精選目標(biāo)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)作文300字 篇1
在上個(gè)學(xué)期中，我沒有取得很好的成績(jī)。取得這樣結(jié)果的原因有很多，或許是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，但最主要的還是我自身存在的問題。在上學(xué)期中，我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仍未改變初中時(shí)不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的松懈，導(dǎo)致最后學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑。在下學(xué)期，我應(yīng)該做到：
1、要多注意自己的薄弱功課，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，有不懂的問題就要主動(dòng)及時(shí)地向老師請(qǐng)教，不能不懂裝懂，導(dǎo)致不懂的問題遺留在那里。
2、要充分利用好每一分每一秒，爭(zhēng)取在空閑的時(shí)間多看看書，而不是把這些時(shí)間浪費(fèi)在毫無意義的講話上。
3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鉆研難題，而不是一遇到難題就打算放棄。蘇格拉底說過：“患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府�！�
希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
目標(biāo)作文300字 篇2
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績(jī)來回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉�，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐!
目標(biāo)作文300字 篇3
新學(xué)期來了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成了四年級(jí)的小學(xué)生。目前，四年級(jí)的成長(zhǎng)目標(biāo)盒子里空空如也，現(xiàn)在就讓我把它填上吧。
新學(xué)期必須要調(diào)整好心態(tài)，不管是在寫作文還是上課不懂，就要問老師，不能夠不懂裝懂。我們還要珍惜時(shí)間，老師曾說過，高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上，成功離不開勤奮，心中的信念在支撐著他，我要向他學(xué)習(xí)！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)更緊張了所以更應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。多參加實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的見識(shí)變寬廣些，在興趣班上，我有自己的選擇權(quán)。我喜歡舞蹈，培養(yǎng)出優(yōu)秀的氣質(zhì)。打羽毛球，強(qiáng)健身體。書法，傳承中國(guó)文化。奧數(shù)，學(xué)習(xí)高難度數(shù)學(xué)。希望在這些興趣上讓長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)，把短處消滅，做最好的自己！
老師說過一句話，給了我很大的啟發(fā)：“珍愛生命遠(yuǎn)，離死記硬背。出色發(fā)展，自由發(fā)展最好！”
這一年，我一定要做最棒，哦，不，不，是更棒的小a。
目標(biāo)作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。迎來了我們新的學(xué)期，在充滿希望的新學(xué)期里，我要改正自己的缺點(diǎn)。在新的一年里，我有很多的目標(biāo)，其中最重要的目標(biāo)就是要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，有了態(tài)度，我們的學(xué)習(xí)才能層層遞進(jìn)，步步高升。
在語文的方面，我要多讀一些書，記住里面的好詞好句，到了應(yīng)該用的地方就可以用上，還要多動(dòng)腦子，不要見了難題就瞎做，另外還要聽老師的話，老師叫干什么就干什么，在課堂上，要認(rèn)真聽老師講課，老師講的這些只是有可能會(huì)在考試的時(shí)候用上。
在數(shù)學(xué)方面，我要多動(dòng)腦，不會(huì)的就要問老師，老師教的數(shù)學(xué)題要有數(shù)試算，不能有手算。
在英語方面，我們要多背一些英語單詞，積累一些英語句子、英語名言和英語諺語。
在某些方面，我要都和別人交流，都讀一些書增添知識(shí)，在家里不能耍下孩子脾氣，還要幫爸爸媽媽多做一些家務(wù)，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用名言警句。
這就是我的目標(biāo)，人要是有一個(gè)端正的態(tài)度，就能什么事情都能干好。
目標(biāo)作文300字 篇5
所謂目標(biāo)，也就是人們追求奮斗的方向，我們每個(gè)人都要有屬于自己的目標(biāo)。但目標(biāo)不是幻想，他是要靠我們?nèi)グ阉麑?shí)現(xiàn)成事實(shí)的；我們倘若不奮斗，有再大的目標(biāo)、再大的雄心壯志，也是沒有用的。
祖逖的故事告訴我們，目標(biāo)是一種信念。志存高遠(yuǎn)的孫中山告訴我們，人要確立偉大的目標(biāo)。達(dá)爾文的事跡告誡人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有恒心。著名化學(xué)家奧斯特瓦爾特告訴我們時(shí)刻都要用目標(biāo)激勵(lì)自己，“大躍進(jìn)”的教訓(xùn)告訴我們目標(biāo)要切合實(shí)際……
所謂目標(biāo)其實(shí)就是一個(gè)方向，在茫茫人海中為我們指明方向，告訴我們自己的路要怎么走。可以以說，目標(biāo)就是我們的指南針，它時(shí)刻指引著我們前進(jìn)。偏離了目標(biāo)，沒有了指南針，我們就會(huì)在迷路，我們就會(huì)迷失自我，就會(huì)失去理智，不知何去何從。
所謂目標(biāo)其實(shí)就是一塊磁石，無時(shí)不刻吸引著我們。正是在這個(gè)目標(biāo)的推動(dòng)和激勵(lì)下，我們一步步走向成功，一步步地向自己的夢(mèng)想靠近。
夢(mèng)想就是目標(biāo)，目標(biāo)就是夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)，自己的夢(mèng)想，讓我們努力奮斗吧！
目標(biāo)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車一樣，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的'期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的距離，但我知道，通過我的努力，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以，我有以下的安排：1、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
2、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
3、上課認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題，一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書等。
5、回家復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠，保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底，我想，離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。。。
。。。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
目標(biāo)作文300字 篇7
近日，我校開展了一個(gè)活動(dòng)，要求每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標(biāo)貼到班級(jí)外墻上。
9月11日，班主任老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起擬定一個(gè)階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對(duì)目標(biāo)有無不合理的地方。大家都積極完成了此項(xiàng)作業(yè)，老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標(biāo)的合理性，經(jīng)過兩輪推敲，終于把完整稿定了下來。班級(jí)為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫了一遍，并由班級(jí)負(fù)責(zé)人貼到門外墻上。
結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)如何激勵(lì)孩子的困感和老師對(duì)學(xué)生成績(jī)提高的期待，
學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對(duì)我們的勉勵(lì)：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)；志強(qiáng)智達(dá)，言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫上自己的名字，跟著“勇往直前”四個(gè)大字。目標(biāo)表格貼在墻上，美觀又醒目，對(duì)學(xué)生們既是鼓勵(lì)，也是壓力，更是對(duì)我們的勉勵(lì)。
學(xué)生寫上了這份紅紙，也代表接受了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負(fù)學(xué)校對(duì)他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也會(huì)收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。
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