寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇1
五年的小學(xué)時(shí)光總是匆匆而去。母校！再見(jiàn)，是你給我一匹知識(shí)的千里馬，你的血液里流著我的汗水，你的的衣服上有我為你繡的花，而你也給我注了新的蓬勃朝氣，教我一條條人生道理。
回到空蕩蕩的教室里，了無(wú)生機(jī)，不過(guò)一切還是那么熟悉，這里曾經(jīng)是我跳過(guò)。唱過(guò)。鬧過(guò)�？捱^(guò)。笑過(guò)的凈土啊！這里曾經(jīng)有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間的友情，有同學(xué)生情并茂的書(shū)聲，同學(xué)的淳樸的笑聲，有老師的表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)，這些情景都烙在我心中，不能抹去。
走在校園里的林蔭小道，哪里的綠樹(shù)，小草仿佛都輕輕地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，再坐一會(huì)兒吧！”我倚在一棵綠樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)兒，我坐在花壇的邊際，還是老樣子，我才想起暮春，我曾在這里看小鳥(niǎo)唧唧喳喳的討論。盛夏，我?guī)е粷M坐在這里，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，像一股清泉涌入了心間，不滿頓時(shí)蕩然無(wú)存。深秋，看著大雁從頭頂向南發(fā)，數(shù)著被風(fēng)吹散的落葉，那種滋味別提多好了，真有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。初冬，看著被陽(yáng)光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校園，校園一下子變得五彩斑斕。寒冬的冷早已在九霄云外，我們熱火朝天的在打掃公區(qū)，爭(zhēng)取把“流動(dòng)紅旗”繼續(xù)留在我班。
來(lái)到操場(chǎng)，就想起我們?cè)谶@揮汗如雨，200米的賽跑，童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語(yǔ)藏在花兒的馨香中。再次回想，在教室里有我們的笑聲，在操場(chǎng)上有我們的叫苦聲，在辦公室也有同學(xué)們的微微抽泣聲，在母校里，我們竭盡全力的干好每一件事。令人膽顫心的考試，令人手舞足蹈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令人磨拳擦掌的文娛會(huì)，這一切一切都變得那么美好。
��！母校，你的書(shū)庫(kù)讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，不再是母雞懷抱下的幼崽，而是展翅飛翔的雄鷹。經(jīng)過(guò)你的諄諄教誨，揚(yáng)起了我人生中的風(fēng)帆。再見(jiàn)了，母校！忘不了老師教我的知識(shí)，忘不了同學(xué)之間的友誼，忘不了許多許多，讓我拾片落葉，珍藏這美好的小學(xué)五年的生活。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇2
母校的一草一木都顯得那么有情，是��！生活了五年的母校，當(dāng)要離開(kāi)時(shí)，我們又怎能舍得？
回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的話：“友誼在過(guò)去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩�！庇浀糜幸淮�，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰厢t(yī)院，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫�痛不痛。想到這里，誰(shuí)不感動(dòng)得熱淚盈眶呢？我煩惱的時(shí)候，同學(xué)來(lái)安慰我，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，同學(xué)們又來(lái)哄我開(kāi)心……友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А！蔽乙f(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會(huì)了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來(lái)，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您！”
母校��！是您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國(guó)的未來(lái)，母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊！母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽(yáng)光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭(zhēng)取……
母校啊！母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶！再見(jiàn)了，母校！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇3
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
站在校門(mén)口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切……
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺(jué)是那么地陌生，當(dāng)我見(jiàn)到了我的老師——賴?yán)蠋煏r(shí)，有一種莫名的親切感涌上心頭。小時(shí)候，我年少狂妄、目中無(wú)人，上課時(shí)總喜歡說(shuō)小話，做小動(dòng)作，但這一切逃不過(guò)您賴?yán)蠋煹难劬ΑＤ銢](méi)有當(dāng)眾說(shuō)我，只是讓我留下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，依稀記得一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘，這句話一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)以后又碰到了一名好老師，她姓沈，她年輕、美麗、溫柔，不是一般老師可以和她媲美。她的教學(xué)方法和別人與眾不同，她從不照本宣科，對(duì)學(xué)生很放松，但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時(shí)把她當(dāng)作一名好老師，下課時(shí)把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。有一次，我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂，我們都學(xué)不進(jìn)去，老師想了一個(gè)好法子，把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起，讓我們漸漸的讀懂了。
在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千，想到過(guò)幾天就要離開(kāi)，心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一部分我都會(huì)記憶猶新，我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇4
再見(jiàn)了，母校！您就宛如一位慈愛(ài)的母親，給了我多少溫暖的懷抱；您就宛如一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您就宛如一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些小花小草多少露水，多少滋潤(rùn)；您就宛如一盞明亮的燈，為我們照亮人生道路！
再見(jiàn)了，母校的椰子樹(shù)！在這美好的六年時(shí)光中，您給了我們多少歡歌笑語(yǔ)。我們?cè)谀蟠蟮囊尤~下盡情嬉戲，玩老鷹捉小雞，單腳踢足球……我們?cè)谀闹芾首x著一篇篇詩(shī)歌，而您總是搖著婀娜的身姿，唱著銀鈴船的曲兒“沙沙沙”，我們?cè)谀淖笥艺勑︼L(fēng)生，抒發(fā)大論；有時(shí)候還在您旁邊素描、寫(xiě)生，每天都無(wú)不充滿著歡樂(lè)。
再見(jiàn)了，母校的花花草草！曾經(jīng)您的香味讓幼稚的我們?nèi)滩蛔∪ッ?jīng)我們穿梭在您們美麗的世界中，曾經(jīng)我們快樂(lè)的聞著您們的香味，欣賞您們的美麗，感受著您們的氣息……
再見(jiàn)了，母校的鵝卵石小路！我們赤著小腳丫在您滑溜溜的身體上無(wú)憂無(wú)慮地蹦蹦跳跳，我們?cè)谀纳眢w上插著幾朵牽牛花，我們?cè)谀纳眢w上天真地拿著七彩筆，涂呀，畫(huà)呀！
