【精選】陌生人作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的陌生人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
今天是個(gè)很晴朗的星期天，因?yàn)榘职重紜寢屢鲩T(mén)去買(mǎi)東西，所以男孩小文只有一個(gè)人在家，他在書(shū)房里認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
突然，他聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，他想，會(huì)是誰(shuí)呢？于是他走到客廳，拿來(lái)一個(gè)小板凳站在板凳上看了看門(mén)上面的貓眼說(shuō)：“是誰(shuí)��？”陌生的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，跟你爸爸拿了點(diǎn)東西來(lái)，你能開(kāi)一下門(mén)嗎？”小文想了想，他拿起家里的電話(huà)，給爸爸打了個(gè)電話(huà)，他說(shuō)：“爸爸，有一個(gè)陌生人要送東西給你逞東西�！卑职终f(shuō)：“不要打開(kāi)門(mén)，我馬上回來(lái)�！毙∥穆�(tīng)了爸爸的話(huà)來(lái)到門(mén)前說(shuō)：“我爸爸馬上回來(lái)，請(qǐng)你等一下�！苯Y(jié)果，陌生人聽(tīng)完后就走了。
這個(gè)故事告訴我們，小朋友不要輕易打開(kāi)門(mén)，不要隨便相信陌生人。
陌生人作文 篇2
如今的社會(huì)是信息發(fā)展，交通流暢的新世紀(jì)。所以QQ、微信、微博是上網(wǎng)聊天的神器，我想，必須得跟上社會(huì)的腳步呀。所以也為自己申請(qǐng)了QQ、微信賬號(hào)。
可是在一次無(wú)意中的“搖一搖”下，我便對(duì)一位陌生來(lái)友產(chǎn)生了欽佩之意。
周末閑暇的時(shí)候，我拿出手機(jī)打開(kāi)了微信中的搖一搖，隨便搖了兩下，刷出了一位距離我有200公里遠(yuǎn)的陌生人，他的頭像是一所農(nóng)村小學(xué)，備注是：“我想用雙手幫助他們，你呢？”我看了之后，莫名其妙的笑了，心想：“現(xiàn)在的上網(wǎng)人士用的都是非主流，竟然這么土，退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么閑人在網(wǎng)上呼吁大家關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)留守兒童�！蔽覍�(duì)這個(gè)不一般的陌生人產(chǎn)生了興趣。當(dāng)打開(kāi)微信的朋友圈時(shí)，那位陌生人幾乎每天都發(fā)著不同的愛(ài)心說(shuō)說(shuō)。甚至都幫忙尋找被拐兒童。難道是做慈善的愛(ài)心人士嗎？
有一次，表弟做寒假作業(yè)時(shí)在網(wǎng)上查全本答案，可有一位好心叔叔發(fā)來(lái)短信道：“好好學(xué)習(xí)，騙得了別人，騙不了自己！”表弟?chē)Z叨道：“切，出來(lái)發(fā)表，用這么土的圖片�！蔽倚χ戳丝矗⒄f(shuō)道：“連愛(ài)心人士都歧視你！”“此話(huà)怎講？”我笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲抑滥鞘钦l(shuí)。
于是，我上微信總是點(diǎn)贊陌生人的說(shuō)說(shuō)，哦，不，是愛(ài)心人士。如今的社會(huì)有此人那樣的樸實(shí)善良，很少，經(jīng)過(guò)了解，愛(ài)心人士是一位40歲的叔叔。
很榮幸，我倆同姓。和張叔叔的一次次交談中，我知道他的兒子曾被人販子拐走過(guò)，是他經(jīng)過(guò)慈善網(wǎng)站和愛(ài)心人士才找到了。他說(shuō)因?yàn)榇耸拢谒膬鹤有闹辛粝铝藰O大的陰影。所以，他才會(huì)選擇做此行業(yè)。呼吁更多的人關(guān)注留守兒童，關(guān)心被拐兒童。
我很慶幸認(rèn)識(shí)到了這位“陌生人”，是他讓我又重新看待了這個(gè)社會(huì)。我相信，只要愿意伸出一雙手，世界便會(huì)變得如此可愛(ài)，充滿(mǎn)愛(ài)！
陌生人作文 篇3
在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動(dòng)的，令人難忘的，今天我要向你們?cè)V說(shuō)的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。
“28個(gè)人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們你們知道這個(gè)活動(dòng)么？對(duì)，就是陽(yáng)光伙伴�！边@個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者是國(guó)家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學(xué)生“團(tuán)結(jié)，拼博，合作”的精神而搞的一個(gè)活動(dòng)，去年開(kāi)始，是每年一季的，現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了，我們杭州市只有17支對(duì)伍參加比賽，下誠(chéng)區(qū)只有兩支隊(duì)伍，我們學(xué)校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們?nèi)熒械胶軜s幸的事情。
當(dāng)體育老師說(shuō)：“要在我們五年級(jí)挑選運(yùn)動(dòng)員�！睍r(shí)我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點(diǎn)鐘他們就開(kāi)始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會(huì)走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的適應(yīng)了，慢慢的會(huì)跑了。在訓(xùn)練的過(guò)程中有許多感人的事，記得有一次，我們?cè)谠缱孕薜臅r(shí)候，有一位老師急促的跑了上來(lái)說(shuō)：“你們班的同學(xué)受傷拉�！币晃皇菂强。哪樕涎剂飨聛�(lái)了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢(qián)潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽(tīng)了不由的想千萬(wàn)別出事。還好沒(méi)出事，只是一點(diǎn)皮外傷沒(méi)傷到骨頭，這時(shí)我以為他們要退出訓(xùn)練了，當(dāng)老師問(wèn)他們，你們要不要退出訓(xùn)練，他們堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我們一定要參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光�！笔前�！他們多么勇敢，為了集體的榮譽(yù)顧不上傷痛，他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神令我感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我們勝藍(lán)分校取得了很好的成績(jī)，進(jìn)入了杭州四強(qiáng)，給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雖然在最后的進(jìn)入省八強(qiáng)的比賽中我們失敗了，但是你們那種團(tuán)結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠(yuǎn)的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)“陽(yáng)光伙伴”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
