【精選】永遠(yuǎn)的偶像作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的永遠(yuǎn)的偶像作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的偶像作文 篇1
世界上再潮的偶像也會(huì)落伍,再帥的偶像也會(huì)變老。而在我心中,你,我的偶像永不落伍,永不變老。
我最崇拜你的是:一次又一次鼓勵(lì)我,似乎不帶重樣的。
當(dāng)我困惑時(shí),你給予我的鼓勵(lì)宛如一副眼鏡,使我看清了前方的道路。
六年級(jí)時(shí),我?guī)缀鯖]有希望考上外國語,因?yàn)槲以诎嘀械乃?0xx只能在中上在右,我一直以為只有那些班級(jí)前十的人才有機(jī)會(huì)登上外國語這架天梯。而你卻早已在外國語中學(xué)習(xí)了,你見到了我的態(tài)度,也了解我的情況,只是笑笑,道了一句:“不要懷疑自己的能力,你的潛力遠(yuǎn)不只這些。”可當(dāng)我在外國語中,回想之前的自己,心想:我怎么會(huì)有這樣幼稚的想法,不過,也想想,當(dāng)時(shí),如果沒有你那句話,也許,我會(huì)一直對自己懷疑,充當(dāng)他人的配角,在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,躲在角落,默默地為他人鼓掌。
當(dāng)我迷茫時(shí),你給予我的鼓勵(lì)宛如一座燈塔,驅(qū)散那濃霧。
我曾有一次考試失利,整個(gè)人失魂落魄,你見到了,并沒有說什么,只是借著春游的機(jī)會(huì),帶我去爬東峴峰,帶了許多零食,爬到山頂,兩個(gè)人躺在地上,你沒有說什么,只是陪我吃零食,看風(fēng)景。霎時(shí),我好像悟到了些什么,整個(gè)人都精神了起來。你看到了,還是沒有什么,陪著我又走下山去了。
當(dāng)我畏懼時(shí),你給予我的鼓勵(lì)宛如一把匕首,斬?cái)嗔寺飞系那G棘。
元宵晚會(huì)時(shí),我要上臺(tái)表演,整個(gè)人都手足無措,你找到了我,抱了我一下,道:“別怕,沒什么關(guān)系的!边@句話,使我靜了幾分。上臺(tái)了,我因慌張,動(dòng)作慢了一拍,以致于后面全錯(cuò)了。下了臺(tái),我慌忙地到處找你,可是沒有找到。終于,在你表演后,找到了你,此刻的你,頭發(fā)被汗水浸濕了,分叉地散布在額上,帶著一副眼鏡,絲毫不影響你的帥氣,反而,增添了幾分文氣。身著一套休閑裝,身體微微有點(diǎn)斜度地靠在墻壁上,雙手插在口袋中,更給人一種隨和之感。你一見到我,從墻上彈了起來,撲向我,叫道:“小胖!”我向你訴苦:“桑田啊一一這次我做錯(cuò)了!蹦氵是笑笑,再次抱了我一下,道:“沒事,你看,我不也做錯(cuò)了嗎!边@句話,像給我打了一支靜心劑,心也靜了,懸著的石頭也落了,整個(gè)人也輕松了。
鼓勵(lì),不過,就這么簡單,有時(shí)只是一句話,一次陪伴,一個(gè)擁抱。
永遠(yuǎn)的偶像作文 篇2
偶像是黑暗中的一盞明燈,照亮我們的前行之路;偶像是沙漠里的一杯水,解我們?nèi)济贾?偶像是一塊方位牌,指引我們正確的道路。
她,是一名航空飛行員,更是我崇拜的偶像——?jiǎng)⒀蟆?/p>
兒時(shí)的她,就很執(zhí)著。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、刻苦,她懂得''不懂就要問''的道理,只要她有不明白的地方,哪怕是一道題,一個(gè)單詞,一個(gè)字,她都會(huì)主動(dòng)去問,免得生成遺憾。她從小身體素質(zhì)就很差,每次上體育課總是會(huì)''拖后腿''。但是她從來沒想過放棄,沒有氣餒,她擦擦汗,心中不停地說:再跑一百米,再跑一百米,加油。她總要比別人付出更多的努力,一節(jié)課下來,總是弄得汗流浹背。
四年的航空訓(xùn)練,她沒有讓父母來看過她一次,因?yàn)樗靼,她要自立。在一次的飛行測試中,忽然發(fā)生了事故,飛機(jī)猛地顫了一下,她鎮(zhèn)定自若,她直覺認(rèn)為飛機(jī)撞鳥了。她是新成員,有著少有的'鎮(zhèn)定,她協(xié)助專業(yè)人員,處理好這次事故。
經(jīng)過長期重重的考驗(yàn),她終于如愿以償?shù)某蔀橐幻嬲暮娇诊w行員,穿上笨拙的航空服,依舊是那么的颯爽英姿。
偶像是用來敬仰的,用來學(xué)習(xí)的,在自己的人生道路上激勵(lì)自己奮發(fā)向上的。
永遠(yuǎn)的偶像作文 篇3
“既生瑜何生亮?”
是誰讓東吳大將周瑜含恨而終?劉備三顧茅廬為了誰?是他,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮!我驚嘆于他的雄才大略,身居茅廬之中,他卻能將天下的形勢分析得如此透徹。他的草船借箭,他的七擒孟獲,他的火燒曹營,無不印證著他臥龍一稱并非浪得虛名。我驚嘆于他的足智多謀,他并不善武,卻能不費(fèi)一兵一卒退敵兵千里,他名成陣圖,他造木牛流馬,他留給后世太多太多的感嘆……
可是誰又懂他在夜深人靜時(shí)想起先帝的暗自垂淚?誰又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞?
諸葛亮把他的一生都獻(xiàn)給了蜀國,貢獻(xiàn)給了劉備父子。他又為自己留下了什么?我不懂,他明知?jiǎng)⒍U是扶不起的阿斗,為何不取而代之,不是為了自己,而是為了蜀國的百姓能夠安居樂業(yè)。難道他真的是別人說的愚忠嗎?
再次回憶《三國》,我懂了,因?yàn)樗侵T葛亮,不是曹操,也不是別人,他就是他,至情至性的諸葛亮。先帝臨死托孤,那份遺詔讓他為蜀國鞠躬盡瘁的信念更加堅(jiān)定。為了完成先帝遺照,為了給新帝鋪好路,他用他殘余的生命去出師中原。出師一表,字字血淚,句句真情。
可惜未料到,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,收復(fù)中原的心愿還未完成,他便客死軍中。
諸葛亮,我敬你!
永遠(yuǎn)的偶像作文 篇4
我心中的偶像——中國登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績,卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在1960年中國登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對,我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
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