朋友小學(xué)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友小學(xué)作文1
回憶往事,滿是淚痕。
記得在我小班放學(xué)時,我漫不經(jīng)心地走向回家的路上。路過一個賣兔子的店里,往里面瞟了一眼,卻瞧見你那雙紅寶石一樣的眼睛,散發(fā)出那渴望的目光,深深地打動了我,我竟然把你買下來了。買回家,我就對你愛不釋手。每當我心情不好的時候,我就會躺在床上抱著你,捏著你那柔軟的毛。全身毛茸茸的你,像極了一個灰色的絨球。
每當我喂你胡蘿卜時,你不是拿了就狼吞虎咽。而是每次都會像紳士一樣,先聞一聞,覺得沒有什么問題了,才會慢慢地放進你那三瓣嘴里,小口小口地咬起來。相反,如果你覺得不可以吃的話,你一定會一臉嫌棄地放在一邊,然后可憐巴巴地望著我,似乎在向我乞求給你換一樣吃的。心軟的我每次都會妥協(xié)。
你還是個淘氣鬼呢!不僅把我的房子房間弄得亂七八糟,帶你出去時,還與我時常玩起躲貓貓來,害得我好找!可是有一次,我?guī)闳ス珗@玩躲貓貓時,一到公園,你就不見了。我還以為你躲起來了,可是我找遍了你經(jīng)常藏的地方,依舊沒有發(fā)現(xiàn)你的身影。直到后來,我知道你溺水身亡之后,我淚流成河,后悔自己沒有將你看好。
雖然你已經(jīng)離開我很久了,可我到現(xiàn)在都十分內(nèi)疚,要不是我的疏忽,你就不會走丟了;一遥还苣阍谀膫世界,你都是我最親密的動物朋友。
朋友小學(xué)作文2
在我們的日常生活學(xué)習(xí)工作中,競爭無處不在,同時也造就了所謂對手。
很多人與對手是死對頭,而我認為,擺正心態(tài),就可變敵為友。我們可以這樣想,有了對手就有壓力,有了壓力便有了動力,而動力可以提高我們的成績,這樣一來,對便成了一個暗暗幫助你的人,試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的年代,劉備、孫權(quán)、曹操都因為想統(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會各自努力,形成了三國鼎立的局面嗎?如此角度思考,實現(xiàn)了第一步化敵為友,接下來,要和對手共同學(xué)習(xí),提高自己!澳阌幸粋蘋果,我有一個蘋果,交換后就有兩個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換后就有兩個思想。”
和對手交流,取長補短,共同進步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績,甚至有可能退步。相反,要把他當做目標奮斗,爭取超過他,這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白,人不會總是第一,要記住“我只是第三”,因為上帝第一,別人第二,保持一顆平常心。
在此,我感謝我的對手——朋友,學(xué)習(xí)的路上有你們相伴,我們共同進步,我不孤獨。
朋友小學(xué)作文3
瞧!那個正在操場上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道,我的這個朋友是踢足球的高手,他是我們學(xué)校足球隊的一員。說起他的足球事跡,那可是出了名的。
記得那一天,我們班和三班正在足球比賽,要不是我及時把蔣袁俊叫過來幫忙,我們班一定輸?shù)靡凰俊1荣悇傞_始的時候,我們班因為輕敵讓對方屢屢進球,很快分數(shù)變成0:4。就在這時,我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場訓(xùn)練,我連忙把他叫過來幫忙。他一來,我們班就士氣大振,憑借他出色的足球技術(shù),分數(shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時候,我們發(fā)現(xiàn)對方的隊形發(fā)生了變化,他們的球員都攔在了球門前面,可以說是密不透風(fēng),但我的朋友可不甘示弱,他用飛一般的速度搶到了球,并且看準了一個突破口,我們都以為他的球會被擋住,不可思議的是,就在一瞬間,他將球送進了球門,這一球也讓我們班獲得了勝利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好,但是很少有人知道,他能有今天這樣的水平,都是因為他付出了比別人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓(xùn)練,他都對自己嚴格要求,加大難度,而且從來不喊累,也不會放棄。
這就是我的朋友,一個足球高手,也是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣,教會了我堅持和努力才是成功的關(guān)鍵。
朋友小學(xué)作文4
一個人的一生中,童年是最幸福,最愉快的,但同時也是最短暫的,而我們在童年中感受不到,想成為大人,而當我們轉(zhuǎn)眼變成成人時,卻又會懷念起有趣的童年朋友。
在童年中,會有許多趣事,會有許多快樂,還會有許多精彩的第一次。
懷念是一種快樂,享受更是一種樂趣。
難忘,童年,游寧波——象山,海灘。
夏天,帶快樂的心情,充滿孩子性的童心,游玩海灘,難道不是一種奇妙的享受?我想,一定是的。
在真正的海灘里,給我們帶來無限好心情的,不一定是金黃的沙粒兒,蔚藍的天空,而是一種充滿神秘,有探索性的東西——樂趣。
來到海灘,第一件事,就是去看海表演——海浪之舞。聲聲吼叫震天起,次次海浪滔天躍,那氣勢磅礴的“舞姿”,深深的映在每個人的心頭。
海浪一波又一波,可是,誰能忘記蔚藍的天空和金黃的沙灘呢?小腳丫鉆進了沙灘,眼睛自然就欣賞起多變的云兒和蔚藍的天空了……
就這樣,一個童年的下午就在大海,天空,沙灘中匆匆走過。
要離開了,每個人都戀戀不舍。都希望時間在這里暫時停下來,唉,美麗的沙灘風(fēng)景,誰不想留它?