再見(jiàn)了，母校的合唱室！在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年歲月里，您用美妙的歌聲，清脆的鋼琴聲讓我的童年涂上了一個(gè)個(gè)美麗的小圈圈。這么多年，您默默無(wú)聞地給予我許多知識(shí)，在我小小的心田中播下了音樂(lè)的種子。
再見(jiàn)了，母校的門(mén)房！記得一年級(jí)時(shí)，放學(xué)鈴聲響過(guò)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)接走了，我來(lái)到了您的心房，播打您的電話給媽媽打去，媽媽說(shuō)晚一點(diǎn)來(lái)接我，當(dāng)時(shí)外面下著傾盆大雨，教室的門(mén)都關(guān)了，要不是您，我早就淋濕了！
……
再見(jiàn)了，母校！我在您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，從無(wú)知變得多才多藝，從幼稚變得成熟，是您讓我明白了許多人生哲理。再見(jiàn)了，母校！愿時(shí)光倒流，能把我?guī)У揭荒昙?jí)！再見(jiàn)了，母校！我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇5
天空依舊是那樣湛藍(lán)，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥螅覀儗⒏鎰e這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句，也無(wú)法表再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，老師！是您，教給了我們豐富的知識(shí)；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè)，從玩耍中明白了道理。上課時(shí)，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；下課時(shí)，您那平易近人的話語(yǔ)，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無(wú)數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷��！每一次成功，都有你們，真心實(shí)意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵(lì)�；厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽(yù)，是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開(kāi)母校的懷抱，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感５纳罾锂?huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號(hào)！再見(jiàn)了，母校！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇6
日月如梭，時(shí)光飛馳。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我默默地觀賞著母校的一草一木，一磚一瓦，心里有著戀戀不舍的感覺(jué)，我的思緒不覺(jué)回到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活之中。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)體育課，驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾，我們?cè)谟?xùn)練跑步，隨著老師的一聲口哨，我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，我在疾馳中，腳一滑，身子向后倒了下去，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“仰八叉”。我的眼前一黑，頓時(shí)暈了過(guò)去。
體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)校醫(yī)的檢查精心治療，我恢復(fù)了過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)小琴給打飯、洗碗，像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次，我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)從第一名降到了第四名，前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎(jiǎng)品，而我，卻站在隊(duì)伍里黯然神傷，低著平時(shí)自以為“高貴”的頭顱，不敢往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃�，我不敢回答，第二天，老師帶我找到老師，詢�?wèn)我成績(jī)下降的原因，并且當(dāng)眾把我臭罵一頓。我難過(guò)的“嗚嗚”哭了起來(lái)。我的老師耐心地勸了媽媽?zhuān)缓笳J(rèn)真地分析了成績(jī)下降的原因，最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“趙歡同學(xué)挺聰明的，只不過(guò)是取得成績(jī)后會(huì)驕傲，飄飄然了，所以就不踏實(shí)地學(xué)習(xí)了。其實(shí)，前五名的同學(xué)成績(jī)相差還不到兩分，稍不留神，別人就會(huì)超過(guò)你，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊！”老師的話我深深地記在心里，當(dāng)作我的“座右銘”。
在以后的考試?yán)铮夜贿�是獨(dú)占鰲頭，這就是老師交給我的秘訣，一般人我不告訴他。
難忘母校，難忘辛勤的園丁，難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。
再見(jiàn)了，母校，你是我一生中最幸福的樂(lè)園。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇7
再見(jiàn)了，母校！在這非比尋常的時(shí)刻，我不禁揮淚告別。
在這所學(xué)校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來(lái)了。
再見(jiàn)了，大樟樹(shù)！或許，在某個(gè)清晨，我曾在大樟樹(shù)下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個(gè)中午，我因?yàn)橐恍┎婚_(kāi)心的事，在你的身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個(gè)下午，我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉�，肆無(wú)忌憚地大笑；或許……啊，大樟樹(shù)，你到底收藏了我的多少回憶？
再見(jiàn)了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因?yàn)樨澩妫逝涝谏厦�，摔了下�?lái)，老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料，沒(méi)過(guò)多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！
再見(jiàn)了，學(xué)校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——那是一個(gè)寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢(qián)，讓我出去買(mǎi)早餐吃。我匆匆上了公交車(chē)，可是，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢(qián)忘在家里了！饑寒交迫的我十分難受，蹲在校門(mén)口嚶嚶哭泣。這時(shí)候，保安走到我的跟前，見(jiàn)我這副狼狽樣，立馬知道了來(lái)龍去脈，把我叫進(jìn)了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
再見(jiàn)了，老師！謝謝您對(duì)我的無(wú)私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問(wèn)我怎么了，我抽搐地道來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō)，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過(guò)的溫暖。
再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)們！謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，讓我感受到了家的溫暖…�?/p>
