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      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2021-07-06 17:49:53 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      【必備】難忘小學(xué)生活作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文8篇,歡迎大家分享。

      【必備】難忘小學(xué)生活作文錦集8篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們將離開(kāi)這個(gè)母校,總有一些事是我們印象最深,也讓我們最難忘的。

        我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過(guò)生日。上周老師告訴我們,下周要集體給我們班的同學(xué)過(guò)生日,希望與同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)。

        今天,一進(jìn)教室,哇!教室里充滿了喜慶氣氛,拉花,彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕,這個(gè)蛋糕吸引了全班同學(xué),另外,還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了。可以送祝福,還可以有蛋糕吃,班上要是天天有人過(guò)生日,該有多幸福呀!

        《生日快樂(lè)》的音樂(lè)彌漫了整個(gè)教室,所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂(lè)》歌。老師陪同過(guò)生日的同學(xué)站在講臺(tái)上,他們閉上眼睛,許愿,吹蠟燭,我們給他們送上生日祝福語(yǔ),給他們送自己制作的小禮物……

        接下來(lái),我們就開(kāi)始吃蛋糕,有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上,我們吃著,笑著,打鬧著,高興得炸了鍋,回想起那天的場(chǎng)景,真是永生難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著五年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

        想起那剛上學(xué)時(shí)的情景,我們都看著對(duì)方一張張陌生的臉龐,顯得是那么的恐懼,害怕;后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下,才顯得安定。

        而如今,大家都要離開(kāi)了,要去不同的學(xué)校了,但我卻永遠(yuǎn)地忘不了小學(xué)生活那一幕幕的情景:當(dāng)我們病了,老師和同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)候;當(dāng)你遇到不會(huì)的問(wèn)題或者遇到困難都會(huì)有人來(lái)幫助你;我記的有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我遇到了不會(huì)的題,于是我就試著自己去做一做、寫(xiě)一寫(xiě),可是,不知怎么的,我就是做不出來(lái),這可急得我抓耳撓腮,氣急敗壞,差點(diǎn)就要哭了出來(lái),這時(shí),鄒佳宇走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了!蔽艺f(shuō):“這道題實(shí)在是太難了,我做不出來(lái)!编u佳宇聽(tīng)完,立馬對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我教你!”說(shuō)完,他拿起筆和紙,開(kāi)始專(zhuān)心致志地教我,我頓時(shí)覺(jué)的很溫暖,很高興,心里跟吃了蜜一樣甜!

        還有一次,我在班里和小朋友玩的時(shí)候,不小心把嘴弄傷了,老師知道了,連忙幫我止住傷口,同學(xué)們都圍在我的身邊,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。

        然而,現(xiàn)在卻要跟母校、跟老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛(ài)的母校。五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,操場(chǎng)上的這棵大楊樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥!

        敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

        敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

        可愛(ài)的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的,你們那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前……

        童年的腳印留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在了花壇的馨香中……親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開(kāi)越熱鬧!

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        這個(gè)夏天,玉蘭花依舊飄香,但對(duì)于我們,意義非比尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e小學(xué)生活,告別童年時(shí)代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學(xué),走進(jìn)中學(xué)大門(mén),開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。

        602班,是我們劃下小學(xué)生活的終點(diǎn)。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。

        我記得,上學(xué)期的藝體節(jié),我們一群女生心血來(lái)潮,在短短的幾個(gè)星期里,努力地排練舞蹈,爭(zhēng)取在藝體節(jié)上展現(xiàn)風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光。但排練的過(guò)程卻一波三折。有的同學(xué)中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過(guò)我們一番努力,終于一支勉強(qiáng)可看的舞蹈搬上了舞臺(tái)?上,由于過(guò)分緊張,我們?cè)诒硌輹r(shí)亂了節(jié)拍,跳錯(cuò)動(dòng)作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結(jié)束后,每個(gè)人的臉上都掛著懊悔的表情,最后得了個(gè)不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒(méi)有后悔。

        我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學(xué)淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅(jiān)強(qiáng)了。我們602班的同學(xué),一個(gè)個(gè)都是弱不禁風(fēng),而其它班級(jí)的同學(xué),總有幾個(gè)體格健壯。相比之下,勝負(fù)已經(jīng)立判。即使如此,我還是見(jiàn)證了同學(xué)們不屈的努力,和經(jīng)過(guò)比賽后更加團(tuán)結(jié)的友誼。

        在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導(dǎo),使我懂得了許許多多的知識(shí),使我懂得了知恩圖報(bào)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我擁有了一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活。

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們的倩影,將烙在我的心上,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        記憶猶如那一望無(wú)際的大海,一眼望不到盡頭。大海中波瀾起伏,每一朵浪花都是生活中的點(diǎn)滴,有快樂(lè),有辛苦,有辛酸……打開(kāi)記憶的匣子,記憶源源不斷地向我涌來(lái),那最明亮最耀眼的一部分就是我長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。

