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      難忘小學(xué)生活作文600字

      時(shí)間:2022-04-09 11:43:13 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      關(guān)于難忘小學(xué)生活作文600字集錦5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于難忘小學(xué)生活作文600字集錦5篇

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇1

        在我的人生當(dāng)中,如果要說(shuō)過(guò)得快樂陽(yáng)光的年紀(jì)是小學(xué)生活。今天我和幾個(gè)老同學(xué)一起回母!W(xué)。

        我們剛踏進(jìn)校園,有一陣熟悉的感覺。這是我高中畢業(yè)之后第一次走進(jìn)小學(xué)。以前總忙著學(xué)習(xí),漸漸地忘記和老同學(xué)之間聯(lián)系交流。

        小學(xué)二年級(jí)我便和大家在同一班學(xué)習(xí),從二年級(jí)到六年級(jí)我們一共走過(guò)四個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然小學(xué)的生活也留下很多快樂和美好。最記得那次,運(yùn)動(dòng)會(huì)我積極報(bào)名八百米,班里一共八個(gè)女生,而班里報(bào)名參加八百米的只有我們四個(gè)女孩子,隨著一聲吹哨響,我們四個(gè)人就努力地在跑道上往前跑,太陽(yáng)金燦燦地照著我們,我們出了一身汗。隨著時(shí)間的流逝,我們也跑完了八百米,我們四個(gè)人中,我跑最后,那三個(gè)老同學(xué)跑得快,我追不上她們的步伐。跑在前面的三個(gè)人是有獎(jiǎng)狀,我好想要獎(jiǎng)狀,便向班主任撒嬌,班主任免為其難地給我頒發(fā)一張個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)在我想起來(lái)這件事我都覺得尷尬。

        我們那一級(jí)班里只有十八個(gè)同學(xué),我們很團(tuán)結(jié)友愛,有好玩的游戲都會(huì)約好大家一起玩。有一次,我和一個(gè)女孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那個(gè)女孩子比我小一級(jí),我經(jīng)常被她欺負(fù)得哭了,一天天的學(xué)習(xí)也不上心,班里的男同學(xué)知道有這回事,便鼓起勇氣盡力為我和她把矛盾化小,小事化無(wú)。那天剛好周五下午放假,班里的男同學(xué)和那個(gè)女孩子約好,在小賣部附近聊聊矛盾的起因。

        經(jīng)過(guò)十幾分鐘后,那個(gè)女孩子向我道歉,我也禮貌地向她道歉,之后我和她成為好同學(xué),我收獲了一份友情。

        感謝班里同學(xué)們的友愛團(tuán)結(jié),讓我感受到溫暖。我的小學(xué)生活還有很多難忘的事……

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇2

        五年前,我還是一個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)小學(xué)生。眨眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了。不僅如此,還有一個(gè)月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們,進(jìn)入我的中學(xué)時(shí)代,F(xiàn)在回憶起小學(xué)的.五年時(shí)光,有哭有笑,有苦有甜,讓我感到終生難忘。

        一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我第一眼看到的是我的語(yǔ)文老師孫老師,也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張,但是看到孫老師溫柔慈祥的臉,我感覺心里充滿了陽(yáng)光。

        剛開始,我除了只會(huì)認(rèn)幾個(gè)拼音字母之外,其他什么都不會(huì)。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫、一撇一捺開始,到我能寫熟練的漢字。

        三年級(jí)的時(shí)候,性格開朗、個(gè)子不高的范老師接管了我們班,成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽(yáng)光,總能給我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜,讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級(jí)四班從此跨入了一個(gè)更新的發(fā)展時(shí)代。

        范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑,還讓我們開展了很多活動(dòng)。比如說(shuō)班級(jí)日記,就是讓每五個(gè)人一個(gè)小組輪流寫日記,每個(gè)小組間進(jìn)行大PK,它不僅提高了我們每個(gè)人的寫作水平,還激發(fā)了我們寫作的積極性和對(duì)寫作的熱愛。

        范老師還組織我們開展了人體象棋活動(dòng),讓我們班不會(huì)象棋的同學(xué)了解了象棋的知識(shí),并讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的精神。

        范老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅,不但教會(huì)我們?nèi)绾伟,更加增進(jìn)了我們師生之間的感情,也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了,都能互相包容,我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,都會(huì)很融洽地處理掉,從來(lái)沒有任何爭(zhēng)端。我們就是一個(gè)相親相愛的大家庭。

        五年的小學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個(gè)個(gè)少年。真的非常留戀這段小學(xué)時(shí)光,時(shí)間的腳步能不能停一下,再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時(shí)間?