感動(dòng)人的作文（二）
她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候，老師們都去開(kāi)會(huì)了，我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說(shuō)話(huà)的同學(xué) 站起來(lái)，但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，其實(shí)，我們四十六個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)沒(méi)講話(huà)。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。馬老師的臉色也漸漸難看起來(lái)，我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫(xiě)檢討，沒(méi)想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個(gè)星期沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的'速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任��！我們沒(méi)有考好，馬老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)馬老師充滿(mǎn)感激之情。作文
馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極，很少有同學(xué)舉手回答問(wèn)題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語(yǔ)文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng)，有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來(lái)是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，但從當(dāng)過(guò)一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。
馬老師是一個(gè)綜合性的老師。馬老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這三門(mén)學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時(shí)間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門(mén)學(xué)科的書(shū)。在期末老師中，我們考得還不錯(cuò)。作文
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
陌生人作文 篇4
實(shí)在包括愛(ài)情在內(nèi)，我們生命中的得失，往往都是在短暫的一刻中決定的，假如不想看著心愛(ài)的人投入他人懷抱，那就勇敢說(shuō)出自己的想法主意吧！捉住機(jī)遇，捉住幸福，讓自己快樂(lè)！
曾經(jīng)，他們是鄰居，男孩誠(chéng)實(shí)平凡，女孩相貌錦繡、性格溫柔。一個(gè)月后，女孩去了外埠發(fā)展，男孩最后仍是沒(méi)有鼓起勇氣去挽留。三年后，女孩領(lǐng)著一個(gè)高大帥氣的男孩回家結(jié)婚，結(jié)婚當(dāng)天也邀請(qǐng)了鄰居男孩。機(jī)遇也像一縷煙看到的時(shí)候可以抓到，但是你走進(jìn)的時(shí)候已然飄遠(yuǎn)，只是看著它淡化飄走。
機(jī)遇就像陌生人，走在陌生的大街上誰(shuí)都不熟悉誰(shuí)，途經(jīng)你身邊沒(méi)有一定的識(shí)別能力是發(fā)現(xiàn)不了區(qū)別的�；槎Y當(dāng)天，女孩笑問(wèn)男孩：“當(dāng)初畢業(yè)那時(shí)，你為什么不挽留一下我呢？”，聽(tīng)到這個(gè)男孩很驚愕，原來(lái)當(dāng)初只要鼓起勇氣就能辦到的事，由于自己的猶豫而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。在大學(xué)奇跡一直有好多男生暗戀女孩包括男孩，但作為鄰居彼此話(huà)語(yǔ)并未幾。女孩說(shuō)：“畢業(yè)了，你有什么打算嗎？”，男孩說(shuō)：“我打算留在家鄉(xiāng)發(fā)展，也能讓父母放心。
是啊，機(jī)會(huì)就像逝去的青春，只有勇敢的表達(dá)自己的心，才能擁有自己要的幸福。 ”，男孩聽(tīng)到這很想說(shuō)“你留下來(lái)吧！”，但是出于害怕女孩拒絕仍是沒(méi)說(shuō)出口。機(jī)遇無(wú)處不在，不必未失去的而懊悔，也不必未將至的機(jī)遇而恐慌，再下次機(jī)遇泛起的時(shí)候勇敢的上前捉住它，捉住它的一瞬間，它將屬于你。 ”確實(shí)，機(jī)遇像錯(cuò)過(guò)的時(shí)間，也像風(fēng)中的一縷花香，轉(zhuǎn)瞬即逝，不容你仔細(xì)品味、慢慢思索，因此當(dāng)它從我們身邊經(jīng)由期，一定要將它緊緊握在手中，否則一旦錯(cuò)過(guò)，就可能永遠(yuǎn)也沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到它。
人常說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。大學(xué)四年很快就過(guò)去了，在畢業(yè)那天淚別了大學(xué)同學(xué)，他們兩人走在回家的路上，難得說(shuō)上一次話(huà)。 ”女孩又說(shuō)：“我打算去外埠發(fā)展，家鄉(xiāng)也沒(méi)什么值得留戀的。
陌生人作文 篇5
在川流不息的人海里，是否有那么一個(gè)人，只是在無(wú)意間的驚鴻一瞥，卻深深的烙印在腦里?是否有一個(gè)人，在自己人生中的低潮時(shí)，給予自己一個(gè)微笑，也同時(shí)給予了溫暖?