        還記得第一次進(jìn)入校園,我是多么激動(dòng),道路上有年長(zhǎng)的哥哥姐姐,還有與我一般大的同學(xué)。陌生的校園是那么大,充滿了書(shū)香。到如今,我快畢業(yè)了,再次認(rèn)真打量起這美麗的校園,才發(fā)現(xiàn)她也不是那么大,但她就如同家一般,到處充滿了我的回憶。陌生的學(xué)校是我溫馨的家,陌生的老師和同學(xué)成了我熟悉的家人。

        挽著朋友的手臂,走過(guò)四季常綠的操場(chǎng),看著在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的學(xué)弟學(xué)妹,我的嘴角不經(jīng)意間向上揚(yáng)起。喜歡上體育課的我們,總是在寬廣的操場(chǎng)上玩耍,女孩子們跳長(zhǎng)繩,向上跳時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮常常左右搖擺。男孩子愛(ài)踢足球,他們總是得意地奔跑。每個(gè)人的頭上都掛滿了汗珠。午間時(shí),無(wú)論男女,都喜歡手捧籃球,招呼上朋友,成群結(jié)隊(duì)的去操場(chǎng)西側(cè)的籃球場(chǎng)打球。玩累了就到北邊的小樹(shù)林休息會(huì)兒,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。

        緩緩地走向教學(xué)樓中間的小花園。不知何時(shí),新栽的樹(shù)苗竟比我還高了,樹(shù)上又掛上了艷麗的花:有幾朵展開(kāi)了,正相互爭(zhēng)艷;還有的正含苞待放呢!花園里有幾條石子小路,我在低年級(jí)時(shí)總喜歡在上面散步,與小伙伴閑聊,偶爾玩些小游戲,很是愉快。

        繼續(xù)向西,就是一個(gè)竹林了,在臨河處有一條小路。沿著竹林漫步,暮春的清風(fēng)吹過(guò),使人渾身舒適。有文化的同學(xué)給這條路取了個(gè)名字——“林蔭小道”。小道旁還有幾把公園椅,喜歡看書(shū)的同學(xué)總是在飯后早早地拿著一本課外書(shū),靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,任其他同學(xué)如何吵鬧,也總沉浸在書(shū)的海洋里。竹林前有幾棵大柳樹(shù),也有三層樓那么高了,同學(xué)們特別愛(ài)在那兒放風(fēng)箏:一個(gè)同學(xué)手拿風(fēng)箏,高高地托過(guò)頭頂,另一個(gè)同學(xué)則放出長(zhǎng)線逆風(fēng)而跑,風(fēng)箏也就順利地起飛了。下面的人,抬頭看看高高飛在空中的風(fēng)箏,特有成就感。

        在充滿書(shū)香的校園中有太多記憶,校園里處處有我成長(zhǎng)的足跡。馬上就要離開(kāi)這個(gè)我生活了幾千日的地方,心里有太多的不舍,不舍溫馨的校園,不舍和藹的老師,不舍親愛(ài)的同學(xué)們。

        六年的小學(xué)生活雖然只是記憶大海中小小的一部分,但它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)大海,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好,一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面涌現(xiàn)在我的腦海里,不禁使我感慨萬(wàn)千。

        我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二,王老師在來(lái)學(xué)校的路上被摩托車(chē)撞了,沒(méi)有來(lái)上課,同學(xué)們有的想要打電話問(wèn)老師傷得重不重,有的擔(dān)心誤課,也有的打算買(mǎi)水果去老師家,星期二,從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,!是王老師。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧腿傷也堅(jiān)持要來(lái)上課?粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái),我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。

        忘不了,盡職盡責(zé)的洪老師。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。

        尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱(chēng)呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?匆豢纯蓯(ài)的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開(kāi)始沉浸在了深深的回憶海中。

        還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

        六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情感。想到馬上就要離開(kāi)養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見(jiàn)不到那開(kāi)在陽(yáng)光底下絢麗的`小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無(wú)阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

        悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽(yáng)光的校園里,走過(guò)那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。

        路過(guò)那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過(guò)汗水,灑過(guò)淚水的場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

        走過(guò)那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览;是她,教?huì)了我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,珍惜每一天的幸福。

        走過(guò)那一片幽靜的竹林,我再次聽(tīng)到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來(lái),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。

        走過(guò)那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來(lái)飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂(lè)的鳴叫……

        在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對(duì)將要到來(lái)的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過(guò)的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

        六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        6年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的留戀之情。

        我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。

        酸

        記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗珠從我們被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚上流下,蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,當(dāng)時(shí)心真酸!

        甜

        我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)著漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,打好了基礎(chǔ)才能寫(xiě)好字。”一句樸素的話語(yǔ)使我拿起了鋼筆。

        苦

        以前的我最?lèi)?ài)吃零食,此刻想起來(lái)都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來(lái)。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,我被罰掃地一周,以后也不準(zhǔn)吃零食。唉!苦。

        辣

        因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我的成績(jī)老是提不上來(lái)。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數(shù)第二名,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得無(wú)地自容。以后,只要一考試,我就會(huì)想起這次的事,慢慢地,我變得細(xì)心了。

        小學(xué)就快過(guò)去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!

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