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      難忘小學生活作文600字

      時間:2022-03-27 08:55:21 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

      關(guān)于難忘小學生活作文600字集合九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘小學生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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      難忘小學生活作文600字 篇1

        日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經(jīng)歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

        難忘老師慈祥的臉龐,嚴肅的話語和深刻的教誨。記得一次測驗,因為自己充滿信心,被早早交卷,提前放學去玩,因為我學習不錯,所以張老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?原來自己后面忘了一頁卷面沒有填寫,只得72分。張老師并沒有嚴厲批評我,只是教導我要細心和謙虛,不能驕傲自滿,而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師,她還把學生當做孩子來照顧,關(guān)懷這我們的飲食和日常習慣。

        難忘,同學們幽默的表情,幽默風趣的話語和關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

        而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

        期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

      難忘小學生活作文600字 篇2

        小學的生活,就像一塊調(diào)色板,五光十色,五彩耀目。我在學習作文是遇到的個各種困難和獲得的各種成績可以說是調(diào)色板里最深最重的顏色了。

        我算不上是一個天資聰明的孩子,在讀小學三年級的時候,各門功課都成績平平。我特別害怕上作文課,每當老師在黑板上寫下作文題目,我就對這天花板默默半天,不知從何寫起。眼看別的同學低著頭在那里寫,自己心里那個急勁而,甭提啦。等熬到“交卷”的時候,我還沒有別處幾行字來。

        雖然當時我不喜歡寫作,但是我非常喜歡看書,因而在我的身邊一直有以為默不作聲、含而不露的好“老師”在閱讀這些書的同時,我萌生了一個有趣的念頭:寫這些書的作家真讓我佩服,真了不起,他們寫的書能把你引進一個嶄新的境界,可以打動我們幼小的心靈,可以鼓舞我們,激勵我們。如果我也能寫出這樣的故事,這樣的書那該多好!從此我愛上了寫作文,老師布置的作業(yè)我都很認真的完成,從不馬虎,我的作文成績也一日千里。

        調(diào)色板里的顏色多種多樣,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員的一員,可以說是調(diào)色板里最明最亮的顏色了。

        當我剛踏進這個校園,我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多么別致的教學樓。當時,我萌生了一個念頭:要是我能成為一名優(yōu)秀的少先隊員該多好!然而今天,我的夢想實現(xiàn)了。在我的胸前飄揚著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,在陽光下顯得格外艷麗。而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級學生了。再過幾天,我就要告別母校,告別我兒時玩耍的地方。我十分舍不得,舍不得那教我育我六年的地方,舍不得那授予我知識的殿堂。

        小學的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......

      難忘小學生活作文600字 篇3

        過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著五年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……

        想起那剛上學時的情景,我們都看著對方一張張陌生的臉龐,顯得是那么的恐懼,害怕;后來在老師的帶領(lǐng)下,才顯得安定。

        而如今,大家都要離開了,要去不同的學校了,但我卻永遠地忘不了小學生活那一幕幕的情景:當我們病了,老師和同學們關(guān)心地問候;當你遇到不會的問題或者遇到困難都會有人來幫助你;我記的有一次,我在寫作業(yè)的時候,我遇到了不會的題,于是我就試著自己去做一做、寫一寫,可是,不知怎么的,我就是做不出來,這可急得我抓耳撓腮,氣急敗壞,差點就要哭了出來,這時,鄒佳宇走了過來,問我:“你怎么了!蔽艺f:“這道題實在是太難了,我做不出來!编u佳宇聽完,立馬對我說:“沒事,我教你!”說完,他拿起筆和紙,開始專心致志地教我,我頓時覺的很溫暖,很高興,心里跟吃了蜜一樣甜!

        還有一次,我在班里和小朋友玩的時候,不小心把嘴弄傷了,老師知道了,連忙幫我止住傷口,同學們都圍在我的身邊,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。

        然而,現(xiàn)在卻要跟母校、跟老師、同學說再見了,轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,操場上的這棵大楊樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥!

        敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

        敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

        可愛的同學們,我也是永遠忘不了的,你們那一個個燦爛的'笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前……

        童年的腳印留在了校園的小路上,笑語歡歌留在了花壇的馨香中……親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧!

      難忘小學生活作文600字 篇4

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的小學生活,可以說得上是回味無窮!

        這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學校舉行了一次運動會。那時,班里有位助人為樂的大好人,還是班長呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學,自己卻挨了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間,但我永遠也不會忘記這個助人為樂的好同學。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態(tài)度。在同學之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學校,老師。!真不舍得。

        我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學們,就要走出那個六年來天天進出的大門了。但我永遠不會忘記六年里在母校的生活。

      難忘小學生活作文600字 篇5

        難忘班上同學一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘,一切都是難忘……

        回想以前的小學生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動.

        我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰.我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

        在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴....千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人......是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

        過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍.但我清楚的知道,那將是我另一所母校.

        難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活......