再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇8
銀灰色的電動(dòng)鐵欄，黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽(yáng)的襯托下，我所熟悉的母校是那么美麗、典雅！可惜時(shí)光不容等待，這所我熱愛(ài)的母校，即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。
走進(jìn)鐵門(mén)，來(lái)到刻著“明自理，明自我；強(qiáng)精神，強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前，踏上瓷磚鋪成的粉色走道，來(lái)到四樓走廊。我駐足于教室，撫摸著每張課桌，腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板，記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽(tīng)，每天晨讀的瑯瑯書(shū)聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂(lè)，如同一只蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)著五彩翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
走出教室，站在走廊上，我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上，一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲，忽而跳躍，忽而跑動(dòng)，如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂(lè)不可支的笑容，看著他們氣急敗壞的舉動(dòng)，瞧著他們羞愧不已的身影，我嫣然一笑。想當(dāng)年，我不也是如此嗎？不也貪玩，不也耍賴嗎？這情景是多么相似�。�
我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了，他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí)，我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上時(shí)，當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí)，當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心中是那么的自豪，那么的驕傲。而如今記起，如同發(fā)生在昨日！
母校�。∧感�，當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是一個(gè)個(gè)乳臭未干，充滿稚氣的頑童；如今卻成為羽翼豐滿，朝氣蓬勃的少年了！您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈，在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向；您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔！謝謝您了。母校！
再見(jiàn)了，母校……
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們就要離開(kāi)母校了。時(shí)間，就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走�；叵胍郧埃扔凶鲥e(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè)；既有考試沒(méi)考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧，也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助；既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切，都記在心中。但我知道，時(shí)間不可能反復(fù)，在這里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校。在這六年的時(shí)間里面，您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的好朋友，使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，從同學(xué)變成了朋友，從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参�，是她們給了我鼓勵(lì)和信心，謝謝您，敬愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。！您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！ 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的獻(xiàn)出！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂(lè)的生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今，我們將要離開(kāi)母校，向四面八方飛去，但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)�，這是快樂(lè)的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶！
再見(jiàn)了，飄揚(yáng)著我們歡笑的小道；再見(jiàn)了，充滿著我們回憶的教室；再見(jiàn)了，隱瞞我們足跡的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們……再見(jiàn)了，母校。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇10
當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí)，我們即將要離開(kāi)母校，告別母校，這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里，即使走遍了海角天涯，我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去，如今，我就要離開(kāi)您的懷抱，獨(dú)自踏上新的道路，我心里是那么得不舍，那么得留念，那么得無(wú)奈。
記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，第一個(gè)迎接我的就是您的笑容，是您親切的問(wèn)候，一瞬間，一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓?lè)地學(xué)習(xí)，充充實(shí)實(shí)的過(guò)每一個(gè)忙碌的一天，我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校，你花費(fèi)了多少心血啊！
窗前的`雪松，一直伴隨著我，它用真摯的目光給予我友誼的力量，可一眨眼，六年了，雪松已再不是小樹(shù)了，它的枝葉在風(fēng)中搖曳著，似乎在向我告別著，雪松上那一只只眼睛，仿佛看著我離去的背影在哭泣，我靜靜地望著它，眼里充滿了依依不舍之情，再見(jiàn)了，我最真摯的朋友。
有一次，我的心情很不好，因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊�，我垂頭喪氣地走著，不知不覺(jué)，來(lái)到了雪松樹(shù)下�？粗请p溫柔的眼睛，漸漸地，我不再傷感了，我躺在樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是母親在撫摸我，安慰我似的，給我送來(lái)了溫暖。
親愛(ài)的雪松，親愛(ài)的母校，往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里，但那一點(diǎn)一滴的溫暖，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，卻留在了心中，永遠(yuǎn)都抹不去。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我的朋友——雪松！我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我深深的愛(ài)。��！親愛(ài)的母校。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇11
在這美麗的校園中，有著我許許多多的回憶�，F(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在過(guò)幾月，我就要離開(kāi)天長(zhǎng)小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開(kāi)這美麗的母校。
