鳥的小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的鳥的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥的小學作文1
真可愛!小松鼠是我生日那天爸爸送我的。這只小松鼠才剛剛兩個月。
這只小松鼠有一個漂亮的小窩。它一開始總是躲在小窩里。每當我喂食時,它總是過了好久才回去吃食,有時當它看見我還沒走時,他又會鉆進小屋里,還有時他可能實在餓得不行了,它便會立刻拿著食回到小窩里吃。
漸漸地,它見我每次給它送食都不傷害它,它就跟我越來越近了。每次喂食都能立刻出來吃。慢慢的,我覺得這小家伙越來越可愛,小爪子還不到我的指甲蓋那么大
后來,有一天,我正在看電視。弟弟大叫了一聲:“媽……媽有個黑團子在柜子下面!蔽液闷娴乜戳丝垂褡酉旅。果然,有個黑色的球。我想知道小松鼠有沒有受到驚嚇,便瞧了一眼。咦!小松鼠呢?難道——我將一小塊面包放在柜子面前。不一會兒,小松鼠從柜子下面躡手躡腳的走了出來!肮」皇悄!”我指著小松鼠。我又將一小塊面包放在我的手上,小松鼠好像怕我一樣,遲遲不敢過來,可能還是有些怕我。我便有加了塊面包。小松鼠瞧了瞧,勇敢的邁出了步子。不一會兒,小松鼠在我的手上美滋滋的吃著面包。我穩(wěn)穩(wěn)地將它放進了小窩里。
經過這一次的事件。小松鼠一看見我向它走來,他便立刻從小窩里鉆出來。
鳥的小學作文2
不知道怎么回事,我突然變成了馮驥才先生的小珍珠鳥了。馮驥才先生對我很好,有好吃的東西和我一起分享,有好玩的東西,也會和我一起玩。他把我當成了他的親人一樣對待,所以我非常非常地喜歡它。
有一年冬天,外面下起了大雪。馮驥才先生特別特別的忙,手中的筆都沒有停下來過。那時,我躺在鳥籠里,渾身無力,身體還在不停的發(fā)抖。他看見我渾身無力,身體還在不停的發(fā)抖,便急忙把窗戶關上,幫我在鳥籠里又加了些暖和的干草,還幫我倒了一小杯熱水,還生起了火爐,讓屋子里變得非常溫暖。這時,他累地滿頭大汗。我喝了熱水之后,又覺得很困,便睡著了。第二天早上,太陽出來了,我也醒了。馮驥才先生見我醒了,很高興。臉上也露出了快樂的笑容。
雖然我的生活過得很快樂,也很美好、幸福,但我也有煩惱。我的煩惱就是:每天,只有白天才能陪伴在他的身邊,到了傍晚,我就要回到爸爸媽媽的身邊了。
這就是的主人,我最喜歡他了。因為他對我很好,好得讓我舍不得離開他。
鳥的小學作文3
大家好,我叫飛飛,是一只歡樂的小鳥兒!我過著無憂無慮的生活。
可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今日運氣真好,比平常好,不用飛多久就能夠吃到食物了。怎樣?這一堆大米上頭怎樣有一個蓋子?沒有關系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒,發(fā)覺四周跟平常一樣,安靜得很,沒有什么異常的地方。我立刻像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來。突然一聲巨響,那個蓋子壓了下來,我想立刻飛起來,可是,已經不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒有飛出蓋子去。
突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的。可是,沒有用,我還在想著自我家里的親人,自我的伙伴,廣闊的天空,自由的世界……
過了好久,一個小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他明白我想要自由,就把籠門開了,放我出去。
我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都像這一個小男孩一樣該多好呀!我要向人們說:“請愛護我們吧!愛護可愛的小鳥吧!”
