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      母校作文

      時(shí)間:2021-02-26 13:05:04 母校 我要投稿

      【熱門】母校作文4篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】母校作文4篇

      母校作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從小學(xué)畢業(yè)成為了一名初中生,但我還是對我的母校戀戀不舍,我利用這個(gè)國慶長假,坐車回到了那個(gè)陪伴了我六年的地方。

        車到了,我來到學(xué)校門口?粗歉吒叩慕虒W(xué)樓,我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影,聽到了下課時(shí)的歡聲笑語。走進(jìn)教學(xué)樓,我回到了我上了六年課的教室。教室沒變,還是同一塊黑板、同一個(gè)講臺(tái)、同一些桌椅,但是里面上課的學(xué)生卻是不同。我在講臺(tái)底下找到了我以前上課時(shí)用的課本。這破舊不堪的課本,卻蘊(yùn)藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本,仿佛看到了我們以前上課時(shí)的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文,我們在下面坐的筆直筆直的,專心致志地聽老師講課,老師時(shí)不時(shí)點(diǎn)一名同學(xué)起來回答問題。

        我走出校門,還在想著我們在母校的經(jīng)歷。正在想著想著,突然撞到了一個(gè)人,我正想抬頭抱怨幾句的時(shí)候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原來是我的小學(xué)同學(xué),他把我邀請到他家去玩,我跟著他一進(jìn)門,我就看到我們班上一些同學(xué)都在這,我們聊了很久才回家。

        現(xiàn)在想一想,還是蠻懷念母校的,不知到下一次再去又是什么時(shí)候了。

      母校作文 篇2

        時(shí)光荏苒,白駒過隙。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。再次來到母校門前,記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

        再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的.一磚一瓦是那樣親切。

        還記得,在歡笑匯起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶;在綠草如茵的操場上,那翩翩飛舞的白鴿。還記得,一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師們那和藹可親的面貌;二年級運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那充滿稚氣的朗誦;四年級家長會(huì)的時(shí)候,我心中那充滿期待的緊張;五年級作文賽的時(shí)候,筆下那難以名狀的激動(dòng);六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家的些許惆悵、些許歡欣。

        懷念,過去傻傻的、毫無顧慮的游戲;懷念,曾經(jīng)純純的,親密無間的友誼。教室里,似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上,仿佛還能看見老師那有力的字跡;課桌旁,好像還能感覺到我們聽課的專注;小窗邊,依稀還能體味到大掃除的繁忙……

        玉蘭盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)瞬間就要離開母校了。難忘老師的諄諄教誨——您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字烙在我們的心上,這才是真正的名垂青史!一塊普通的黑板,如果被傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮學(xué)子的人生;一根平凡的粉筆,如果被注入了所有的關(guān)愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)命運(yùn)的征程。

        曾記否,老師即使嗓子疼得說不出話來,也堅(jiān)持講完了整整兩份綜合試卷,這就是敬業(yè);曾記否,老師為了補(bǔ)好生病同學(xué)的課,親自去醫(yī)院講解,這就是關(guān)懷;曾記否,老師為了使我們更好地理解課文,費(fèi)盡心思編排課本劇,這就是責(zé)任;曾記否,老師為了讓大家在航模比賽中取得成功,利用節(jié)假日跑圖書館、查閱資料,這就是奉獻(xiàn)……

        六年的日子是如此短暫,回憶起來恍如昨日。往事歷歷,是心中上鎖的日記。六年了,總是跨不過這段距離,也只好擱在心底,不去輕易觸及,回眸看看熟悉的一切,背過身感極而泣。

        “天下沒有不散的筵席!彪m然這一別不知要到何時(shí)才能再見,但校園的一草一木,一磚一瓦伴我走過的六年,又怎能輕易忘記?!

      母校作文 篇3

        我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色與輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛?晌疫是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。

        我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……

        我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!

        我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)

        我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……

        我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園。

      母校作文 篇4

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        再過八個(gè)月,我們就將要畢業(yè),母校在我們心中將會(huì)永久變成回憶。

        大樹奮力生長與教學(xué)樓比身高。廣播室旁聳立著一棵挺拔高大的大樹。在教學(xué)樓四樓,依然可以看見它的身影。大樹像一位永遠(yuǎn)年輕的巨人,守護(hù)著整個(gè)校園,讓我們更有安全感。

        老師陪伴我們度過了無數(shù)個(gè)春秋。在學(xué)校,老師不辭辛勞地為我們上課,下課后還要給我們改作業(yè)。放學(xué)后,我們帶回的是作業(yè),而老師帶回的卻是滿身疲勞。但老師還不能休息。玩耍中的我們哪能體會(huì)老師深夜備課的幸勞?老師意味深長地教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理,為我們解決大小難題。老師對我們的關(guān)懷和照顧,像一位母親細(xì)心輔導(dǎo)著子女。遇到不懂的問題,周老師耐心地為我們講解,直到我們明白為止。老師熟悉的聲音,時(shí)而在我們耳邊響起。

        校園舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都拼盡全力。接力賽上,同學(xué)們飛快的奔跑,像一只追趕食物的獵豹。跳繩比賽上,敏捷的身手揮舞著繩子,像龍卷風(fēng)一般。兩人三足賽上,大家同心協(xié)力,好像一對雙胞胎。當(dāng)然也少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)。“加油,加油!”同學(xué)的奮力助吼讓參賽人更有力量。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們更加自信,更加團(tuán)結(jié)。

        操場傾聽著同學(xué)們的歡聲笑語。一年級的水泥操場,二年級的塑膠操場,現(xiàn)在寬闊亮麗的大操場,都銘記在我們心中。課后,大家在操場上玩耍,做游戲……我們的身影都映在它的腦海里。

        未來,母校一定會(huì)更加美麗。母校的一切都深深映在的心間!

        謝謝大家!我的演講完畢!

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