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      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2021-06-09 17:47:42 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      【必備】難忘小學(xué)生活作文合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】難忘小學(xué)生活作文合集五篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

        一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來(lái)的!

        在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

        記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅摹0桌蛞灰娺@種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。

        多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        六年的小學(xué)生活對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里,同學(xué)們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住,因?yàn)檫@不僅是我們美好的回憶,更是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。

        記得剛上小學(xué)第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲,我們?cè)缱x下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來(lái)。當(dāng)時(shí),我和兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙伴一起玩?墒峭媸裁春媚兀课覀?nèi)齻(gè)絞盡腦汁,可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒有想到,我那個(gè)急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來(lái)跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個(gè)小伙伴因?yàn)橄肱茉谖仪懊,心急推了我一下,結(jié)果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結(jié)果滿嘴都是血。

        小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的.那個(gè)同學(xué)一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進(jìn)教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血?墒怯捎诋(dāng)時(shí)摔得猛,血流不止。老師趕來(lái)了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了,他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個(gè)過(guò)程中,我縫了13針后,我的嘴巴開始腫脹,像個(gè)棉花糖,摸起來(lái)軟軟的,可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當(dāng)作我的好朋友。

        一年級(jí)曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當(dāng)回想起開學(xué)第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,我也來(lái)到了新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境,我相信我一定會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的伙伴,我的生活會(huì)更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車晨!

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        “花伴石筍,美染心疇,時(shí)辰倏忽,韶華流連,長(zhǎng)鳴者金牛春施,悄然間名校庶出!薄逗兔蕾x》這富有詩(shī)意的語(yǔ)句,向我們講述著和美石筍們的動(dòng)人故事。一次,學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去新都軍訓(xùn),在這次軍訓(xùn)里有一件事讓我刻骨銘心。

        記得軍訓(xùn)的一個(gè)晚上,大家經(jīng)過(guò)白天筋疲力盡的訓(xùn)練,已經(jīng)累得疲憊不堪了,教官安排我們趕緊上床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),同學(xué)們乖乖地上了床,把激動(dòng)和興奮都藏在了心中。教官剛離開一會(huì)兒,宿舍里的同學(xué)們興奮得像在自由市場(chǎng)一樣,熱鬧起來(lái)。因?yàn)檫@是我們第一次離開爸爸媽媽單獨(dú)和同學(xué)一起生活,所以我們都特別興奮。有的同學(xué)在談軍訓(xùn)中的趣事,有的也許是因?yàn)橄氚职謰寢屃耍谇那某槌槠奁,甚至還有的拿出各種各樣的零食開始吃“燭光晚餐”,可讓人羨慕了!這時(shí)門口傳來(lái)了“砰砰”的敲門聲,門外傳來(lái)教官嚴(yán)厲的聲音:“怎么這么吵,再吵就起來(lái)!边@時(shí)宿舍立刻變得鴉雀無(wú)聲。可教官剛離開不久,宿舍又傳來(lái)了蒼蠅蚊子般的說(shuō)話聲,突然,宿舍的燈“啪”地打開了,我的心怦怦直跳坐起來(lái)一看,教官鐵青著臉站在門口,我心想:“糟了,教官發(fā)火了!”教官走了進(jìn)來(lái),把那些吵的同學(xué)一把從床上拉起來(lái),指著他們火冒三丈地說(shuō):“我說(shuō)的話是對(duì)牛彈琴嗎?你們睡不著,就起來(lái)鍛煉,去外面跑步。”我心想:“我沒有說(shuō)話,也要跑嗎?”教官好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們是一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)一至!蔽乙仓缓酶麄円黄鹋芰似饋(lái)。跑完以后,我們又回到宿舍,教官說(shuō):“誰(shuí)再說(shuō)一個(gè)字,我就讓他跑到天亮!蔽覀円呀(jīng)疲憊不堪了,聽了這句話我們都嚇得心驚膽戰(zhàn),再也不敢說(shuō)話了,大家都很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        四天的軍訓(xùn),雖然艱苦,但苦中有樂(lè),讓我們磨煉了意志,培養(yǎng)了集體觀念,更重要的是懂得了守紀(jì)律!昂投煌,各美其美;我們不同,我們都好”,石筍小學(xué)給我們組織的這一次有意義的軍訓(xùn),讓我終生難忘。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        6年而過(guò),我們?cè)诖司鞈僦@,眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué),雖說(shuō)“黃河之水一去不復(fù)返”,但留下的回憶我將永生難忘,并慢慢去反復(fù)品嘗,回味。

        校園里的一草一木還是那么熟悉,踏過(guò)的操場(chǎng),奔過(guò)的球場(chǎng),還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里,我們揮灑汗水,奮斗過(guò);在校園,我們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)過(guò);在校園,我們跌倒失敗,傷心過(guò);在校園,我們相伴相惜,成長(zhǎng)過(guò)……校園因我們而美好,小學(xué)生活的每一頁(yè)新章,我們都永記心頭。