但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂(lè)的回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中，我曾經(jīng)跌倒過(guò)。那天，我正在樓道上走著，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個(gè)小朋友快速的奔跑了過(guò)來(lái)，他似乎沒(méi)看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應(yīng)快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無(wú)助時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)。看著我的腿，他關(guān)切底問(wèn)我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時(shí)我驚訝極了，一下子回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)道：“哦。謝謝！”那個(gè)陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí)，我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)！我十分感謝那個(gè)同學(xué)，在那之后我也學(xué)會(huì)了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂(lè)。體育課上，我們?cè)诳鞓?lè)地打排球、打籃球，運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康，操場(chǎng)上充滿了我們幸福的笑聲；上課時(shí)，我和同學(xué)在開(kāi)心地讀著課文，學(xué)習(xí)讓我們掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，游戲，增進(jìn)了彼此間的友誼……
在校園中的幾年，我從一個(gè)幼稚的小孩，成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，是母校讓我成長(zhǎng)，再見(jiàn)了，母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，你的每一個(gè)角落我都記在腦中。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇12
再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的同學(xué)……我望著身后高大的教學(xué)樓，不禁思緒萬(wàn)千。我在心中一次又一次默念著，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的便是王老師。老師教我們做人的道理，教我們讀課文，寫(xiě)小楷……在我五、六年級(jí)的小學(xué)生活 中，王老師，是您教會(huì)了我人生的道理，告訴我們“言必信，行必果”,做人一定要誠(chéng)實(shí)。您還教會(huì)了我如何積累語(yǔ)文素材:記得那一次修改作文，您逐字逐句地斟 酌，當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)修改符號(hào)，一串又一串紅圈，我深深感受到了老師的認(rèn)真。老師，您為我們付出了多少心血！您為我們操了多少心！每一次師生間的美好交 流，我都會(huì)珍藏在心。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，永遠(yuǎn)。再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn)了，同學(xué)！初來(lái)乍到這個(gè)班級(jí)，是你們友善地主動(dòng)了解我，你們的友好使我也敞開(kāi)了心扉，很快融入到這個(gè)集體。一直以來(lái)，我們風(fēng)雨同舟，，74人的 集體團(tuán)結(jié)一致，獲得了許多榮譽(yù)。大家并肩前行，由稚嫩的小孩子變成了成熟的少年，相信我們的友誼永不會(huì)變。可記得，心系一處，共行隊(duì)列！曾記否，各司其 責(zé)，共慶佳節(jié)？又曾憶，揮汗操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)先？時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們很快就要各奔東西，一本本同學(xué)錄會(huì)記下我們的友誼。我們共同相約在上一級(jí)學(xué)校，有一天一 張張成熟睿智的臉龐，能否在今后的日子里依稀喚起童年的美好回憶？
再見(jiàn)了，長(zhǎng)廊！似乎只有你隨著一輪輪新同學(xué)的變換而巍然不動(dòng)。四季交替著，長(zhǎng)廊中的景物也在變換。春櫻夏蘭秋菊冬梅，一片花海，一簇綠意。那撲鼻的花香飄來(lái)，常常能勾起我的回憶，回憶在花下獨(dú)自漫步的情形。我要離開(kāi)了，我在花下尋找我成長(zhǎng)的腳印。
再見(jiàn)了，明亮的教室；再見(jiàn)了，寬闊的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，母校的一草一木!
再見(jiàn)了，母校！我在心中一遍又一遍默念著。再見(jiàn)了！陪伴我度過(guò)童年的母校。別離之情，無(wú)語(yǔ)可及。我的眼眸又回望了一次那高大的教學(xué)樓，伴著一聲聲再見(jiàn)了，走出了校門(mén)。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇13
雛鷹，總會(huì)展翅高飛。離開(kāi)學(xué)飛的山崖，朝更高的地方飛翔，雖然學(xué)飛的過(guò)程中，會(huì)摔下，可這是一種磨練；學(xué)生總會(huì)成長(zhǎng)，離開(kāi)哺育自己的的母校，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍，雖然行走的路程中，會(huì)被石頭絆到，會(huì)被荊棘纏住，這是一種磨練。
回眸，是拔河拔河比賽上，上了一天課的老師雖然勞累，但仍在炎炎烈日下為我們吶喊，助威，奮力地?fù)]手，用那響亮的聲音有節(jié)奏地喊著節(jié)拍。老師的臉上沒(méi)有勞累，只有欣喜和期盼。為了班級(jí)的榮譽(yù)，老師戰(zhàn)勝了勞累。
回眸，是老師批改的作業(yè)。我知道，老師常常為了趕上教學(xué)進(jìn)度與燈光一起熬夜，即使天很晚了，街上的燈一盞一盞的滅了，只有您的燈還亮著，在我眼里，那盞燈，比星空中任意一顆星星都要亮。
回眸，是同學(xué)給我披上的外套，本來(lái)天氣是晴朗的，我穿上了短袖，可天公偏偏和我作對(duì)，突然刮起了寒風(fēng)，懂得我直起雞皮疙瘩，同學(xué)給我披上了她的外套，看到她單薄的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我心里涌出了一股暖流。
回眸，是母校的一花一草，一樹(shù)一木，都讓我留戀，那棟將要竣工的教學(xué)樓，我們我無(wú)法天天見(jiàn)到了，祝我們的校園更美麗。
小船將要揚(yáng)帆了，感謝你們?yōu)槲业脑绲男〈感５亩髑閷⒂肋h(yuǎn)留在我心中。再見(jiàn)了，母校！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇14
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，我心中有無(wú)限的不舍與眷戀。
在六年的小學(xué)生活中，我雖然不是一帆風(fēng)順，但過(guò)得也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡。在這六年里，好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍。
往事如煙，但我的腦海里還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的情景。林老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我環(huán)顧一下教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)不知道干什么好？我只好拽著自己的衣服角，一言不發(fā)，孤零零地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣一個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)六年的磨合，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿溫馨的大家庭。同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)我們六一班了。每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆的流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好而又短暫的時(shí)光。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，陪伴我六年的母校！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇15
