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      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2022-05-12 20:44:36 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯編6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯編6篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了。回想起以前的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯淡無(wú)光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們?cè)谕粋(gè)班里生活了六年,現(xiàn)在快要離開了,真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來(lái)。

        我們班的“睡覺大王”黃啟成正好坐在我的附近,我和幾個(gè)同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),黃啟成又開始和“周公的女兒”約會(huì)了,我們見此,立刻小聲地叫他:“黃啟成……黃啟成……”可是,這一次他睡得特別香,我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料,正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“站起來(lái)!”但他還是睡得跟豬一樣香,硬是沒醒。直到我們推了推他,他才迷迷糊糊地站起來(lái)聽課。我們認(rèn)真地聽著課,“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過去。這哭笑不得的場(chǎng)景令人大吃一驚:黃啟成站著睡著了!不用說(shuō),老師肯定氣炸了,這又引起全班哄堂大笑,他還不知道發(fā)生了什么事呢!

        而我的六年級(jí)語(yǔ)文老師,我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特,用賞識(shí)學(xué)生的教育方法來(lái)教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣,總是能吸引大家的眼球。

        那一次,大家都交了老師布置的作文,但只有我沒有交。課后老師叫我去辦公室,我便去了。我進(jìn)去之后,忐忑不安地想:死定了死定了!肯定會(huì)被老師罵的!可是,老師卻出乎我的意料,她和藹地說(shuō):“我相信你一定不是不想寫作文,你下午再交給我吧!”我聽后,慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖澩娑浟藢懽魑。從那以后,我就再也沒有遲交作業(yè)了。

        在母校,我們留下了多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細(xì)細(xì)回味,就悄悄溜走了,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光。

        難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學(xué)好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復(fù)習(xí)鞏固。考場(chǎng)上我更是自信滿滿,不到30分就做完了,然后萬(wàn)事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來(lái)后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了;顒(dòng)課老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當(dāng)時(shí)的話語(yǔ):“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系啊!”老師希望你能好好反省自己,還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴(yán)格要求自己,才能真正進(jìn)步!睆哪且院,老四的話深深的印在我的腦海中,我的成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),再無(wú)退過。此刻,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

        難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個(gè)校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽(yù)時(shí),我們一起分享勞動(dòng)成果;失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對(duì),你們給予了我最真摯的友誼。

        如今,我已長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。

        母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        眨眼間,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué);教育我們的老師,還有那六年揮不去的感情。同學(xué)們的笑,同學(xué)們的淚;同學(xué)們奮斗的身影,那些感人肺腑的`話語(yǔ)深深扎進(jìn)我們的心田。我們跨入中學(xué)后,難忘的小學(xué)生活也永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷。翻看泛黃的相冊(cè),我又陷入的回憶。

        那天,發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我自信滿滿。

        叫到我的名字了,可是后面的卻是86!老師輕呵出的一句話,卻字字如雷重重打在我心頭。

        看看這個(gè)題,該錯(cuò)嗎?還有這個(gè)題,你讀題了嗎?老師呵斥道。我的眼淚不爭(zhēng)氣的落下了,我咬緊嘴唇搖搖頭。

        老師接著說(shuō):好好去反思一下,找找問題吧我抿嘴狠狠點(diǎn)點(diǎn)頭。

        課后,同學(xué)們都紛紛來(lái)安慰我。

        別哭了,下次認(rèn)真點(diǎn)。你一定能考好。她為我輕輕拭淚。

        背上一陣溫暖,另一個(gè)同學(xué)拍拍我的唄說(shuō):就是啊,誰(shuí)都有沒馬虎的時(shí)候啊!

        哭也沒有用了,世上沒有后悔藥買!所以振起精神為下次考試奮斗。她堅(jiān)定而明澈的目光給了安慰。

        這些話語(yǔ)如一縷縷陽(yáng)光直射我心田。

        這時(shí),我的心想被溫泉涌過一般。有同學(xué)的關(guān)心、安慰和鼓勵(lì),我有什么理由不在下次考試中取得好成績(jī)呢?

        每當(dāng)這一幕出現(xiàn)在眼前,我心中總是有一陣微微的激動(dòng)

        馬上,我們就要步入中學(xué)了,現(xiàn)在我們能做得就只有珍惜著短短的時(shí)間。最后的最后,我們一起奮斗!

        在這六年里,我們都長(zhǎng)大了。但我們不會(huì)讓時(shí)間抹去我們美好的回憶。當(dāng)十年后,我再次回到這兒,也許我們彼此不記得名字;但永遠(yuǎn)記得六年二班那群傻瓜們,我們?cè)黄鹱哌^這六年。

        難忘,難忘,難忘時(shí)光老人,我請(qǐng)求您讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),讓我們可以在一起的時(shí)間久一點(diǎn)點(diǎn)。

        難忘的小學(xué)生活,我不想畫上句號(hào),因?yàn)槲也幌虢Y(jié)束這美好的小學(xué)生活!

