寫(xiě)好朋友的作文范文6篇
導(dǎo)語(yǔ):我們有自己的好朋友,每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候,我們都會(huì)相互幫助,以下是小編為大家搜集的寫(xiě)好朋友的作文范文6篇,歡迎大家閱讀與借鑒!
寫(xiě)好朋友的作文范文(1)
我的好朋友冰冰,她與歌星冰冰可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對(duì)迷人的小酒窩,在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。
但有一件事卻完全改變了我對(duì)她的看法。
一天,晨讀還沒(méi)開(kāi)始,老師也還沒(méi)有來(lái)。忽然,教室傳來(lái)了一陣嘈雜聲,原來(lái)是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來(lái)了,他們都不是省油的燈,打起架來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了。突然,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來(lái)是冰冰,這時(shí),張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。冰冰眼疾手快,一個(gè)箭步,推開(kāi)吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,剛子說(shuō):“住手,你們都想挨批評(píng)嗎?”教室一下子就安靜下來(lái),這場(chǎng)風(fēng)波平息了。我忽然覺(jué)得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無(wú)所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開(kāi)始晨讀。
記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺(jué)得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書(shū)來(lái)扇。這時(shí),冰冰不聲不響地從座位站起來(lái),走到小麗身邊,掏出自己的手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說(shuō):“我扶你去看醫(yī)生吧!”
你看,這就是我的好朋友冰冰,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。
寫(xiě)好朋友的作文范文(2)
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的“三大特點(diǎn)”我應(yīng)當(dāng)要向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位!”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里認(rèn)識(shí)論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)室借書(shū),。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn),不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩時(shí),卻不小心撕破了好幾面頁(yè)!鞍!糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了!或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)室還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)聲,我不小心撕破了,反正又沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說(shuō)完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,李紅追上來(lái),公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
寫(xiě)好朋友的作文范文(3)
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。20XX年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的.學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
寫(xiě)好朋友的作文范文(4)
我的朋友很多,其中有一個(gè)朋友跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的朋友。他叫做“剛子”。
剛子他的個(gè)子不高不矮,圓圓的腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門(mén)的他,在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過(guò)只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久,一下子就消了。
一天中午,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,大家都沒(méi)有好好讀書(shū),反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很開(kāi)心的,可對(duì)剛子來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái),打開(kāi)話筒,大聲說(shuō):“安靜。”
同學(xué)們都不理不睬,還在玩,這下剛子可是怒火沖天,用他對(duì)那天生大嗓門(mén)喊了起來(lái):“安靜!”這下同學(xué)們被嚇倒了,個(gè)個(gè)看著剛子。剛子反而心平氣和地說(shuō):“你們?nèi)拷o我回到座位上,拿出書(shū)來(lái)讀,不讀的把名字記下來(lái)交給老師,并且扣分!边@下同學(xué)們可沒(méi)話說(shuō)了,個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲慢慢回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。
那時(shí)我才知道,剛子不發(fā)威,同學(xué)們都把他當(dāng)病貓,一旦發(fā)起威來(lái),誰(shuí)都擋不住,同學(xué)們也就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
剛子同學(xué)這樣做,受到了老師多次表?yè)P(yáng),而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說(shuō)話時(shí)只要是對(duì)的就說(shuō),不對(duì)的就不說(shuō)。向來(lái)做事能會(huì)青紅皂白,對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說(shuō)他是一位有威信的好班長(zhǎng)。
寫(xiě)好朋友的作文范文(5)
每個(gè)人都有好朋友,而且不是一個(gè),今天,我要介紹的好朋友是紫萱。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。大眼睛上還配了個(gè)深度眼鏡。小鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,美麗極了!但她非常愛(ài)看書(shū),不管在什么地方,只要一看見(jiàn)書(shū),馬上如饑似渴的讀起來(lái),任何人叫她,她都像聽(tīng)不見(jiàn)似的,埋頭看。一些生活上的問(wèn)題,她都像背課文一樣背下來(lái)。
在我們倆之間,也發(fā)生了許多事,但是那件事使我永遠(yuǎn)不能忘。
記得那次她到我們家玩,我正在做工課,她一見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō),拿起一本書(shū)就開(kāi)始看,而我,正好寫(xiě)完作業(yè),拿起媽媽給我買(mǎi)的小刀就開(kāi)始玩弄。一不小心,我一下把手弄破了,鮮血直流,我慌了,連忙拿起衛(wèi)生紙擦。她也忙了起來(lái)。最后,我想了想:抹紅藥水吧!反正紅藥水也能消毒。她見(jiàn)我在那紅藥水,提前搶了下來(lái)。她說(shuō)酒精里含有汞,對(duì)人體有好處。沒(méi)辦法,只有聽(tīng)她的了。
開(kāi)始抹酒精,我一會(huì)兒大嚷大叫,一會(huì)兒把腿使勁蹬。她小心翼翼地擦著,還對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利!挺。【椭潭痰囊痪湓,我深深的體會(huì)到了朋友之間的友誼。果然,幾天傷口就愈合了。我們之間的友誼更深了。
看呀!這就是我的最好的朋友!
寫(xiě)好朋友的作文范文(6)
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非吳哥莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
一次,我忘記了寫(xiě)作業(yè),我知道老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是,我向他求助:“吳哥,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說(shuō):“不行!不行!”不料,我千算萬(wàn)算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說(shuō):“老師說(shuō)了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對(duì)的。”唉!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒(méi)借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽(yáng)關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他?墒怯滞ㄟ^(guò)一件事,使我竟然改變了對(duì)他的看法,又喜歡上他了。
一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái),只聽(tīng)“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問(wèn)道:“玻璃是誰(shuí)打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友吳哥嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說(shuō):“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問(wèn):“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說(shuō):“你盡管放心,我自有辦法。”聽(tīng)了吳哥的話,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一看吳哥正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來(lái)他是利用買(mǎi)早餐的錢(qián)買(mǎi)玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友!
這就是我的好朋友——吳哥,不賴吧?聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!
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