童年就是匆忙,匆匆的來,匆匆的去,留也留不住,真希望喊一聲:“童年,請別離開我,我需要你!”
朋友小學(xué)作文5
好朋友瑞的個子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗,活潑好動的女孩。和瑞相識是在初一時候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,瑞首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué) ,看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)。
可我們友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會告訴我:“瑞昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長,同時也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
朋友小學(xué)作文6
大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。
他叫xxx,是我的同學(xué),他長著一對圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長度很標準很協(xié)調(diào)。
他是個幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。
他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆佑梦淞Γ敲此麜涯愦虻寐浠魉?/p>
記得那一次,我的小測試成績不理想,心里很不高興。這時,xxx從我身后走來,手搭在了我的肩上,對我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的心情會好很多!敝灰娝职绯啥冯u眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我?晌以趺纯赡荛_心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開!眡xx聽了我的話,火氣也是直線飆升,對著我的身上就是一腳,踹得我一個踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認識到了自己的錯誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。
他幽默,他粗暴,因為他是xxx,是我的朋友。
朋友小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼我進入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了,身邊多了許多朋友,但我還是時常會想起幼兒園時的好朋友————厲敬昊。
他個子不高,清秀的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛告訴你他渾身有著使不完的勁。在老師的眼里,他是一個十分調(diào)皮的學(xué)生,但是他卻是我最要好的朋友,最仗義的朋友。幼兒園的時候,我是個十分內(nèi)向的孩子,經(jīng)常會受到其他一些同學(xué)的欺負,這個時候總是他挺身而出,教訓(xùn)那些欺負我的'人,甚至和他們打過架。后來那些學(xué)生告訴老師,老師教育他,他用響亮的聲音告訴老師:“闞澤雨是我的好朋友,我必須幫他!”在他的保護下,再也沒有人敢欺負我了。
他很愛運動,尤其愛輪滑。有一次在廣場看他練習(xí)輪滑,為了練一個倒溜,他不停的摔跟頭,摔了爬起來,爬起來再摔,這樣來來回回,我看著十分心疼。我在想,要是我的話,也許會哭鼻子,也許會嚷著不練了?伤皇切π,對我說:“沒關(guān)系的,不疼,練練就好了,誰也不是天生會溜的!本瓦@樣不停地摔,不停地練,終于把倒溜學(xué)會了,看著他穿梭在人群中,我對他佩服極了,也明白了遇到困難不能退縮,要勇于克服的道理。
由于學(xué)區(qū)的問題,我和他分在了兩所不同的小學(xué),現(xiàn)在很難見到,但是我會一直記住他,我的好朋友————厲敬昊。
朋友小學(xué)作文8
不坐車,不邀請朋友,也不帶什么禮品,就帶著滿懷的好心情,唱幾段兒歌,獨自去訪問我山谷中的老朋友。
那些是蝴蝶,是我要拜訪的第一個老朋友。美麗漂亮的蝴蝶們,你在這空氣新鮮的山谷里飛了好久好久了,你累了嗎?你覺得這山谷的景色漂不漂亮呢?你和你的同伴們在山谷中探險過嗎?你有沒有把這寫山谷里的花花草草羨慕過嗎?你到處飛,橫著身子觀看下面的花草樹木和名勝古跡。
走進這叢野花叢,每一朵野花都是我的老朋友,向我打著的輕快的手勢。有許多鳥兒嘰嘰喳喳地叫我的大名,有許多小動物跟我打招呼。我躺在地上,望著藍天,靜靜地,以野花們的眼睛看著周圍的景色,我發(fā)現(xiàn)每一朵野花都在看著我。我閉上我明亮的眼睛,我好像真的變成了一朵野花,我的小腳長出根須,深深的扎進泥土,我的小手變成樹葉,我思想能結(jié)出花蜜,讓蜜蜂把這些花蜜采取,讓它們造出甜蜜的蜂蜜共我們的人類吃。
你好,山泉姑娘!你捧著一池清澈的水來照我,是要照出我可愛的小臉蛋嗎?