      難忘小學生活作文600字 篇6

        回首我的小學生活,如一段絢麗的彩虹,掛在我記憶的時空里,歷歷在目。

        那是一節(jié)科學課。上課了,隨著粉筆灰的簌簌落下,黑板上出現(xiàn)了一道填空題:“水往高處流”!八吞幜鳎 贝蠖鄶(shù)同學高聲叫道!叭送咛幾,水往低處流!币晃蛔诤笈诺耐瑢W不緊不慢的補充,“難道水還能克服萬有引力往高處流嗎?”“就是嘛!蓖瑢W附和道。老師把題目改成“水往(低)處流”。“水往高處流!”一位坐在第一排的同學提出來相反意見,“瀑布從山上落下來的時候,水花會向上跳起來的。”坐在他后面的一位同學低聲說說:“電視劇上也有的!蓖瑢W們哄堂大笑,都說他看的是神話故事。我又小聲補充了一句:“可以用吸管來吸!薄鞍?有道理啊。”有的同學又說水往高處流。老師微微抿嘴一笑,轉(zhuǎn)身把“低”字涂掉,寫了一個“高”字。大家都失聲驚叫起來。老師神秘地拿出一杯水,用丙烯顏料把水染成黑色。老師又拿出一張餐巾紙,把紙巾慢慢往水里放。大家都全神貫注盯著那張餐巾紙,期待有奇跡的發(fā)生。紙巾剛剛碰到水,就見黑色的顏料水迅速地向上攀爬。老師放下紙巾,對我們說:“紙巾上有許多細小的空隙,而水就是借助這些小孔不斷地向上“爬”,這就是水的“滲透現(xiàn)象”!崩蠋熡心贸鲆桓浌,拿出一杯飲用水和一個空杯子,將軟管短的一頭插入水中,長的一頭放進空杯子里。老師靠近軟管長的一頭,輕輕一吸。奇跡發(fā)生了,只見水從管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同學們都“哇”地叫起來!斑@就是水的虹吸現(xiàn)象,當我們把管子里的空氣吸光時,也給了水一個引力,一部分水流出來以后,其余的誰也就跟著流了出來!崩蠋熛蛭覀兘忉尅笞匀话匆环N本真的狀態(tài)存在,想要逆轉(zhuǎn)自然狀態(tài),就要借助外力,我們要打破常規(guī),進行逆向思考,這樣才能全面的看待問題。

        這不過是我小學生活中的一節(jié)科學課,但是它對我來說也是彌足珍貴,值得我把它埋在我的心之峽谷,生根發(fā)芽,永不凋謝……

      難忘小學生活作文600字 篇7

        時間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里,記錄著同學們的高興與歡樂,傷心與委屈。

        歲月不待人啊,還有一個月的時間,我就要和母校,和同學分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學的第一天,媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個班級,這所學!

        教學樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無數(shù)聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學們瞬間安靜下來……

        操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運動會上揮灑汗水,努力拼搏,團結(jié)一心,換來的是象征著榮譽的獎狀與同學們的歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園……

        現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……

        我在這個校園里成長了不少,變得更聰明了,更強壯了,更誠實了,更團結(jié)了,也越來越不舍分別了……

        天下無不散之宴席,學校同學不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學,別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!

      難忘小學生活作文600字 篇8

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要離開那遍布著我足跡的小學了,想著便有了許多的依戀與不舍,在那里充滿著嬉笑聲,有著老師的無私關(guān)懷和同學之間的友愛……

        記得在我上三年級的時候,早晨我背著書包走進教室,老師還沒來,我便坐在椅子上默默地讀書。有幾個比我早到的同學,他們從教室里跑出去,又從外面沖進教室,像是有什么秘密似的,玩得“熱火朝天”,把老師的話語拋到九宵云外了,也許是被他們“感染”了,“貪玩”之心慢慢增長,坐立不安的我終于站起身來,手上拿著語文書,走到教室門口,似乎想玩,又很膽怯,怕“撞”到老師了,做“賊”似的在門口停留了一會,就趕緊返回教室。就在我腳踏進教室的一剎那,門向我“飛”了過來,隨著“嘭”的一聲,小驛從門后走出來了,他壞笑著看了我一會,表情馬上變成了驚恐,同時我也被這突來的事情驚呆了,一陣鉆心似的痛涌向我的額頭,用手去觸摸它,有凸起的感覺,頓時我嚇得大哭起來。在一旁的萱萱和樂樂趕緊把我?guī)У搅藢W校醫(yī)務(wù)室,老師說讓我們回去冷敷,于是他們把我?guī)У剿剡叄檬纸铀旁谖易驳陌,姚老師也過來了,邊了解情況,邊拿出自己的毛巾,用水打濕,親自放在我的額頭上,還不停地給我更換冷的毛巾,同時跟我媽媽打電話,帶我到醫(yī)院……在姚老師的冷敷下,疼痛緩解了許多。后來我雖然沒什么大障,但小驛看著我感覺挺不好意思的,當然我們?nèi)匀贿是好朋友,從此以后像這樣的事情班上再也沒有發(fā)生過了……

        雖然我們調(diào)皮,喜歡做惡作劇,但我們也挺好學的。記得在一次的班會課后,陽陽向我發(fā)出了挑戰(zhàn):比一比這次考試誰的英語成績好。雖然我有不足,暫時不是他的對手,但我也不甘示弱,接受了他的挑戰(zhàn)。于是我開始認真地復習英語,該記該寫的我一個不落下,經(jīng)過我的努力,我以一分之高的好成績戰(zhàn)勝了他,贏得了這次比賽,也同時讓我明白了,付出總是會有收獲的!

        這就是我的小學生活,它讓我慢慢地成長,令我難以忘懷!

      難忘小學生活作文600字 篇9

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級了,六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點點滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

        記得,剛走進這個陌生的地方時,自己還是一個什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子,還源于老師們的辛勤教導,才使我們從無知變得成熟。六年時間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的數(shù)學大幅度提升的那位數(shù)學老師——付老師。她那獨特的教學方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學發(fā)生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會耐心的勸架,事后,她還會單獨找一部分同學和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

        學校里,不僅有老師,還有同學,自己的好朋友。

        我的小學生活里,有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩,每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她,才讓我的小學生活感到不那么孤獨,才會很難忘。

        學校是我們生活和學習的地方,我們忘了誰,也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落,都值得我們?nèi)ゼo念,因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學樓是多么美麗的地方!

        六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學里的六年生活,將會成為我們永遠的回憶!

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