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        “茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫上已個(gè)完美的句號(hào)。望著畢業(yè)照中那一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據(jù)了我整個(gè)心。

        6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場(chǎng)無(wú)比的開心。就在那一段快樂的時(shí)光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的傳送給我們知識(shí)。

        到了高年級(jí)我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫的更好了。在6年級(jí)下冊(cè)我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學(xué)考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學(xué)方法會(huì)好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對(duì)唐老師說(shuō)一聲“謝謝,謝謝!”如今我們要離開我們的母校了,去迎接新的學(xué)校,迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見了!

        再見母校!

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        突然,小學(xué)六年的生活會(huì)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。但獨(dú)立的老師,同學(xué)們分開的想法,我的心臟會(huì)充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學(xué)生的日常生活中,我們?cè)趺茨苷f(shuō)這是細(xì)分?在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請(qǐng)記住,在盛開的桂花在9月,我遇見了你。九月什么季節(jié),你把我?guī)У搅撕Q蟮闹R(shí)讓我舒服在歷史長(zhǎng)河中通過,攀登英語(yǔ)的高峰。在身體前方,它既是一個(gè)亮眼。你有廣博的知識(shí)的基礎(chǔ)上三尺講臺(tái)的,用三寸粉筆,寫我們的精彩生活。

        記得一次考試,我打破了天空像一個(gè)49分,立即,眼淚像一條斷線的珠子,不停地流下來(lái)。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說(shuō),“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實(shí)真摯的話語(yǔ),溫暖了我受傷的心,讓我仿佛回到了母親的懷抱,讓我再次揚(yáng)帆起航..奮斗的過程是艱難的,但有了你的靈感,一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈,指引我一步步走向勝利之路,你是半根蠟燭,熄滅了自己,照亮了別人..

        分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的書桌,我忘不了..畢竟,六年的生活是他們陪著我來(lái)的,無(wú)論是過去六年的起起落落,還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別,離開學(xué)校,腿上似乎充滿了鉛:老師,再見!再見,同學(xué)!!再見,母校。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活已悄然逝去,六年的時(shí)間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠(yuǎn)方,一去不回頭。臨近畢業(yè)之際,回憶六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛又回到了幾年前,又觸摸到了從前的故事。

        難忘老師恩

        小學(xué)六年,我何其幸運(yùn),遇到了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的恩師,溫柔可親的郝老師,美麗可愛的程老師,幽默風(fēng)趣的翟老師,睿智無(wú)敵的宮老師……

        猶記得,第一天上學(xué),內(nèi)心充滿忐忑,是郝老師用她可親的笑容感染了我,讓我融入班級(jí)不再膽怯;三年級(jí)加入了英語(yǔ)課,程老師成了我的英語(yǔ)啟蒙老師,她流利的口音,優(yōu)美的語(yǔ)調(diào),讓我愛上了英語(yǔ),覺得英語(yǔ)像歌一樣好聽;四年級(jí)翟老師步入了我們的教室,他胸懷寬廣,幽默風(fēng)趣,對(duì)我們無(wú)限包容,助我們攻克一道道難題堡壘,在他的帶領(lǐng)下,我們的思維活躍了;與翟老師一起來(lái)的還有宮老師,我總認(rèn)為她手握魔法棒,隨手一揮,就為我們帶來(lái)閱讀和寫作的靈感……

        淚眼凝望,各位恩師的笑顏仍在眼前,側(cè)耳聆聽,各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘,老師恩!感謝您,我可親可敬的恩師!

        難忘同學(xué)情

        六年來(lái),我交到了許多的朋友,是他們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是他們?cè)谖铱鞓窌r(shí)陪我歡笑,是他們?cè)谖易员皶r(shí)給我鼓勵(lì)……

        還記得那次,我輸?shù)袅四谴纹飞鏟K賽。坐在凳子上垂淚,好朋友走過來(lái),把她的勝利之果放到我嘴中:“一次失敗不算什么?我相信你,下次一定能贏!”甜甜的糖果浸潤(rùn)了我的味蕾,暖暖的話語(yǔ)溫?zé)崃宋业男撵`……

        六年來(lái),同學(xué)們給了我太多的幫助,我們共同分擔(dān)愁苦,共同分享快樂!最難忘,同學(xué)情!謝謝你們,我可親可愛的同學(xué)!

        難忘校園美

        校園中,收藏著,我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漫步校園,回想童年,心中泛起層層漣漪,教室里有我們認(rèn)真聽課的身影,操場(chǎng)上有我們共同玩耍的足跡,這里記載著我們天真無(wú)邪的笑臉,這里收藏著我們銀鈴般的笑聲……

        感謝校園,陪伴我們,走過小學(xué)這一段難忘的生命歷程!

        馬上就要畢業(yè)了,我舍不得,可親可親可敬的恩師,舍不得同歡笑,共患難的同學(xué),舍不得珍藏著我們回憶的校園,難忘小學(xué)生活,難忘美好時(shí)光!

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