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      難忘小學(xué)生活作文

      有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯編7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯編7篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,即將畢業(yè)于我那親切的母校。在這里記錄著我的喜悅、悲傷與憂愁,讓我永生難忘。

        喜悅,在小學(xué)生涯中我喜悅的事有很多,但令我最感到喜悅與高興的是那次我取得了“全國中小學(xué)生英語奧林匹克”一等獎的事。

        記得是三年級的時候,老師讓我們考試,考完老師才告訴我們這是“全國中小學(xué)生英語奧林匹克”的考試。當(dāng)時,我也不指望去參加,高手多得是,我去也只能給班上丟臉,可誰知這次我考得很不錯,老師選上我了。我知道了后很高興,心里一直在想:“太好了,我居然能去!薄皠e高興太早了,”老師又說“這次你們一定要考好呀,這是代表班級的”我立刻就象霜打的黃瓜—蔫了。我心里又在想:萬一我要是沒有考好,辜負(fù)老師的期望,怎么辦呢?老師似乎看出我的心思,說:“考不好沒有關(guān)系,只要盡力了就行!币院,每天下午我都在教室里寫上半個小時英語訓(xùn)練題,還在操場邊上邊走邊讀英語,老師也給了我找了許多英語資料讓我做,那時正是盛夏,天熱得讓人有點(diǎn)受不了。功夫不負(fù)有心人,決賽的時候,我以優(yōu)異的成績拿到了一等獎,給班級和老師爭了光,這才覺得苦沒有白吃。

        傷心,雖然沒有喜悅那么多,但也不少。下面這件事我還很冤呢?二年級剛開學(xué),有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比較胖站穩(wěn)了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且頭天晚上下雨了,所以他那件黃褲子上立馬有了一小塊被弄臟了。我連忙跑過去,扶起他連聲說對不起?赏趼饿芜不領(lǐng)情罵著追著打我,我不想惹事生非,轉(zhuǎn)身就跑。王露鑫也追上了打我,一個胖一個瘦,勝負(fù)顯然分明,不一會兒,他便追上了我,上來就要給我一個“大饅頭”。我也不傻,等著他打呀,我用手抓住王露鑫的拳頭并把他的手牢牢抓住。這時有幾個熱心的同學(xué)來拉住王露鑫,勸他不要打了。他好像一點(diǎn)也有沒有聽見,又來了一腳,我一閃,不偏不移踢到桌子了,這下王露鑫的腳可能疼了拼命掙開同學(xué)們,撲過來把我壓在桌子上。我雙腳不停的亂踢,腦袋也不停的亂晃,拼命掙扎象發(fā)瘋了一樣,“啪”的一聲,不小心把翟鵬的削筆器碰掉了。大家拉開王露鑫,撿起削筆器一看,可憐的削筆器給摔壞了。后來老師處理的時候,不知道怎么錯誤全是我,并且請家長了,我感到很不服氣。明明是他先動得手,為什么全成了我的錯呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么會把翟鵬的削筆器摔壞呢?兩個人的錯怎么成了我一人呢?我很不明白老師當(dāng)時是怎么想的?

        憂愁嗎?很少很少,就只有一件。那就是我把張小陽眼睛打了那件事。同樣是在二年級,我們在課間活動。張小陽不小心把我碰了一下,我這個人剛從前線來,有點(diǎn)野不吃虧,馬上反擊了一下。本來是想打他的頭的,誰知卻打到他的眼睛。他就在那捂著眼睛“嗚嗚”地哭。開始我還以為是裝的,沒有理會他,可是他在那“嗚嗚”地哭了好長時間。我有點(diǎn)害怕了,便走過去問他怎么了,他說眼睛疼。我便還他去醫(yī)務(wù)室,老師說:“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉!彼蘖艘还(jié)課,也許是哭了一節(jié)課的原因吧,到下午他的眼睛沒有事了,我那顆懸著的心放在肚子里了,我一中午還讓媽媽揍了一頓。這就是我的憂愁的事。

        無論是喜悅還是傷心與憂愁,都給我的小學(xué)留下了美好的回憶。

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        讀書的時候,時間從同學(xué)們的口中溜去;大家一起玩耍的時候,時間從同學(xué)們的笑聲中過去;考試的時候,時間從筆尖上過去。一眨眼,一瞬間,六年的小學(xué)生活就這樣過去了,我們將要離開這所充滿回憶的校園,跨入一個嶄新的初中。

        在陽臺上,看著下面的空地,想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級舉辦校運(yùn)會時,我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點(diǎn),但大家在聽到排名的時候,都露出了甜蜜的微笑。

        但是,既然有甜,就應(yīng)當(dāng)有苦,同樣是在校運(yùn)會上,我報名參加了運(yùn)籃球這個項目。但比賽的時候,因為我和兩個同學(xué)拖后腿,導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣,也令同學(xué)憎恨我。