再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹂磿?shū)，暢游在書(shū)的海洋中；曾經(jīng)，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們?cè)趪?guó)旗下唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節(jié)時(shí)，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時(shí)，你們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還在我的書(shū)包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ)，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
再見(jiàn)了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級(jí)，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過(guò)。劉老師，您還記得的嗎？我是一個(gè)很內(nèi)向而且不善于說(shuō)話的女孩子。每一次回答問(wèn)題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩�(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時(shí)候也會(huì)舉手。正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自強(qiáng)自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識(shí)；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對(duì)您的回憶是最溫馨美好的，對(duì)您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師，感謝您對(duì)我們的培育。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì)離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)自己待了多年的教室，離開(kāi)學(xué)校的一草一木……
為了再仔細(xì)看看自己的學(xué)校，我獨(dú)自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，小徑不僅經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶�。�
我踏著這條小徑來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹(shù)下打著籃球，還有的繞著操場(chǎng)奮力地練習(xí)跑步，他們大概在上體育課吧！
看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然，那次我沒(méi)參加，但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時(shí)，六年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行著， 我們班的運(yùn)動(dòng)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí)，要為班級(jí)爭(zhēng)口氣。只聽(tīng)裁判員拿起信號(hào)槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地沖了出去，近了，更近了，他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們又累又渴，好像連路都走不動(dòng)了，有的甚至還把肚子都給跑疼了�！皝�(lái)，坐下來(lái)歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我?guī)湍隳��！薄艾F(xiàn) 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的話，讓任何人聽(tīng)了心里都會(huì)無(wú)比的溫暖，友情的力量可真大啊！
這時(shí)，我又回想起老師常說(shuō)的一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”在六年級(jí)的上冊(cè)，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。試卷考完發(fā)下來(lái) 了，我翻開(kāi)一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天，唉，回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是用嚴(yán)厲的目光看著我，她其實(shí)在警告 我：以后要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心答題，考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想：我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上，連續(xù)第三次、第四次考的分?jǐn)?shù) 都還可以�？墒呛髞�(lái)，一次老師突然表?yè)P(yáng)了我一下，說(shuō)我成績(jī)還算穩(wěn)定，還要再接再厲。這不，聽(tīng)到了表?yè)P(yáng)，我開(kāi)始驕傲起來(lái)，成績(jī)又退步了�，F(xiàn)在，回想起老師說(shuō) 的話，還真有道理。
時(shí)間來(lái)得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來(lái)的將是新的學(xué)年。但我卻永遠(yuǎn)忘不了敬愛(ài)的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養(yǎng)育了我們六年，在您的懷抱里，讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的 門(mén)窗；親愛(ài)的同學(xué)，在這六年里正因?yàn)槟銈�，我的生活才�?huì)多姿多彩，充滿生機(jī)，希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕中一道成長(zhǎng)，讓友情天長(zhǎng)地久！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇17
六月綠草如茵，鳥(niǎo)兒于枝頭歡快地歌唱，女生們也換下厚重的冬裝，興高彩烈地穿上夏裝，爭(zhēng)相斗艷。而在這樣的六月，喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。
畢業(yè)了，畢業(yè)了，十年寒窗終破壁�？墒腔厥�，方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說(shuō)分手不應(yīng)該在秋季”，而它也不應(yīng)該在夏季！
這不是小學(xué)升初中，亦非高中升大學(xué)，而是大學(xué)邁向社會(huì)。這意味著將永遠(yuǎn)告別學(xué)生的身份，而成為社會(huì)中的人，(除非考研)，沒(méi)有了課堂的老師，沒(méi)有了班級(jí)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，沒(méi)有了圖書(shū)館認(rèn)真的氣氛，沒(méi)有了青青操場(chǎng)奔跑的少年，沒(méi)有了遲到的尷尬，沒(méi)有了考試的緊張，沒(méi)有了通宵復(fù)習(xí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我，將作為一個(gè)社會(huì)人，一個(gè)社會(huì)工作者的身份，獨(dú)立地肩負(fù)起生活的全部。
往后，我不能再以學(xué)生自稱(chēng)；往后，我將不能再回到我的學(xué)校；往后，我將一個(gè)人追逐自己的夢(mèng)想。
母校，你孕育了我的初始，給我以知識(shí)、技能；母校，你陪伴我四年，日夜不離；母校，你用你的母乳滋養(yǎng)我成長(zhǎng)；母校，你給給予我象牙塔的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
或許是我以前太過(guò)稚嫩，或許是我以前不夠成熟，或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。
