文 篇8

        成長(zhǎng)需要磨練!俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!逼鋵(shí),我們就像梅花一樣從苞中慢慢成長(zhǎng),在嚴(yán)寒中經(jīng)受困難的阻隔,在困難中錘煉意志。只有這樣,我們才能開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。

        在成長(zhǎng)旅途中,我們感受“百川東到!钡娜松芾恚喊俅ㄓ尚『訁R集而成,小河又是條條山澗溪流聚攏而成,小溪?jiǎng)t是潭潭清泉融合而成……其實(shí),海是由一小滴露水積聚著生命的能量,經(jīng)過(guò)它不斷磨練而成就生命的輝煌。小水滴在成長(zhǎng)過(guò)程中,是很艱難的,因?yàn)樗鼜娜~上滴落,曾被地上的石板“砸”得粉身碎骨,但它面對(duì)石板的堅(jiān)硬阻擋毫不退縮,年復(fù)一年,終于水滴石穿。于是,在石板上長(zhǎng)成了小潭,小潭成為溪流后,從山澗奔流而至。面對(duì)卷起的石尖,它毫不畏懼,從不繞道而行,而是迎面而上,最后將石尖移為平地,長(zhǎng)成了河流,小水滴就是這樣從困難中得到磨練。

        蝴蝶在成長(zhǎng)過(guò)程中,也需要生命的歷練:當(dāng)蝴蝶幼蟲(chóng)還在堅(jiān)硬的殼中,幼蟲(chóng)一次次不斷撞擊,這對(duì)于一個(gè)柔弱的生命來(lái)說(shuō),是塊鋼鐵般堅(jiān)硬的蛹?xì)。可想而知,幼蟲(chóng)一定會(huì)被撞得遍體鱗傷,但幼蟲(chóng)卻從不放棄,不停地經(jīng)受著撞擊,最終在困難中磨練了自己,長(zhǎng)成天仙般的身體,在空中盡情飛舞,這是歷經(jīng)磨練后展現(xiàn)出來(lái)的生命光彩。

        對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該接受人生的磨練,不應(yīng)該在困難面前低頭,而以積極進(jìn)取的面貌迎接挑戰(zhàn),勇敢地面對(duì)困難,從失敗中汲取教訓(xùn),不斷磨練自己。我們只有經(jīng)歷“困于心衡于慮”的磨練,才能不在挫折與創(chuàng)傷面前一蹶不振,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要磨練!

      磨煉作文 篇9

        “自古才子出寒門”范仲淹兩歲時(shí)喪父,年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò);明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵 · 高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常?康艿艿慕訚(jì);蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長(zhǎng)成參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。

        孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!闭缑献铀f(shuō)上天將會(huì)把重大的責(zé)任降給那些敢于吃苦的人,“未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前決不低頭,終有一天你會(huì)取得成功。

        當(dāng)你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時(shí),你可曾想過(guò)他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化,在老化之后他們的身體便會(huì)變得笨重不再擅長(zhǎng)飛行,如若不及時(shí)處理的話他們便會(huì)死亡?伤麄儾辉赋翜S,他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下,那種撕心裂肺的疼痛對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)也是很難忍受的,可是他們?yōu)榱松媾c繁衍,默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼f(shuō)的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業(yè)取得成功。叢林萬(wàn)物,適者生存,沒(méi)有智慧的便會(huì)消亡。就像做加減法那樣,敢于吃苦的便做的是加法,不敢吃苦的邊做的是減法,無(wú)論是人還是動(dòng)物,選擇的方式不同結(jié)果也不同。為什么兩者間會(huì)產(chǎn)生天壤之別呢?鷹生存在懸崖峭壁之上,身體弱小但他選擇了加法,他獲得了輕盈的尾羽和翅膀,堅(jiān)硬的喙與爪,凜然于天地間十分威武;而住在隧洞里的鯰魚,終年不見(jiàn)天日,索性失去了一雙明眼,失去了游回大海的可能……

        同學(xué)們你們是想凜然于天地還是想蠅營(yíng)狗茍的生活?我定然會(huì)選擇前者,讓我們坦然的面對(duì)挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會(huì)苦盡甘來(lái)……

      磨煉作文 篇10

        臧克家曾說(shuō):“讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。”就在這個(gè)寒假里讀了《伊索寓言》這本書,它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個(gè)孩子》了。

        這篇寓言主要講了一只母猴生下了兩只小猴兒,而它并不是平等對(duì)待自己的孩子。它比較喜歡其中一只,就在那只身上傾注了大量母愛(ài)。對(duì)另外一只卻不理不睬。可是,有一天,那只被偏愛(ài)的小猴子由于被母親緊緊地?fù)г诹藨牙,結(jié)果悶死了。而另一只小猴雖然不被母親理睬,但是卻在大自然中生活的自由自在。

        我想:事情的發(fā)展往往是這樣,過(guò)猶不及。過(guò)多的溺愛(ài)讓小猴子成了一株嫩苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋,漸漸的失去了獨(dú)自生活的能力。

        這讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)候,媽媽因?yàn)閷?duì)我過(guò)于溺愛(ài)而不讓我干重活。漸漸的我對(duì)媽媽越來(lái)越依賴,幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動(dòng)手能力越來(lái)越差。有一天,我對(duì)媽媽傾訴了我的煩惱,媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開(kāi)始了人生中第一次家務(wù)勞動(dòng)-掃地。那時(shí)候我掃起地來(lái)又慢又不干凈?墒俏也换倚,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,地掃得一次比一次好。從這以后,我的動(dòng)手能力大大地提高了。

        父母應(yīng)適當(dāng)考慮給我們經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì),克服困難能夠增長(zhǎng)我們獨(dú)立生活的能力,讓我們?cè)谀ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步。

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