        我們班也有酸的時候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個牌子,每當(dāng)公布文明班時,幾乎聽不到我們班的名字,每次進(jìn)門時,我都感到一陣心酸。

        所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時,全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。

        六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說再見。也正因為這六年,令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識。永別了,難忘的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃就要過去了。六年的生活,多像一部豐富多彩的多幕劇啊,那一場場,一幕幕,都如過電影一樣在眼前閃過。

        忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演,所以這次我有幸再次被選中。我很是高興,因為我可以為學(xué)校出一份力了。

        到家后,我不斷地練,反復(fù)地演,每天都是精疲力盡,但一想到我們每一個人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊,我便精神倍增。

        已經(jīng)接近夏天了,天熱得叫人難受,每個人都大汗淋漓,但我們依然認(rèn)真地排練。每一個動作,每一個神態(tài)都力求完美!

        功夫不負(fù)有心人,到了表演那天,大家精神飽滿地等待著表演時刻,一分鐘,兩分鐘……終于,領(lǐng)導(dǎo)來了!我們舞動手中的扇子,盡情的舞蹈。動人的音符、優(yōu)美的舞姿,我們?nèi)谶M(jìn)了表演里。那一刻,仿佛沒有領(lǐng)導(dǎo),沒有老師,天地之間只有我們和音樂!表演結(jié)束時我們齊聲高呼:“雛鷹騰飛,翱翔藍(lán)天。”充滿激情的口號聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來了贊許的目光,從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道,我們成功了!同學(xué)們露出了久違的笑容,那是歷經(jīng)多次艱苦的磨練,用汗水換來的笑容。那次雖然苦,雖然累,但是我懂得了有付出就有收獲。

        多么難忘啊!我很懷念這六年的小學(xué)生活,她使我充實;我更珍惜這六年的小學(xué)生活,她讓我懂得了很多,讓我成長,讓我堅強(qiáng)!

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        光陰似箭,歲月如俊,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經(jīng)六年級了。如今,我和同學(xué),老師,一起的時間只有一年了。

        我們在學(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護(hù),培養(yǎng),教育下快樂的成長。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書聲,在操場上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語過的身影。在校園里,有著我們每一個人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會有許多的同學(xué),但是,他們永遠(yuǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會像我們小學(xué)同學(xué)一樣,我們在同一個學(xué)校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對我們的照顧可以說是無微不至,雖然,老師有時候會很兇,我們有時候也會說說老師的壞話?墒,對老師,我們已經(jīng)像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會很傷心。大家都十分喜愛老師。

        今天,我們已經(jīng)六年級了,我們留在小學(xué)的時間也不多了。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我們一定會想念老師,同學(xué)。也會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記,我們小學(xué)的時候,有過這么好的老師,同學(xué),還有一段美好的回憶。

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝

        夕相處的時光。回首我的小學(xué)生活,如一段絢麗的彩虹,永遠(yuǎn)掛在我記憶的時空里。

        上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊的伴奏飄入教室。可就在這時,窗外閃過一道煞白的光,不遠(yuǎn)處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的'從天而降。下雨了。

        下課鈴響了,同學(xué)們成群結(jié)隊地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風(fēng)吹得它不停地顫抖?吹竭@個情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。

        突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學(xué)依依!皠偛庞悬c(diǎn)不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發(fā)燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會更重了。”可是她只是搖搖頭,硬是拉著我走了出去。

        雨越下越大,風(fēng)大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風(fēng)裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風(fēng)不時吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個身子卻露在外面任憑風(fēng)吹雨打。

        終于,我們走進(jìn)了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖。看到這些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。

        這時,窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

        回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學(xué)!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學(xué)生活!我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念,令我難忘……

        她是我五年級的同學(xué),我們做了一年的同桌,我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺總是很了解對方,把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。

        那次考試時我的肚子突然調(diào)皮起來咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛,我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對勁,立馬發(fā)下手中的筆焦急的問你沒事兒吧,肚子不舒服嗎,我皺著眉頭勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,用不用告訴老師,他問道,我搖了搖頭,用不用喝點(diǎn)兒熱水,我陪你說話,是不是就沒那么疼啦,你現(xiàn)在還疼嗎,句句溫暖的問候,涌進(jìn)我的內(nèi)心,我已經(jīng)不那么疼了,我覺得一切都給了我寬容,但唯獨(dú)時間沒有考試時間很快結(jié)束了,我們都還有大半張題沒有寫完。

        老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。

        老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完后很生氣,然后我們叫到了辦公室,我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了,我們出辦公室后,我很慚愧不應(yīng)該因為自己連累了他,而她卻滿不在意的說不就是寫篇認(rèn)錯書吧,沒事哪有我們的友誼重要啊。

        從那以后我們的友誼更加深厚了,也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

        記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該!彼f:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

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