有關難忘小學生活作文600字三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘小學生活作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學生活作文600字 篇1
我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了。當初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點點滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!
瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現(xiàn)在開始,我就是小學生了;因為從現(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學習很多知識;因為從現(xiàn)在開始,我就會認識很多的小伙伴……那是多么幸福的事。
還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。
小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學的回憶。六年的小學生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里。
六年的小學生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
難忘小學生活作文600字 篇2
在我的人生當中,如果要說過得快樂陽光的年紀是小學生活。今天我和幾個老同學一起回母!W。
我們剛踏進校園,有一陣熟悉的感覺。這是我高中畢業(yè)之后第一次走進小學。以前總忙著學習,漸漸地忘記和老同學之間聯(lián)系交流。
小學二年級我便和大家在同一班學習,從二年級到六年級我們一共走過四個春夏秋冬。當然小學的生活也留下很多快樂和美好。最記得那次,運動會我積極報名八百米,班里一共八個女生,而班里報名參加八百米的只有我們四個女孩子,隨著一聲吹哨響,我們四個人就努力地在跑道上往前跑,太陽金燦燦地照著我們,我們出了一身汗。隨著時間的流逝,我們也跑完了八百米,我們四個人中,我跑最后,那三個老同學跑得快,我追不上她們的步伐。跑在前面的三個人是有獎狀,我好想要獎狀,便向班主任撒嬌,班主任免為其難地給我頒發(fā)一張個人優(yōu)秀獎,現(xiàn)在我想起來這件事我都覺得尷尬。
我們那一級班里只有十八個同學,我們很團結(jié)友愛,有好玩的游戲都會約好大家一起玩。有一次,我和一個女孩子發(fā)生爭執(zhí),那個女孩子比我小一級,我經(jīng)常被她欺負得哭了,一天天的學習也不上心,班里的男同學知道有這回事,便鼓起勇氣盡力為我和她把矛盾化小,小事化無。那天剛好周五下午放假,班里的男同學和那個女孩子約好,在小賣部附近聊聊矛盾的起因。
經(jīng)過十幾分鐘后,那個女孩子向我道歉,我也禮貌地向她道歉,之后我和她成為好同學,我收獲了一份友情。
感謝班里同學們的友愛團結(jié),讓我感受到溫暖。我的小學生活還有很多難忘的事……
難忘小學生活作文600字 篇3
時間似流水, 流去不再回。轉(zhuǎn)眼間六年的小學時光即將結(jié)束,回想這六年我們在一起哭過,在一起笑過,在一起努力過 ……
記得那次英語課嗎?因為亂說話的人太多,老師丟下我們?nèi)チ宿k公室,突然間,說話的不說了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來,而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因為老師告訴我們還有18天我們將要離開母校,離開同學,離開老師了。我們都舍不得我們親愛的同學,親愛的'老師呀!
在以前,盼星星,盼月亮,盼著早點離開學校,離開這么兇的老師,離開我討厭的同學?墒牵F(xiàn)在真要離開了,怎么又舍不得了呢?
回想往事,我們在一起是那么開心,每次下課鈴一響,同學們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著手,女生也是。在洪亮的口號中,帶著我們的歡笑聲。每當女生闖不破“墻”時,總要被男生挾到中間當俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來一大群羨慕的目光,因為我們總是全班一起玩;叵肫饋碚婵鞓!
我留戀的不只是同學,還有教過我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識,還讓我們知道了做人的道理,也給過我們無限的溫暖與快樂。我愛我們的老師,更舍不得我們親愛的老師。
還記得我剛?cè)雽W時,那里的小樹才一臂粗,經(jīng)過六年的風吹日曬,已經(jīng)長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護下茁壯成長嗎?
我舍不得與我朝夕相處的同學,舍不得親愛的老師,舍不得熟悉的學校,舍不得這里的一草一木……
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