鳥的小學作文4
我最喜歡的鳥是啄木鳥,它有黑白相間的羽毛,眼睛透亮靈活,嘴巴又尖又長,一條長長的舌頭竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子兩個腳趾向前,兩個腳趾向后,所以能夠緊緊地抓在樹干上。
啄木鳥還是“森林醫(yī)生”呢!它每天都在樹上用尖尖的嘴巴東敲敲,西敲敲的,如果發(fā)現(xiàn)樹上有蟲子,就用嘴巴鑿開樹洞,用長長的舌頭把里面的蟲子勾出來吃掉。一天下來它能吃掉好多蟲子。
雖然啄木鳥沒有孔雀那華麗的羽毛,也沒有百靈鳥那美妙的歌喉,但是它有美麗的心靈,一心一意的為大樹捉蟲子,是保護森林的大功臣。
我愛啄木鳥。
世界上的鳥無奇不有,我最喜歡燕子,因為燕子是我們人類的朋友。
一身烏黑的羽毛,一對剪刀似的尾巴,一對輕快的翅膀,湊成了那樣活潑可愛的燕子,燕子的肚皮上還穿著雪白的襯衫。
燕子冬天飛到南方,春天飛回來,它還喜歡吃昆蟲。
燕子還被稱為“筑巢能手”,燕子找來泥土和樹枝來做成巢。
燕子飛行的時候美麗極了,那分叉的尾巴,大而長的翅膀,就像一位著名的畫家畫了一幅風景畫。
我很想捉一只燕子玩,可是我想,喜歡鳥,就應該保護它,讓它在蔚藍的天空自由飛翔。
鳥的小學作文5
從前,森林里有一只美麗的小鳥——七色鳥,因身披七彩的羽毛而得名。
一天,國王想養(yǎng)個寵物玩,下令在全國尋求最美的動物。
于是,全國的人都行動起來,到處去尋找最美的動物。而七色鳥正為自己經常吃不飽而頭疼,就故意歇在路邊的樹枝上,還不時發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,想讓人們發(fā)現(xiàn)它。
很快,有人發(fā)現(xiàn)了它,把它裝在精致的籠子里獻給了國王。國王大喜,重賞了那人,又給七色鳥吃最有營養(yǎng)的昆蟲,住金碧輝煌的大殿,還派一群傭人伺候它。
就這樣,七色鳥過上了夢寐以求的日子。它只需要吃飽喝足后陪國王玩一會,其余的時間便呼呼大睡。
半年后,七色鳥的體重增加了幾倍,再也不能輕盈地跳躍飛翔了。它沒有了食欲,心情也越來越郁悶,國王找來醫(yī)生診治。醫(yī)生測出七色鳥血脂、血壓、膽固醇都超標。再這樣下去,還會出現(xiàn)其他并發(fā)癥,甚至死亡。七色鳥終于醒悟了,它不要再過這樣的生活。于是,它終于找到機會逃走,飛回了它原來生活的森林。
又是半年后,七色鳥天天呼吸著大森林獨有的清新空氣,吃著自己捕獲的食物,身材又恢復了當初的輕盈矯健,超標的“三高”也降下來了,它非常快樂!
親身的經歷讓它明白:只有健康的生活方式才能帶來健康的身體,而健康的身體才是幸福的前提。
鳥的小學作文6
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!
“保護鳥類,保護我們心中的美。”
“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶!
“保護鳥類,人人有責!
聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農田成為害蟲的天地,農作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒一年接一年的大饑荒,人類怎能生存鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只歡樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自我啊!
讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友。
鳥的小學作文7
從前,在一片森林里有一只啄木鳥。它非常勤勞,每天都給森林里的大樹爺爺捉蟲子。
有一天,那片樹林里來了許多伐木工,啄木鳥早上起床的時候往外看,有很多的樹被砍到了。啄木鳥很著急的時候,看見樹上掛著一個蜂窩。它想到了一個辦法。它飛過去,在樹枝上啄了幾下。“啪”蜂窩掉下來。蜜蜂以為是伐木工人做的,就去攻擊他們。伐木工慘叫著逃跑了,啄木鳥可開心了?煞ツ竟み會再來的,怎么辦?啄木鳥帶著自己的蛋叫上朋友準備搬家。可孩子還沒有孵出來,外面寒冬臘月,怎么辦呢?他想到了森林超市,那兒的老板可是他的好哥兒們。啄木鳥問:“好哥們,能不能讓我們在這里過幾個月?”好哥們說:“我也想幫你,不過,森林里超市也遭到了破壞!
怎么辦呢?無計可施的啄木鳥想到了談判。第二天,它們去找人類。啄木鳥說:“人類,要不是我們幫你們捉蟲子,你們哪里來的好木材,沒有好木材,你們哪來的桌子椅子?如今,你們卻破壞我們的家園!比祟愐宦牐f:“對不起,從此以后我么不會再傷害你們了。”
啄木鳥們又過上了美好的生活。
鳥的小學作文8
在森林里,有百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。
烏鴉也來了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱! 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動聽!皩Σ黄穑医裉焓莵懋斢^眾的,再說,我也唱不好!睘貘f說!俺!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠了!拔覀冊俦日l的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。
這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來?”原來,大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。
烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。
“小天使”比賽終于開始了,評委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應該比一比誰的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。
鳥的小學作文9
我的家鄉(xiāng)在江門市新會區(qū),那里是一個鳥語花香的地方!鳥多得數(shù)不勝數(shù),簡直是鳥的天堂!
早上,當你把眼睜開的時候就會聞到一陣陣的花香,那花香是淡淡的,當風吹過的時候,它就不見了,一點兒也聞不到了,因為風寶寶要更多人聞到那淡淡的清清的'花香!花香過后鳥聲又接著來了!把門一開,啊!一只又一只的小鳥飛進了臥室!有的在窗臺上叫,有的在梳妝臺上照鏡子,還有的在玩耍呢!
