【精選】努力作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的努力作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力作文 篇1
在我們的成長的歲月中，總有一些人和事印象深刻，影響久遠(yuǎn)。記得小學(xué)高段的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試成績往往不能令他滿意，便總是當(dāng)眾用一些有失偏頗的語言來“激勵(lì)”我。當(dāng)時(shí)的我，真以為我就是他話中那街邊賣燒烤的小販，一個(gè)十足失敗者，竟一蹶不振。從此我開始害怕、回避數(shù)學(xué)。我想我肯定無法學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)�，老師的一句話�?/p>
到中學(xué)后，新的學(xué)校，新的老師，變化在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。數(shù)學(xué)成績在逐步提高，排名也不再令人難堪，有時(shí)還考出讓人滿意的成績，而且在每一次考試后，我越來越有自信。此時(shí)，我開始質(zhì)疑從前的自己，難道我是真的學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？還是因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)總是暗示自己學(xué)不好？壓在我心頭兩年的那句話，竟在此時(shí)放下了。
這件事，讓我開始思考，我到底是怎樣的一個(gè)我？以前，有人夸我聰明，也有人說我笨，有人表揚(yáng)我勇敢，也有人指責(zé)我怯弱。但是我真的像他們說的那樣嗎？我感到迷茫。那時(shí)的我，似乎總在他人的評價(jià)中認(rèn)識我是什么樣子的，常常被他人的話語所左右。而此時(shí)，我要尋找我自己。
閉上眼，成長中那些零碎的記憶似乎一下子涌入腦海之中。俯身拾起，一一打量。那摔傷后不讓人扶，自己站起來的男孩不就是我嗎？那將受傷的鳥兒細(xì)心呵護(hù)的人不就是我嗎？甚至那急躁的邊哭邊跺腳的人也是我啊……我忽然發(fā)現(xiàn)，別人眼中的我是殘缺的我，而我意識到的那個(gè)我，才是真正的我。此時(shí)的我，像一個(gè)行走在迷霧中的行者終于看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
我開始努力讀懂自己，挖掘內(nèi)心深處還躲在暗處的那個(gè)我。我忽然意識到，何必太去在意別人對于你的看法呢？不要讓他們影響你自己看清自我。也許有人會說這是叛逆，可是，這就是成長的一部分，你不去面對，就是你不去正對成長。
我們從前活在“他我”中，而當(dāng)我們學(xué)會判斷自己后，就會認(rèn)識到“自我”，但“自我”一定是真實(shí)的我嗎？或許還有更長遠(yuǎn)的尋找，那就是“本我”，自然界中合乎規(guī)律的我。我，這是一個(gè)人最應(yīng)去思考的問題，別人的看法像風(fēng)沙般擋住你的視線，而你只有不懼怕它們，才能找到終點(diǎn)。
成長的歲月豐滿了我們稚嫩的心靈，青春不應(yīng)該在“他我”中蛻變。作文
努力作文 篇2
星期五放學(xué)，他一回家就馬上進(jìn)書房做作業(yè)。
你看，他正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。他一改往日的馬虎，一筆一劃工工整整地寫，一邊寫還一邊認(rèn)真記。
晚上，他經(jīng)常會用學(xué)習(xí)機(jī)聽故事。這天晚上，他只聽了一會兒故事就又去讀書、復(fù)習(xí)了。
星期六上午，他把星期五沒有完成的作業(yè)先寫完了。這時(shí)，舟舟姐姐來了，他見姐姐在做《快樂暑假》，于是，他也做起了《快樂暑假》。
下午，媽媽又給他安排了新任務(wù)。媽媽說：“做完這三張?jiān)嚲聿拍艹鋈ネ妗！彼麤]有怨言，認(rèn)認(rèn)真真做起了試卷。過了一會兒，他做完了。不過，他好像沒有出去玩而是去看書了。
晚飯后，他才和奶奶出去活動了一下。他在活動時(shí)完全變了一個(gè)人，有時(shí)跑有時(shí)跳，有時(shí)還會主動和別人比賽。這時(shí)的他是誰都會覺得他很瘋。
晚上，他洗完澡后會拿著一本書一下子就上床讀書了。非要讀夠了才肯睡覺。
你們知道，他是誰嗎？
好吧，這個(gè)人就是本人洪振鑫。
努力作文 篇3
小時(shí)候看的大都是童話故事，故事的結(jié)尾也是千篇一律，僅僅只有圖片的書本也已經(jīng)滿足不了我了。我開始“涉獵”一些帶拼音的書，然后是帶字的……