我以前多么想要脫離你的身旁！就像是不懂事的孩童對(duì)母親的叛逆。遙想當(dāng)年，一上午的課程，覺(jué)得疲乏；即將考試，臨陣磨槍?zhuān)慌鲆?jiàn)老師，不得不瞬間變淑女；我多么討厭被你束縛。而今，我真要跟你告別，竟然，哀傷，難過(guò)，無(wú)奈，遺憾。太多的情緒糾結(jié)，宛如蜘蛛吐出的絲線，找不到頭緒。
母校，即將跟你告別，我多么想再去聽(tīng)一節(jié)課。少年不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。四年倏忽而逝，宛如天上的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，又如，那美麗的曇花，來(lái)不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣，沒(méi)有那個(gè)與你長(zhǎng)伴左右，永不分離的福氣。
四年的臉盤(pán)，嬉笑怒罵的同學(xué)，一朝聚會(huì)一朝離，未及道別已分飛。好似那蒲公英，被風(fēng)一吹，便各奔天涯，各自成家立業(yè)，再見(jiàn)又是何時(shí)，不知君是否還是年少模樣，又不知卿嫁作何人婦了。
再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)的不僅僅是母校，同學(xué)，還有我的學(xué)生時(shí)代，我的青春年華。
悲傷只該些許停留，一切的終點(diǎn)也是另一個(gè)始點(diǎn)，母校，你的兒已長(zhǎng)大，未來(lái)，你的兒將讓你以我為傲，不負(fù)母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語(yǔ)淚先流，母校，再見(jiàn)。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇18
告別母校，我想說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂(lè)場(chǎng)上，我們盡情玩耍的歡笑；操場(chǎng)上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，美麗的校園。
告別母校，我想說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識(shí)，是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨�，是您無(wú)微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵�，卻沒(méi)有一句怨言，只在無(wú)人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛(ài)的老師！
告別母校，我想說(shuō)：別了，親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開(kāi)朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們，無(wú)論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了，親愛(ài)的同學(xué)們！
告別母校，我想說(shuō)，感謝您，親愛(ài)的母校。
六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著我們?cè)絹?lái)越懂事，我們看著您越來(lái)越美麗，老師們記著我們每一步的成長(zhǎng)，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛(ài)的母校！
告別母校，我想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)大到了六年級(jí)的大女孩了。
眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點(diǎn)不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友，因?yàn)樗齻冊(cè)谖易钚枰獛兔Φ臅r(shí)候，盡心盡力的去幫我；在我無(wú)聊的時(shí)候，她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè)和高興；在我情緒失落的時(shí)候，她們也總會(huì)陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)淮斡忠淮蔚毓膭?lì)了我，讓我拾起信心，勇往直前；因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也給過(guò)我無(wú)數(shù)次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛(ài)，在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng)。老師們?cè)?jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長(zhǎng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景，門(mén)口的大樹(shù)，你每天總是歡迎著我的到來(lái)，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板，因?yàn)槲业拇中拇笠猓徊涣羯窬退ち艘货�，流下了鮮血，是你給了我一個(gè)由衷的告誡，告訴我細(xì)心的重要性。
時(shí)間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂(lè)時(shí)光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見(jiàn)了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)而又短暫的六年級(jí)小學(xué)生活結(jié)束了。在這六年里，我們?cè)谀感�、老師、同學(xué)的幫助和陪伴下，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)充滿朝氣的少年，在這六年里我們身上發(fā)生了翻天覆地的變化，這些，都是母校、老師和同學(xué)們所賜予的。
我現(xiàn)在還記得，頭一次進(jìn)校園時(shí)，校園里的一切都是那樣陌生，仿佛每一個(gè)東西都在朝我獰笑；現(xiàn)在我畢業(yè)了，走在校園里，連往常最不起眼的小花小草，甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切，都在向我揮手，仿佛正在祝愿我擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們是那襁褓中的孩子，在這樣親切的搖籃里，我們度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，十二歲了，搖籃盛不下了，我們就要換一個(gè)新的環(huán)境，去迎接新的學(xué)習(xí)生活。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我們要到中學(xué)里去開(kāi)辟新的空間，我這只展翅欲飛的小鷹要到新的空間里去翱翔。
在這六年里，我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們，為了我們的成長(zhǎng)，他們?cè)敢庥们嘟z換銀發(fā)，用青春換皺紋。張老師，還記得那一次嗎？那個(gè)下午，我的嘴被磕破了。當(dāng)時(shí)，您挨著餓和我在辦公室里，您像慈母一般安慰著我，我看到了您的眼角噙著一絲淚花，我看到了您的焦急。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，您一下午沒(méi)有吃飯，只是讓其他老師捎了兩個(gè)饅頭。您知道嗎？那時(shí)候，雖然嘴還在疼，但心里充滿了溫暖，我被您那崇高的師德深深的感動(dòng)。老師您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師您是春蠶，為了工作，奉獻(xiàn)了青春；老師您是園丁，為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，付出了無(wú)數(shù)的心血；用蠟燭來(lái)形容您最合適不過(guò)，燃燒自己，照亮學(xué)習(xí)中的你我他。世界上最美的語(yǔ)言贊美不了您，世界上最棒的禮物也報(bào)答不了您。如今我要走了，到中學(xué)去了，雖然在中學(xué)里也會(huì)有慈母般的老師，但是，我一定忘不了：在永威小學(xué)，有無(wú)數(shù)老師關(guān)心過(guò)我、愛(ài)護(hù)過(guò)我。