中午,太陽掛在高空上照耀著大地,而在臥室里的小鳥飛走了。它們在哪里呢?它們在玩捉迷藏呢!一只躲在樹里里,一只小鳥飛到了陸地上躲在人們晾在電線桿上的衣服里,還有一只躲在學校課室的抽屜里面!那一只捉的小鳥在著急地找著呢!著急得連羽毛也掉了幾根。
夜幕降臨了,小鳥們都陸續(xù)回到了家,回到了那溫暖的家!太陽公公下班了,月亮姐姐上班了!在月亮姐姐的周圍有許多小星星,多得不計其數(shù)!那些小星星一閃閃的就像有成千上萬顆鉆石掛在夜空中,真希望立刻出現(xiàn)一個天梯,好上我把它們摘下來!
啊,我愛鳥的天堂,更愛我的家鄉(xiāng)――新會。
鳥的小學作文10
星期天,媽媽帶我到會稽山景區(qū)的百鳥樂園去游玩。
春天來了,百鳥樂園里一切都顯得精神起來。滿山的樹木都換上了新裝,那新長出的樹葉,嫩嫩的,綠綠的,在陽光下亮閃閃的,好看極了。睡了一個冬天的小草們,都探出了腦袋,它們在暖風的吹拂下都輕輕地搖動著,似乎在跳著歡快的舞蹈。野花到處是,山坡上,小溪邊,這兒一叢,那兒一簇,藍盈盈的,讓人忍不住停下腳步,細細地端詳一番。
百鳥樂園里,最多的當然是鳥。一走進公園,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。它們有的躲在樹叢中,有的在草地上悠閑地走來走去,人走近了也不怕。最有趣的,是公園門口的鸚鵡。天氣暖起來了,它們急著要洗一洗自己的羽毛,好向游客炫耀。你看中間那只“金剛”鸚鵡,它一下跳到身旁的水盆邊,先伸出腳試了一試,然后“撲通”一聲跳進盆里,抖動著身子,把水花濺得老遠。等洗夠了,它跳出水盆,把渾身的羽毛都蓬松開來,一邊曬著太陽,一邊悠然自得地看著游客。許多人,都爭著和它合影呢!
春天的百鳥樂園,真讓人流連忘返!
鳥的小學作文11
清晨,打開窗,突然聽見遠處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動—布谷鳥,我的老朋友,你來了!你可好嗎?
在所有鳥類當中,我獨與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長。
我趴在窗戶上,有一只布谷鳥飛到了對面的矮屋上,它身體黑灰色,尾巴有白色斑點,腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過:布谷鳥,屬鵑形目,杜鵑科,全球大約有60多種。杜鵑廣泛地分布于全世界,特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中,頗為害羞。往往是只聞其聲,不見其形。因為它叫的聲音是“布谷—布谷—”所以我們根據(jù)它的叫聲給它命名為:布谷鳥。
聽媽媽說:“布谷鳥是在每年的四月到六月回來!蔽覇枊寢專骸八鼈冿w回來干什么呢?”媽媽解釋道:“當然是回來生小寶寶了!而且它們只在早上和下午叫。”我若有所思地點點頭……
“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新,布谷鳥唱著歌兒歸來了,我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走,我也多么希望明年它們能早一點兒飛來唱那動聽的歌謠!
鳥的小學作文12
在一個陽光明媚的早晨,鳥媽媽和他的孩子正在樹林里歡快的嬉戲著,鳥媽媽的一堂課作文。忽然,鳥媽媽看見不遠處一戶人家的陽臺上掛著一個鳥籠,鳥籠里關著一只小鳥,小鳥似乎也在望著鳥媽媽。鳥媽媽這才意識到該給孩子們上一堂自我保護課了。
于是,鳥媽媽找來來了一塊小黑板,把它掛在樹上,然后在上面畫了一幅畫。一個鳥籠,一只鳥,一個彈弓。小鳥們睜大著好奇的眼睛望著媽媽,問道:“媽媽您在干什么呀!”“我正要給你們上一堂課呢,你們可要認真聽喲!”說完,鳥媽媽拿起教鞭給孩子們開始上課了:“孩子們,你們都在一天天長大,在不久的將來,你們會離開媽媽的懷抱,飛到那寬廣的世界上去?蓪拸V的世界雖然美麗,但也有危險存在。如果你們不加強防范的話,就會被人捉去放進這樣的鳥籠里。這樣你們就會失出自由,再也見不到媽媽了呀!”小鳥們齊聲說:“媽媽,您放心吧,我們懂了!