我大約小學(xué)五、六年級的時(shí)候看過我國的`四大名著之一《紅樓夢》，由曹雪芹撰寫的一篇長篇小說。媽媽喜歡看書，她也想從小培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣，所以我每次生日或者考試考的比較好的時(shí)候，她總要給我買幾本書。那一次和媽媽去書店買書，經(jīng)過“古典書籍”的時(shí)候，偶然瞥見了一本《紅樓夢》，當(dāng)時(shí)閑著無聊，就稍微翻一下�？吹搅藭械牟鍒D，我不禁入了迷：這些古裝人物，各有各的特色，有的纖瘦消弱，有的富態(tài)盡顯，有的老成，有的純真……因?yàn)榭床欢畷系恼Z言，我就只能看插圖。不知不覺，媽媽要買的書都買下了，我就說想買這本書。最后，我由于看不懂語句只能買了一本兒童版的《紅樓夢》。媽媽說等我到了高中才能給我買原著。多希望現(xiàn)在就是高中��！
回家看《紅樓夢》，那可算是“廢寢忘食”了，恨不能一天之內(nèi)就把它給看完。幾天后，我終于看完了整本書，而且還是囫圇吞棗地瀏覽了一遍，并沒有深入地細(xì)想。這樣，我對《紅樓夢》的內(nèi)容有了一個(gè)大致的了解，里面的角色、事件我也有了輪廓。身子孱弱、清高的林黛玉，心思縝密的賈老太，風(fēng)韻猶存的鳳姐以及疼愛林黛玉的賈寶玉。我當(dāng)時(shí)以為這只是一篇描寫一大家子住在一起的事情，于是覺得這四大名著之一有些名不副實(shí)。
在上初中的期間，我從課本上又有了一些對《紅樓夢》的新認(rèn)識。作者通過寫這一家人所發(fā)生的事反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的封建與腐敗，由興轉(zhuǎn)衰的過程。對人物特點(diǎn)的描寫也非常的到位，從言語、性格甚至是衣飾就可以看出人物的特征。從初一到初三，我在課外也了解到《紅樓夢》的幾處深意：四個(gè)配角“元春、迎春、探春、惜春”，她們的諧音就是“原應(yīng)嘆息”：“賈寶玉、林黛玉、薛寶釵”的名字互相有一個(gè)字相同，也正預(yù)示了他們的感情糾纏。如今，我對《紅樓夢》的作者曹雪芹是佩服得五體投地，無不感嘆他構(gòu)思之精密、細(xì)膩！
《紅樓夢》我只看了一遍，因此沒有什么深刻的了解，我想等我有時(shí)間再看幾遍，最好看一遍原著，更深入地體會《紅樓夢》這本國學(xué)經(jīng)典！
努力作文 篇4
清晨，刺耳的鬧鈴響起在你的溫柔夢鄉(xiāng)里時(shí)，就已有比你優(yōu)秀的人開始背書寫題了。這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，一是繼續(xù)回去做你沒做完的夢；二是坐起來，去完成你沒完成的夢。眉毛上的汗水與你眉毛下的淚水，你總要選擇一樣吧！
你的夢想是什么？你以后想要怎樣生活？你想去美好的地方？想去賞美好的景？想成為美好的人？可是，她們的前提，是你要有能力，要有一份好工作。而好工作的前提，是你好好努力，學(xué)好知識。當(dāng)你考上好學(xué)校，才有資本，你才可以去完成你的夢想，做你想成為的人。
堅(jiān)持好累？努力學(xué)習(xí)也好累？那你想干嘛呢？
在每日每夜的學(xué)習(xí)時(shí)，在辛苦崩潰的夜晚時(shí)，請你短暫地停頓下，看著自己的目標(biāo)，狠狠地拉拉自己耳垂，思考思考人生的道路。你！難道真的要就此平庸地過一輩子嗎？你！真的努力到無能為力了嗎？你！難道不想在未來閃閃發(fā)亮嗎？
總是有人要贏，為什么不能是你！
你的父母，他們在外面辛苦賺錢養(yǎng)家糊口，而你就能心安理得地享受這一切嗎？能嗎？
你要知道，所有人都在為你做他們所能做的事，所有人都在盡他們所能來幫助你，而你，你憑什么不努力？
你要知道，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
你要知道，在你為你自己的未來踏實(shí)努力的時(shí)候，那些你覺得終身不會看見的風(fēng)景，將會慢慢朝你走來！
同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)呢？愿無悔青春，愿全力以赴，愿將來的你，感謝如今努力的自己吧！
努力總有收獲！
【【精選】努力作文四篇】相關(guān)文章：
努力努力再努力作文4篇09-26
【精選】努力作文三篇04-06
精選努力的作文5篇03-22
【精選】努力的作文四篇03-17
精選努力的作文三篇03-16
精選努力的作文四篇03-14
精選努力的作文7篇03-12
【精選】努力作文六篇02-26
努力奔跑作文(精選15篇)01-22
努力奔跑作文精選15篇11-14