        我們生活的第1份友誼來(lái)自同學(xué)?捎,剛剛?cè)雽W(xué)的我們,從一開始的互不相識(shí),到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)。每天相互陪伴著,相互成長(zhǎng)著。做著百年不變的練習(xí)題,吐槽著一如既往的飯菜湯,聊著每日不同的新趣事,是那樣的愉快和留戀。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的綿長(zhǎng)而褪色,無(wú)論相隔多么遙遠(yuǎn),無(wú)論有什么理由,也無(wú)論這份記憶有多長(zhǎng),我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過(guò)我美好記憶的同學(xué)們。感謝你們小學(xué)相隨,雖今日若別,將四海為家,但將友誼珍藏,永記心頭。

        相伴的是同學(xué),而讓我們學(xué)會(huì)看待世界的是老師,回顧6年的歷程,毫不夸張,是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的鑰匙,您教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得了中華文化的博大精深,教會(huì)了我們做人的道理,高尚的情操和精神,您陪伴我們,分享我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)我們,越過(guò)生活中的每一次挫折。您的用心良苦,我們不會(huì)辜負(fù),您的點(diǎn)滴關(guān)心,我們永記心頭,老師您拉近了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想距離,讓成功和失敗只有一步之遙,讓前面未知的路途不再孤獨(dú),不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春,并默默的祝福我們的人生。

        而如今,我已經(jīng)是那健全的雛鷹,正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去。一路上我終于懂得沒有挫折,成功不再喜悅,生活四季不可能只有春天,每個(gè)人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品味苦澀與無(wú)奈,經(jīng)歷挫折與失意。

        在這校園的生涯里,離走的是時(shí)間,但永恒的是時(shí)光。前方的路還會(huì)繼續(xù)走,但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷,猶豫和徘徊,成功和喜悅都會(huì)在我的生命中定格,這份記憶會(huì)在我的心里深處越陳越香,綿延我的一生。

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        站在草地上吹泡泡,小學(xué)的生活像電影一樣出現(xiàn)在了泡泡上。在這六年里,老師帶我們?nèi)ミ^(guò)的地方不少,地方雖然不同,但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)卻始終沒有變過(guò)。

        四年級(jí)時(shí),我們?nèi)チ藲g樂(lè)之都。記得當(dāng)時(shí)我們組的同學(xué)們玩兒的不亦樂(lè)乎,突然小賈大喊道:“呀! 我的外衣呢?好像丟了!”,組里其他五個(gè)人立即七嘴八舌地問(wèn)道:“在哪兒丟到?”,“什么樣子?”……描述這件丟失的衣服對(duì)小賈來(lái)說(shuō)似乎不是件容易事,在我們實(shí)在無(wú)法從那云山霧罩的長(zhǎng)篇大論中判斷出此物的具體特征后,我們斷然決定放棄等待,直接進(jìn)行地毯式搜索。沿著走過(guò)的路,同學(xué)們耐心地尋找,不放過(guò)一草一木,終于功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)游人休息的長(zhǎng)椅下一抹嫣紅吸引了大家的注意,隨著歡呼聲響起,同學(xué)們迅速靠攏,終于找到啦! 我不經(jīng)意地抬頭,看著同學(xué)們臉上掛滿汗水,稚嫩的臉上卻洋溢著發(fā)自內(nèi)心的喜悅,不禁心中感嘆“團(tuán)結(jié)就是力量!”

        “啪!”這一個(gè)泡泡破了,下一個(gè)又隨著和煦的微風(fēng)飄至我的眼前。那是一個(gè)下午,我們五年級(jí)同學(xué)在叢林總動(dòng)員里上體驗(yàn)課,課程設(shè)定了若干關(guān),通關(guān)則需要集體的團(tuán)結(jié)。前幾關(guān)通過(guò)得較為順利,到了最后一關(guān),我們一下子被難住了。 這是一個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的項(xiàng)目。 老師讓同學(xué)們背靠背坐在地上,雙臂鉤住身后同學(xué)的雙臂全組八名同學(xué)一起站起來(lái)。這個(gè)項(xiàng)目的目的就是鍛煉同學(xué)間的相互信任與團(tuán)結(jié)。開始我們都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,各自為戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,同學(xué)們靜下心來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在老師的引導(dǎo)下我們頓悟了信任和團(tuán)結(jié)的含義。 同學(xué)們把心中體會(huì)化作響亮的呼喊,隨勢(shì)而起,我們終于戰(zhàn)勝自己,通關(guān)啦!我們勝利了!

        一陣微風(fēng)劃過(guò),泡泡飛去了,在天邊反射出一道七彩光,射向了離我不遠(yuǎn)的紫禁城。紫禁城,那是我們剛?cè)ミ^(guò)的地方,也有著我們團(tuán)結(jié)的寫照。在御花園里,為了尋找承乾宮,我們小組甚至拿來(lái)了指南針。終于在大家的共同努力下,我們順利到達(dá)了指定地點(diǎn)。

        六年來(lái),記憶深刻的東西實(shí)在太多了,每一件都像一幅畫印在心里,記在心里。六年的小學(xué)生活像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本日記,流水賬般的記錄著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿童趣。

        回首過(guò)去,留下美好的回憶;看著未來(lái),充滿期待。

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