看著鳥媽媽的一舉一動,我想:有的人真不該用槍或彈弓捕捉小鳥,讓小鳥失出自由,把自己的快樂建立在它們的痛苦之上。鳥是人類的朋友,我們一定要愛護它們。讓我們從自己做起,創(chuàng)造一個人與動物們和諧相處的世界吧!
鳥的小學作文13
同學們,你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎?你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎?如果想知道的話,就跟隨我們校園記者一起去觀看一場有趣的鳥藝表演吧!
上周六下午,我們一行四十多名校園記者來到市森林動物園百鳥苑,觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣,而且都神采奕奕,仿佛都已經作好了準備,要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了,伴隨著漸漸響起的音樂,小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動著長長的紅色尾巴,機敏地調整著身體和腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上,贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場了,它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲!靶〉训选边~著穩(wěn)健的步伐,首先走上了鋼絲一頭的云梯,然后又小心翼翼地走過鋼絲?粗唤z不茍的樣子,大家都會心地笑了。隨后,名叫“四大金剛”的四只可愛的鸚鵡又為觀眾進行了撿拾垃圾的團隊表演,四個小家伙配合得還挺默契的。
鳥藝表演節(jié)目真不少,鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了?赐瓯硌,我情不自禁地想起了那句大家常說的話:“鳥是人類的朋友!”
鳥的小學作文14
我是一個愛幻想的女孩,經常會對一些事物浮想聯(lián)翩。有一次,我無意間得到了一只非常奇異的鳥,你想知道這是一只怎樣的鳥嗎?就讓我來告訴你吧。
我給這只小鳥取了一個好聽的名字,就是金絲雀。因為它身上的羽毛有時候是翡翠綠的,有的時候是金色的,還有的時候是銀白色的……真是變化無常。因為翡翠綠和金色出現(xiàn)得比較多,所以我就叫它金絲翠鳥。
它飛行的速度比箭還快,所以它飛行的時候,你會看不見它。這是為什么呢?原來,它飛行的速度實在是太快了,飛的時候,你就會看到一道金光閃過,外加一些銀光閃閃的仙粉,非常美麗。
對了,我忘記告訴你它的外形了。
它的羽毛色彩鮮艷,就像一位年輕的女士穿著一身綴滿了珍珠和寶石的禮服。頭上的羽毛像陽光般的金發(fā),上面還有三根如金光閃閃的花冠般的羽毛。尾巴更加的光彩奪目。它的尾巴比鸚鵡、孔雀,甚至比鳳凰還要美麗。有時它飛得慢,就會看見它的尾巴拖著一條銀光閃閃的仙粉加水晶和寶石的彩帶,讓人簡直不敢相信自己的眼睛。有時候,它的尾巴是七彩的,好像它在天空中用尾巴畫了一道美麗的彩虹。當然,它的尾巴還有很多的用處。
它也是一只代表和平,安詳?shù)镍B兒。它可以使戰(zhàn)爭變成和平,悲傷變成快樂,仇恨變成友愛。但它也是屬于大自然的,因此,我又給它起了一個名字,那就叫“自然之鳥”。它飛得很高,不容易受傷。
這就是我夢寐以求的鳥兒,你喜歡它嗎?我相信你們一定會喜歡的。
鳥的小學作文15
鸚鵡我想大家都見過吧!它有一身鮮艷的羽毛,頭上的羽毛像青綠色的頭發(fā),繡滿了綠色的字,叫“我要說話”。背上的羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像深紅色的小襯衫,嘴巴上還有一對胡須,這樣我也可以叫它為“鸚鵡叔叔”。
我在大街上第一次看到“鸚鵡叔叔”就吵著要買,可爺爺不讓我買,我就使勁的跳起來,使勁的跺腳,使勁把自己弄哭,爺爺看我大發(fā)雷霆,只好勉強讓我買,買來以后我教它說話,三個月下來,它只會說12個字,媽嗎,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆。我教他的時侯,他一直在那里飛,不聽我講,我發(fā)大火,那只鸚鵡怕我生氣,連說“媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆”。這才讓我不發(fā)火,才放心下來,但是我教它說小偷,它不會說,我教他說小偷是因為如果家里有小偷來了,它會說小偷,小偷,這樣我們就可以很快的抓住小偷了,但是這些我教它的話,它老是見到我就只會說“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆”這真讓我感到悲哀,日了久了我覺的它應該回帶大自然去了,你知道,它剛買來就會說7個字,我要回到大自然,于是我把它放飛了,它在放飛的路上,仿佛在說,謝謝你,我會來看你的。就在這個時侯我突然自己真想把它再抓回來,但是為了讓它回到大自然,我還是放下屠刀了。
大家一定要放飛被我們關到籠子里的小鳥,不要讓它們成為我們的籠子鳥,這樣,小鳥會和以前的快樂目標拉得很遠,很遠。
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