童年中最少不了的是伙伴們，我們?cè)谕粋�(gè)空間里學(xué)習(xí)、生活。朋友是哭泣時(shí)的紙巾，是下雨時(shí)的雨傘，是給予我們知識(shí)的書(shū)，是疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)，是臥病在床的一聲問(wèn)候，是成長(zhǎng)中的鏡子，確實(shí)，朋友是最最真實(shí)的鏡子，它能毫無(wú)保留的反映我們的缺點(diǎn)，能讓我們一直擁有上進(jìn)的決心。在學(xué)習(xí)中，我們要始終追趕前一名的同學(xué)，這樣能使我們有目的的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的努力。畢業(yè)，在英文中的正確解釋是：結(jié)束了一部分階段，即將面臨下一階段。是啊！我們只是小學(xué)畢業(yè)了，還有初中，高中等著我們。我們必須有無(wú)窮的動(dòng)力，去迎接初中的學(xué)習(xí)生活。在暑假里，我們可以松一口氣，但玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，千萬(wàn)不能玩物喪志哦！
七月的風(fēng)兒把我呼喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的的大門(mén)在向我們招手，新的集體把我們期待，我們像小鳥(niǎo)一般張開(kāi)翅膀，向著藍(lán)天自由的飛翔，撲進(jìn)初中的懷抱。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，難忘的母校，等著我們這些“小樹(shù)”長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”后大家再來(lái)學(xué)校，看望老師，驕傲的宣布：老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期望！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇21
現(xiàn)在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里，學(xué)校那棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花、枯萎了六個(gè)輪回，隨著每個(gè)輪回我一步一步走向高年級(jí)的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時(shí)間停留啊。
開(kāi)學(xué)的前一天聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要送我去上學(xué)，一聽(tīng)我就哭了，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽(tīng)話被老師打了，我也怕被打，所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書(shū)啊，只有讀書(shū)才有出路。
那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠，我又哭了，哭不能再在家里痛快的看電視，哭不能再在家里和媽媽玩拍手了，哭學(xué)校有人欺負(fù)我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，看見(jiàn)桌子上多了幾個(gè)東西。書(shū)包、文具盒。“什么東西？”我很驚奇�！澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。“上學(xué)？不不！”我我實(shí)在不肯又哭了，可是爸爸回來(lái)了，他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校，我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們，就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)了，一看見(jiàn)這不陌生的阿姨，我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō)：“小朋友，不要怕哦，阿姨不會(huì)傷害你，第一天上學(xué)不熟悉吧，沒(méi)事的啦，學(xué)校很好玩的哦�！焙猛�？哈哈！我的最?lèi)?ài)啊，她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì)有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來(lái)才知道，學(xué)校是個(gè)玩的地方，但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方，我們?cè)诩訙p法中認(rèn)識(shí)符號(hào)朋友，在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋(píng)果和少一個(gè)蘋(píng)果的游戲。在abcdefg……中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎？真有趣。
也是從三年級(jí)開(kāi)始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊，好進(jìn)新的學(xué)校，好玩新的游戲，這一思想促使我模模糊糊的到了六年級(jí)。
六年級(jí)�。∈切碌拇蟾绺绱蠼憬闩�，我們掌握了所有小學(xué)里所有知識(shí)，也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊，因?yàn)槲揖鸵獙?shí)現(xiàn)自己的愿望，但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇22
同學(xué)們同窗六年，母校養(yǎng)育我六年，就算再不喜歡母校的同學(xué)，在畢業(yè)在即都會(huì)有些不舍。母校像一位慈愛(ài)的母親，呵護(hù)我，看著我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，成為國(guó)家的棟梁之材；母校像一位博學(xué)的老師，在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)；母校像大樹(shù)，我就像小草，在它懷中成長(zhǎng)，它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習(xí)，終會(huì)有回報(bào)，六年之后，就要離開(kāi)養(yǎng)育我多年的母校，即便再多的不舍，最終還是會(huì)分離。
母校，你讓我結(jié)識(shí)了許多知心的好朋友，你讓我從幼稚無(wú)知的我變得滿腹經(jīng)綸，你讓從懦弱膽怯的我，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。第一次來(lái)到母校，你是多么的美麗！紅楓一片片飄落，讓我如同置身于童話之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏，沒(méi)人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親，讓我像見(jiàn)到母親那樣，我沒(méi)有哭，而是很快樂(lè)。膽怯的我也結(jié)識(shí)了不少好朋友，我每日都很快樂(lè)。
不經(jīng)意間，時(shí)間就像一滴水，隨著大海流走了。不經(jīng)意間，我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)六年級(jí)了，壓力越來(lái)越大。母校，是你陪著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)明天。盼著盼著，畢業(yè)考試來(lái)了，考場(chǎng)上的我認(rèn)認(rèn)真真地考試。我知道，一旦畢業(yè)典禮過(guò)后，就要久久離開(kāi)你，曾幼稚無(wú)知的我，一直以為，我會(huì)一直在你懷里沉沉入睡，讓你呵護(hù)我，我茁壯成長(zhǎng)，但這只是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就像泡沫，在畢業(yè)在即時(shí)，就已破滅。
母校，你給予我的東西太多太多，畢業(yè)在即的我，又能做些什么呢？只有一個(gè)個(gè)好成績(jī)罷了……畢業(yè)的時(shí)候，我自愿為你“洗凈臟物”，讓你煥然一新，這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校，畢業(yè)在即，我感謝你六年來(lái)給予我的呵護(hù)，給予我知識(shí)。再見(jiàn)，母校！一有時(shí)間，我一定來(lái)“看望”你。
母校，你呵護(hù)我六年，給予我太多，畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校，你就像一個(gè)微笑，讓沉浸在悲傷世界的我綻開(kāi)花一般的微笑；你像一座彩虹，讓天真的我憧憬。再見(jiàn)了，呵護(hù)我六年的母校！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇23
再見(jiàn)了，母校，我的母校。