在這個(gè)冷漠的城市里，每個(gè)人的心中還是有那么一丁點(diǎn)的溫存存在吧。小時(shí)候，有一次走在路上，因?yàn)槿松夭皇�，走了走了就迷路了，也不知該何去何從，最后還是鼓起了勇氣，去問(wèn)在路邊的大人路該怎么走。那時(shí)候的自己以為別人不會(huì)理我，畢竟那時(shí)還那么小，總是遇到一群欺負(fù)小孩的大人，久而久之只認(rèn)為除了老師和爸媽以外的大人，都是一群會(huì)忽視小孩，不把小孩當(dāng)作一回事的壞蛋。
現(xiàn)代的人們，總是活在自己的世界里，從未注意到另外一群在黑暗面的人們，在茫茫人海里，誰(shuí)又會(huì)注意到在附近得人的表情，誰(shuí)又會(huì)助意到別人的喜悅、別人的憤怒、別人的絕望?現(xiàn)今的人總是冷漠，冷漠的想得到別人的關(guān)心都覺(jué)得自己太貪心。
那時(shí)候?qū)ξ疑斐鲈值么笕耍烤归L(zhǎng)什么樣子也不太清楚了，只記得那個(gè)溫暖的微笑，能安定自己浮躁不已的心情，當(dāng)在別人心慌的時(shí)候，給予他一個(gè)微笑，也能給予他溫暖，即使是個(gè)陌生人，也許可以讓只是對(duì)方生命中是路人甲的自己，成為那人生命中重要的存在。
不要總是當(dāng)這的旁觀者，多注意一下周?chē)哪吧�，或許能在別人的生命里，帶給如太陽(yáng)般的溫暖。
陌生人作文 篇6
我探了探頭，向前方仔細(xì)的看了又看，還是沒(méi)有10路車(chē)的影子。此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，天也很黑。夜幕下的漢口火車(chē)站人來(lái)人往，有的背著大大的包裹，有的提著好幾個(gè)袋子，有的拉著行李箱…吱吱呀呀的響個(gè)不停。好久沒(méi)來(lái)武漢了，這里的一切似乎少了倉(cāng)促和擁堵，多了些生命的跡象與靈動(dòng)，顯得格外的美麗和沉穩(wěn)。
“怎么還不來(lái)?”我有些不耐煩了�！霸俚认掳�，就快了”只見(jiàn)我身后的一名矮小的中年男子微笑的說(shuō)道。他一身簡(jiǎn)樸的衣服，手里拿著個(gè)袋子，一身的農(nóng)民氣息，一臉的和藹可親。于是我便和這位中年叔叔簡(jiǎn)單的聊了起來(lái)，他由于在漢口沒(méi)有買(mǎi)到車(chē)票，準(zhǔn)備去武昌火車(chē)站買(mǎi)11點(diǎn)左右的車(chē)票趕回孝感老家。我也是因?yàn)樵跐h口沒(méi)有買(mǎi)到回去的車(chē)準(zhǔn)備去武昌學(xué)校同學(xué)那里借宿，明天再回。
車(chē)終于來(lái)了，乘客們陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)，我和他也在上車(chē)的時(shí)候散了。沒(méi)想到在車(chē)二層上坐的時(shí)候我居然坐在了他的旁邊。叔叔一看是我，就微笑的叫我坐下。接著我們便又聊了起來(lái)。
【【精選】陌生人作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【精選】陌生人作文匯編八篇10-12
精選陌生人作文匯編九篇09-15
信任陌生人作文(匯編4篇)12-13
你好陌生人作文(匯編15篇)12-30
陌生人的作文(匯編15篇)12-28
你好，陌生人作文(匯編15篇)11-18
陌生人作文匯編九篇10-29
陌生人敲門(mén)作文(匯編15篇)09-05
信任陌生人作文精選5篇12-14
信任陌生人作文(精選5篇)12-01