有關(guān)給母校的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的給母校的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給母校的作文300字 篇1
母校是每一個(gè)人快樂(lè)的開(kāi)始，你的母校是什么樣的呢？下面我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！下面我要介紹一下我的母校：我的母校一年四季都很美麗，春天，百花盛開(kāi)，多么美麗的季節(jié)，可以在這個(gè)季節(jié)里做很多事情，比如：在這里玩耍，跳繩……冬天剛剛過(guò)去，校園里的雪還沒(méi)化，我和小朋友們一起玩打雪仗，真好。
夏天，是最茂盛的季節(jié)，許多花，許多樹(shù)，開(kāi)的很茂盛，我們女生可以穿上一條美麗的裙子，在操場(chǎng)上讓那些暖暖的夏風(fēng)吹著，是多么的美好啊！
秋天，是收獲的季節(jié)，在校園里，把一撮落葉捧在手中，回憶起拿往日的時(shí)光，走到果園里，五彩繽紛，黃的，橙的，紅的……
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，那雪多么的美麗，踩在腳底下咯吱咯吱的，好像彈奏出了一首美麗的小曲。冬天還可以玩很多的游戲，比如：堆雪人，打雪仗……和一些好玩的游戲。
啊，母校，這是你教我們的第一步，學(xué)會(huì)做一個(gè)好人，一個(gè)真正的好人。
給母校的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了與同學(xué)們分別的日子了，又到與老師分別的日子了，又到了與母校分別的日子了，雖然心中有萬(wàn)分的不舍，極度的傷心，但一想到母校教會(huì)了我成長(zhǎng)，心中又充滿了自豪，充滿了欣慰。
母校教我做一個(gè)孝順的孩子�！鞍偕菩橄取保蠋熢f(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有了孝心，那么他就是一個(gè)失敗的人。從前，我不懂得老師的意思，可是在母校的六年學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到“孝”的重要性。
依然清晰地記得去年母親節(jié)，我親手把我做的“心”型賀卡悄悄地放在媽媽的床前，媽媽看到后，眼淚頓時(shí)奪眶而出，雙手撫摸著我的額頭，哽咽地說(shuō)道：“女兒，長(zhǎng)大了，懂事了！”
母校教我做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的孩子。當(dāng)我們從幼兒園步入小學(xué)生活時(shí)，我們還是一個(gè)不能自理，不懂知識(shí)的小孩，而六年后的我們已變成知書(shū)達(dá)理的孩子。我學(xué)到很多知識(shí)，很多為人處世的道理：如何交朋友？近朱者赤，近墨者黑。遇到困難如何處理？遇事要冷靜，不能沖動(dòng)。如何做人？心胸要開(kāi)闊，不能小肚雞腸，為人要大方……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，感謝您，我的母校，助我成長(zhǎng)，伴我一路風(fēng)雨兼程！
給母校的作文300字 篇3
母校，養(yǎng)育了我們六年的母校，我們馬上就要依依分別，大家心中是那樣的不舍。
記得剛?cè)胄@時(shí)，我們都很小，在教室里靜靜地等待著，對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)都有些期待和好奇。但仿佛一轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，留在心中的只有不舍。母校校園的一草一木我都熟悉，母校生活的一點(diǎn)一滴也都銘記：在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們一起迎風(fēng)玩耍；在烈日炎炎的季節(jié)，我們?cè)跇?shù)蔭下的談笑風(fēng)生；在果實(shí)累累的季節(jié)，我們?cè)陉?yáng)光里撿拾樹(shù)葉；在寒風(fēng)凜冽的季節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆起雪人……
忘不了，母校的關(guān)愛(ài)！忘不了，師生的'幫助！更忘不了，那一幕幕開(kāi)心的、感動(dòng)的時(shí)光！在我不能上課時(shí)，總有同學(xué)主動(dòng)幫我補(bǔ)課，那時(shí)我的心是如此的感動(dòng)！低年級(jí)時(shí)，時(shí)常會(huì)丟三落四，在老師的幫助下，我現(xiàn)在的生活也是井井有條。
在母校，老師教給我們智慧，同學(xué)教會(huì)我們友誼。在母校，我懂得了善良、包容、情義和德行，懂得了不但要有智慧還要有志向，有水滴石穿的毅力和精神……
雖然即將分別，但那些美好的回憶已刻在我的心里。再見(jiàn)了，母校，我會(huì)記得你，記得同學(xué)的笑臉、老師的關(guān)懷、母校的哺育。
給母校的作文300字 篇4
從前，
我的母校，
總是和諧而溫馨——
上課時(shí)，
老師的淳淳教誨滋潤(rùn)著我們的心田。
下課時(shí)，
校園中傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。
做操時(shí)，
整齊響亮的口號(hào)和堅(jiān)定的步伐為我們贏得了老師的稱贊。
但，
從前的母校也有些許不足——
操場(chǎng)上籃球架的板已經(jīng)被打得裂開(kāi)了，
小樹(shù)林里，
腐爛的動(dòng)物尸體招來(lái)了滿天飛的蚊蠅，
教室里的木質(zhì)桌椅已經(jīng)老得發(fā)出了吱吱的嘆息聲。
然而，
經(jīng)過(guò)六年的不斷改進(jìn)，
如今的母校已大不一樣——
一塵不染的操場(chǎng)上，
煥然一新的籃球架閃爍著令人振奮的光芒。
小樹(shù)林里，
一排排整齊的磚塊，取代了泥土，
夏天，蚊蠅再也沒(méi)有漫天飛舞，攪得人心煩意亂了。
連教室里，
老舊的桌椅也全換成了不易被破壞的塑料桌椅，
在樸素中多了一份華麗。
二十年了，
母校一直在變，
但是永不變的，
是老師的和藹可親，
還 有那和諧，溫馨，平靜的校園生活。
作為即將畢業(yè)的我們，
依戀母校的心，
即便是走到天涯海角，
也將永遠(yuǎn)不變……
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