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇3

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要升入初中,而我最最留戀的還是與我生活了三年的同學(xué)們。

        那時(shí)的我剛一踏進(jìn)教室,臉上帶著一種靦腆而又略帶羞澀的笑容,望了望班里的同學(xué),開始了分組。

        幾天過(guò)去了,我突然蹦出來(lái)一個(gè)想法:“我是插班生,大家會(huì)嫌棄我嗎?會(huì)不會(huì)沒人愿意跟我做朋友呢?”想到這里,我的心里隨之產(chǎn)生了一種酸溜溜的感覺——算了,還是別想了。

        就在這時(shí),迎面而來(lái)的是一位與我一同轉(zhuǎn)來(lái)的女生:“我能和你做朋友嗎?”她有點(diǎn)害羞。

        我終于喜笑顏開,“可以呀可以呀!”

        就這樣,李宣萱成了我第一個(gè)朋友。

        在我轉(zhuǎn)來(lái)的這一段時(shí)間里,我跟她“嘿嘿嘿”的傻笑;跟她望著天空幻想;跟她成了無(wú)話不談的好朋友。

        直到后來(lái),我有了更多的好朋友,這使我意識(shí)到朋友的重要性,沒人陪伴我會(huì)很孤單,這種感覺是很痛苦的!

        我這樣想著、學(xué)著、玩著度過(guò)了幸福的時(shí)光——三年級(jí)。

        ……

        到了四年級(jí),我有了更深層的意識(shí)。我的第一個(gè)“哥們”也是在這時(shí)候結(jié)識(shí)的。

        這是一節(jié)音樂課,在去的途中,一個(gè)女生和一個(gè)男生爭(zhēng)吵了起來(lái)——陳嘉琛和竇建達(dá)。

        竇建達(dá)為了躲避陳嘉琛的“攻擊”,撞到了我,真的很疼,被疼痛沖昏了頭腦的我怒了:“你撞到我啦!”

        “說(shuō)得好說(shuō)得好!以后你就是我的哥們了!”陳嘉琛得意洋洋地說(shuō)道。

        這真的是上帝的安排嗎?如此暴跳如雷的一句話竟讓我交到了一個(gè)性格剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的“哥們”,我要向她學(xué)的還有很多很多……

        一直到六年級(jí),我才發(fā)現(xiàn),我所在的一條路上離母校越來(lái)越遠(yuǎn),就快看不到了,因?yàn)榕R近畢業(yè),我們即將要分離了。

        我傷心,我流淚,可是我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦,我只好這樣安慰我自己,也許哪天,哪年我猛然想起了我多姿多彩的小學(xué)生活,那么那天或那年我一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng):夢(mèng)見我那親愛的同學(xué)們——那一張張無(wú)比可愛的笑臉,還有我那可親可敬的老師——在明亮的辦公室里忙著。還有好多好多……

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇4

        小學(xué)生活即將畢業(yè),我們回想起以前我們快樂的生活,真是有點(diǎn)舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。

        那是三年級(jí)開學(xué)的第一天,我剛從老家來(lái)杭州讀書。我走進(jìn)小學(xué)三年級(jí)教室,只見里面坐著一位老師,我沒有跟她打招呼,因?yàn)槲也恢涝撛趺捶Q呼她。后來(lái)老師看見了我,問我叫什么,還說(shuō)她姓嚴(yán),可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費(fèi)就走了。

        上學(xué)第一天,我進(jìn)教室上課。放學(xué)后,天剎那間烏去密布,雷聲隆隆響,下雨了,大家都帶了雨傘,我卻沒帶。媽媽又不會(huì)來(lái)接我,后來(lái)我躲在一個(gè)角落里哭了。這時(shí),嚴(yán)老師剛好下班回家,我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的耳朵里,她走過(guò)來(lái),問我:“怎么不回家?”我向她說(shuō)明了情況。后來(lái),嚴(yán)老師就送我回家,她一邊拉著我的手,一邊撐著傘。路上,我冷得了抖。后來(lái)老師就把外套脫下給我穿,我不答應(yīng),因?yàn)槔蠋熅褪O乱患绦淞。后?lái)我到家了,我叫老師在我家吃飯,可老師婉言謝絕了,冒雨離開了。

        第二天老師由于送我回家著涼了,她生病了。于是,我準(zhǔn)備去看望老師,可是我送什么,吃的又不要。這時(shí)我想起后院剛開了一盆花,于是我摘了幾朵送給老師。我來(lái)到老師家門口,只見老師正在批改試卷,我感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)我不小心踩到了在睡覺的貓,它叫了一聲,老師看見了,連忙叫我坐下,還叫我不要哭,會(huì)好的。后來(lái)我走的時(shí)候,把花給了老師,她還說(shuō)真香。

        這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)閲?yán)老師為此整整病了一個(gè)星期。我永遠(yuǎn)愛嚴(yán)老師。

      難忘小學(xué)生活作文600字 篇5

        光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下,我長(zhǎng)成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說(shuō)再見了,而我卻怎么也說(shuō)不出“再見”這兩個(gè)字,因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

        忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說(shuō):“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力!闭f(shuō)完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話,一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。

        忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈,開始還沒進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過(guò)去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來(lái)了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

        忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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