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      難忘小學生活作文400字

      時間:2022-01-26 20:47:45 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

      【熱門】難忘小學生活作文400字匯總9篇

        在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘小學生活作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】難忘小學生活作文400字匯總9篇

      難忘小學生活作文400字 篇1

        一天,兩天,一個月,兩個月,我們步入初中,離開小學的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了?墒菫槭裁,心中卻感到這樣的不舍。小學,這個聚集了五十七個兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著寶貴的回憶。

        操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當我讀到一段特別激動人心的句子時,一只飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。

        小土山,嗯,我還記得剛開學時還沒說不讓爬,我和幾個好朋友便一起爬了上去,結(jié)果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說,雪白的襪子也變成黃的了。

        小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當下雪后,這里便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動分成兩隊,嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當上課鈴響起,我們都回教室上課時,地上剩下的不僅有雪,還有滿滿的歡笑。

        教學樓,下雨后,樓前的墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影,干啥呢?找小蝸牛呢!下雨后,大多數(shù)蝸牛都會爬出來,在教學樓上緩緩移動。大家笑著,抓著,笑聲響徹了整個校園。

        校園,這個幸福又溫暖的地方,使我度過了許多美好時光。但是,離別是不能避免的,不過當我們步入初中時,我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。

      難忘小學生活作文400字 篇2

        我一從個小小的嫩芽變成了一個參天大樹。伴過了六年的風風雨雨。

        老師我知道了原來陽光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤禾苗的。記得剛上學的時候校長在喇叭里喊人名喊道我的時候我的心里是多么激動等到校長都布置完了之后把我分布在一年級一班我一個朋友都不認識等到慢慢熟悉了我認識了許多朋友上課的時候我們的班主任來到了班里老師開始介紹他的名字他的話很有幽默感下了課的時候我和我的小伙伴玩耍了起來課間的時候總是很短暫。。。。。

        班主任又開始了他幽默風趣的講堂下了第二節(jié)課的時候我們就做起了廣播體操,可是我們都不會做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來做完了廣播體操我們就開始活動老師帶領著我們來到了我們的活動區(qū)。

        一年級的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍,玩什么的都有。到了放學的時候我的媽媽去接我媽媽問我上學開不開心我回答說:上學非常開心又能交到朋友還能學到知識為什么不開心呢?媽媽說:開心就好。

        我就像學校的大樹一樣,老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水,小樹才能茁壯的成長隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學生也不是年少無知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學生。要不是您我也許學不到知識。老師謝謝您! 我永遠不會忘記我的小學生活也忘不了年少無知的我。

      難忘小學生活作文400字 篇3

        時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學校。

        在這個學校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。

        曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學校,十分痛恨這座學校,想快一點離開這座學校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。

        在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風,健康成長。

        我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

        這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。

      難忘小學生活作文400字 篇4

        算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧。或許有人會因為馬上要升入中學而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學習生活了六年的校園啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因為獲獎而來的興奮,又因為一些雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。

        回收往昔,我還記得一年級的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W做自我介紹。那時的羞澀,成了現(xiàn)在的我的美好回憶。

        還有自三年級開始,每年一度的運動會。看著同學、校友們在綠茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號,也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。

        一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級的甘棠公園,三年級的獅子洞,四年級的陶藝之行,五年級的軍訓之旅,六年級的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學六年級的學習生活,必將銘記于我心。

        展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學,這種不舍,我怎能忘記呢?

      難忘小學生活作文400字 篇5

        明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨的學校,更閃動著我六年成長的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。

        過去的日子,如放映機,一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個個虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無數(shù)的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。

        六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達出來?

        老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺上孜孜不倦的身影;您在我傷心時安慰我的身影;您在凌晨時分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時時浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。

        同學啊,我感謝你們,是你們在我摔倒的時候,將我扶起;是你們在球場上為我的沖刺加油、助威;是你們在我情緒低落時給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?

        在這個季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時才能再相聚。但是,我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起,即使遠在天邊,也能聽見遠方最最真心動人的回應。忘不了六年的小學時光;忘不了我可愛的母校;忘不了我可敬的老師。

      難忘小學生活作文400字 篇6

        六年小學生活已經(jīng)過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

        我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學富五車的學生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學習了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習作,能寫幽默風趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當然是我們可親可敬的老師。

        我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W到現(xiàn)在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們怎能不感謝老師呢?

        我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學在我們身邊。我們?nèi)嗳畟同學每個都有個性,我們互幫互助,團結(jié)友愛,共同走過了六年的坎坷生活……

        轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學, 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。

      難忘小學生活作文400字 篇7

        小學時的生活是美好的,也是快樂的,更是幸福的。我就要離開母校了,我就要步入中學的殿堂了,我無比懷念我在小學里度過的美好時光,和同學們一起嬉戲的情景。想到這些,我的`眼角竟有些濕潤...

        校園的一草一木都記錄著我們的成長,那些花兒呀、草兒呀,都和我們一樣,隨著時間的推移一天天長大,同時也有了很多喜怒哀樂。記得有一回,我拿著一本作文書正看得津津有味,同學叫我一起玩,我便一溜煙的跑出了教室,等回來的時候發(fā)現(xiàn)作文不見了,而另一個同學卻拿著一本和我那一模一樣的作文書,我便和他吵了起來,最后誰也不理誰,下課后,周圍的同學才告訴我,我的那本作文書掉地上了。唉!真是尷尬,其實我[轉(zhuǎn)自]們都不往心里去,表面上很生氣,但要不了一節(jié)課的時間,就都和好了。

        友誼是我們同學之間最珍貴的東西,沒有幾個人不敢不重視它,因為它是人與人之間溝通的橋梁,建立情感的基礎。

        教室里還回蕩著我們的朗朗書聲,操場上還留著我們矯健的身影,我們就要離開母校了,回憶小學時的2190個日日夜夜,與同班同學玩耍的情景,我會對小學生活充滿深深的眷戀。

        舍不得可愛的同學們呀!舍不得和藹可親的老師呀!更舍不得哺育我們六年的母校呀!舍不得!

      難忘小學生活作文400字 篇8

        在我上小學的這五年里,我們學校年年都舉辦運動會和春游,在參加這兩項活動時,同學們會如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游,或許是因為它更自由一些。

        我最難忘的還是五年級那次去鹽瀆公園。為什么我對這件事記憶猶新呢?因為它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認為有這樣一些特別之處。

        首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因為它離學校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。

        然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時間,我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。

        最后也是最重要的一點是特色不同。兩個公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等等,總而言之,愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新,鳥語花香,簡直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。

        在我走后,那公園的鳥叫蟲鳴簡直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小,十年后,我一定要再次來到這里,一睹鹽瀆公園風景。

      難忘小學生活作文400字 篇9

        轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學。這里是我人生的起點,是我理想的起航……

        母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學最令我難忘……

        在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個什么都不懂的小孩,變成了擁有知識的學生,我想對老師們說:“你們辛苦了,我會永遠記住你們!”

        那深厚的同學情誼也令我難忘,在學校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們在學校里度過了許許多多難忘的時光,也體會到了許許多多酸甜苦辣。在班級獲得榮譽時,我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時,我們也會互相鼓勵,期待下一次的進步……

        馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離啊!我在母校的生活都記錄了我的成長,也記錄了我和老師難忘的時光?扇缃裎覀兙鸵迳侠硐氲某岚,去另外一個知識的殿堂了,任何言語都不能表達我對小學生活的眷戀。

        我永遠都不會忘記這些難忘的時刻,他們會伴我隨風起航。我也不會辜負老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實時,再讓我們在這難忘的土地重逢吧……

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