精選熟悉的陌生人作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文3篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
寫下這個題目，自我腦海里猛地跳出了幾個名字。聽起來是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時，我們朝夕相處；曾幾何時，我們一同努力；曾幾何時，我們放聲大笑。那些陪我長大的人呢？時光荏苒，到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說過：“生活就是一群人手拉手一齊走，一不留意弄丟了一個，一不留意又弄丟了一個，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地�！笔堑模麄兌茧S著時光遠(yuǎn)去了，以前那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點點破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍，心里都會好生羨慕。也會突然想起，多年以前，自我也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無忌憚的笑，手拉手一齊在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會在腦海中浮現(xiàn)�；貞涍@些熟悉的陌生人，我最后明白，自我身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語，還有那一齊畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而此刻，那些往事排山倒海的襲來，我沉默。自我的青春也正是由一個個他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會有我自我和身后那長長的影子……
熟悉的陌生人作文 篇2
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！�
在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。
或許，我們每個人之間都有擦肩而過的熟悉。但依然，陌生的路人。
或許，在你毫不知情的情況下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著同樣的風(fēng)景，品嘗著同樣的食物，看著同樣的文章，解著同樣的題目，講著同樣的話語，嗅著同樣的花香，做著許許多多同樣的事情。誰又能說，這不是上天賜給我們每個人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。
校門前的兩排玉蘭樹，每天都會進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開花落，枝繁葉茂。我們應(yīng)該是熟悉的，就像年長的長輩親眼看著我們慢慢地成長。只是，可笑的.我只不過知道它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。
我不懂花的驕傲，花也不懂我的內(nèi)心，我們只是單純的相互觀望。
我想，若是有一日它化作為人，我們也應(yīng)該只是熟悉的陌生人。
花開時，它盡力綻放，努力把它最美的一面展現(xiàn)在我們面前�；ê芟悖軌蚯宄蹪岬目諝�，每個人都因為它的努力而感到開心。
花落時，戀戀不舍地一點一點地離開了它們所依賴的樹。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著它細(xì)瘦的樹干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ乃劳鲈诩铀�，葉的新生卻在來臨。
凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。
盛開的玉蘭是我心中的朋友，我們有著比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會有緣相遇。但現(xiàn)在的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。
好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的你，變得讓我無法接近；很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，笑意不能回憶；說不清失去的只有友誼，也說不清憐惜的是否是曾經(jīng)的美麗。
霏霏細(xì)雨中迷�？匆娔吧质煜さ哪悖屓坏陌l(fā)現(xiàn)了解的只是你的幻影。
我們依舊還是熟悉的陌生人…
熟悉的陌生人作文 篇3
門開了一條窄窄的細(xì)縫，我小心翼翼地把臉貼過去，那場面著實讓我有些意外……
站在屏幕下的那個人清了清嗓子，剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來，他們迅速翻開本子，手中的筆握好，兩眼專注地盯著他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
“會議開始！”帶有磁性的聲音開始一條條一項項地講述著這個季度的工作規(guī)劃和綱要，期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著那個的男人，盡管聽不懂他講話的內(nèi)容，但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。
真沒想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！
會議室外真熱，樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。
我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時陪著小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開家長會時虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒，將腦海中那個常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個演講臺上的爸爸形象對比著，調(diào)換著……
“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來，“爸，媽給熬的湯。”我站起身來，將手中的遞給他，突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現(xiàn)不錯嘛，真讓我意外！”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀！”
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