我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我都數(shù)不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級(jí)的時(shí)候舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跟著所有運(yùn)動(dòng)員的腳步，繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周，然后靜靜地等待著自己該上場(chǎng)的時(shí)間。忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的時(shí)候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場(chǎng)走去。準(zhǔn)備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點(diǎn)近了，我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個(gè)小小的加油，喝了些水以后，靜靜地等待下一個(gè)比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看著那激動(dòng)人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁，準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步，我把準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁著大步子向前跑著，跑到一半的時(shí)候，兩條腿像沒(méi)了骨頭一樣松松軟軟的，我的心里在掙扎：稍微跑慢點(diǎn)吧，不行，萬(wàn)一別人追上來(lái)了怎么辦？時(shí)間容不得我多想，我邁著大步向前飛快地奔跑，最后我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。
比賽結(jié)束了以后，我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。
記得一年級(jí)時(shí)，我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時(shí)，有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾，反復(fù)幾次，我們自己就學(xué)會(huì)了，臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情，那天，我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校里曾感到自豪，我為母校而驕傲，最后就讓我說(shuō)一聲：“感謝您，我敬愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，我的母校。”
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇24
六年的小學(xué)時(shí)光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對(duì)您說(shuō)！
母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。
感謝老師，感謝您的循循善誘，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣；你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣；您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛(ài)的老師。
感謝同學(xué)，感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我；感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我；感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我；請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日日夜夜，讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。
感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ)；每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。
母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是您讓我和朋友相知相識(shí)；也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，如此悲傷不能自已。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，我的朋友們；再見(jiàn)了，我的老師們；愿時(shí)光不老，我們不散。
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇25
時(shí)光之輪不停地飛轉(zhuǎn)，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。不經(jīng)意間，我和母校一起度過(guò)了六個(gè)春秋，即將迎來(lái)了畢業(yè)，我的心格外激動(dòng)，一切，都讓我留戀至極。
記得一年級(jí)，大家都是第一次踏進(jìn)校園，對(duì)這里充滿著好奇，同時(shí)也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導(dǎo)和幫助下，漸漸的，我們成為了一個(gè)大家庭。清晨，我們一起踏入教室學(xué)習(xí)；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊(duì)回家。
三班，一個(gè)十分愛(ài)鬧的班級(jí)。上課，教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來(lái)臨之際，趕緊安靜下來(lái)。不管老師怎么批評(píng)，怎么教育我們說(shuō)話要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛(ài)鬧吧。我也希望在我們最后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓自己不會(huì)留下遺憾。
走過(guò)多媒體，我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的場(chǎng)景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習(xí)唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎(jiǎng)狀，破天荒第一張，讓全班都開(kāi)心半天，那張獎(jiǎng)狀，就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)敢拼敢贏的象征。
這六年，我們?cè)凇白x書(shū)會(huì)”中追逐過(guò)閱讀的歡樂(lè)，在“班級(jí)文化布置”中灑下過(guò)汗水，在“詩(shī)歌朗誦比賽”中學(xué)會(huì)勤勉，在“中秋讀月”慶�；顒�(dòng)中體會(huì)深情，在失敗、犯錯(cuò)中流下過(guò)眼淚……臨近畢業(yè)，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師，舍不得陪伴六年級(jí)的同學(xué)，舍不得惡作劇而刻滿名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫(xiě)滿了板書(shū)的黑板，舍不得那記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的走廊，還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹僖�(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！
寫(xiě)再見(jiàn)了母校的作文 篇26
當(dāng)我們離開(kāi)母校，步入初中；當(dāng)我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨?jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí)；才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說(shuō)一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù)，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了。可縱使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見(jiàn)了，母校。
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