你好,溪流妹妹!你唱著清脆的兒歌,是邀請我與你唱歌嗎?那我非常樂意,因為我最喜歡唱歌了。
你好,瀑布哥哥!你唱這么雄偉的歌聲,被人喜愛的歌唱家,天生的小歌唱家,從古代唱到今天。
喂!云雀弟弟,你們在嘰嘰喳喳說些什么?我知道你們是些純潔少年,從來都愛飛翔,也從來不說是非,你們津津樂道的,是在討論明天飛翔的計劃吧!看來,你們都是飛翔的高手。
朋友小學(xué)作文9
“呼”隨著一陣風(fēng),我和張毅笑著,同時跑進教室,回到座位上,放下書包,習(xí)慣性地往墻上一靠,無意間,看到了他。在吵鬧的教室里,唯有他,坐在座位上靜靜地看書……
記得生日那天,我?guī)е畮讉同學(xué),來到牛排店,慶祝我的12歲生日。
一進門,我們的說笑聲、打鬧聲,就打破了店里原有的寧靜,許多顧客都奇怪地往我們這里看了看,鄒起了眉頭,邊搖頭邊與身邊的人嘀咕著什么。
我們找到了座位,一一坐下,聊著天,玩著游戲,好不快活!
也只有他,安靜地坐在椅子上看書,絲毫不受我們的影響。
我看見了,快步走過去,對他說:“來呀,一起來玩!”“不了”,他小聲地回了一句,“你讓他們安靜點,其他人也要吃飯……”正說著,一個店員走了過來,對我們重復(fù)了一遍他的話,我們一驚,連忙安靜下來,回到椅子上,吳乙暉打趣似的說到“好一個安靜的美男子。 薄肮鳖D時響起了一片笑聲。他也笑了起來,兩顆標志性的大門牙露了出來,活像一只憨態(tài)可掬的兔子,但還是一樣的安靜。
吃完午飯,我們回到教室,大家都在高興地分享著今天的所見所聞,而他,依然在看書,不時地擰開杯蓋,輕輕地吹一口氣,慢慢地喝下一口,又默默地擰上杯蓋,繼續(xù)看書了。
他,就是我的“紳土”朋友----曾冠豪。
朋友小學(xué)作文10
她有一個高大的身軀,小巧玲瓏的眼睛,紅潤的櫻桃小嘴,還有長頭發(fā),就好像我們之前學(xué)的成語,“川流不息”。她是我的同學(xué)也是我的“friend”(朋友)--鄭容麗。
記得在那一天下午,我和一些女同學(xué)還有鄭容麗約在了到學(xué)校的廢樓一起玩耍,當我們走到廢樓的門口,鄭容麗就在那里反悔說地不去了。我就對她:怕什么,都已經(jīng)來到門口了,如果你不進去,那你就一輩子膽小吧!”她聽我這么說,還是給自己鼓了鼓勇氣,走了進去。因為那一天下午快要晚上了,廢樓里面時亮?xí)r暗的,就好像是恐怖片上的鬼屋一樣。因為這些同學(xué)只有兩個人帶了手機,她們兩個人就在那里商量,就等我們走到廢樓的深處時,她們就把手機的手電筒給關(guān)掉了。一些同學(xué)都在那里尖叫,我的好朋友,鄭容麗她本身就是一個很膽小的人。當然,她就是叫得最大叫。我的膽子就比較大,就抓住藏在黑影的其中一名女同學(xué)的手機,硬搶了過來,打開了手電。就把手電給了其中一名女同學(xué),我?guī)е嵢蓰愖叱隽藦U樓。
這就是說我的朋友,雖然她很膽小,但他也是一個有義氣的人。
朋友小學(xué)作文11
王永乾胖胖的,肥肥的,她最喜歡的事就是笑了,只要我一給她講笑話,她就不停的咯咯地笑,笑起來眼都成一條縫了。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。她長得虎頭虎腦的,一開心臉上就泛出了紅暈,可愛極了。她一直都穿著一件白色的馬甲,上面的毛卷卷的像小綿羊似的,他和王永坤是一對姐妹,她們倆長得差不多,王永乾是姐姐,王永坤是妹妹,王永坤比王永乾胖一點,王永乾比王永坤高一點。
她們倆動不動就會吵架,有一次我們?nèi)W(xué)英語,下課時就因為一點小事就吵了起來,剛開始聲音還不大,吵著吵著,突然王永乾大吼一聲,超過了老師規(guī)定的分貝——40分貝,我們在場的所有人都被嚇了一跳,然后我們的老師也跑了過來,把王永乾狠狠地訓(xùn)了一頓,從此以后王永乾再也沒有犯過這樣的錯誤。
她也和我一起學(xué)畫畫,她經(jīng)常去,所以我也經(jīng)常給她帶一點東西玩,她也經(jīng)常給我一點吃的。她和我一樣,也很喜歡畫畫,她畫的也很好看,他最喜歡讓我給他畫小熊,我也會很細心地給她畫,她也會給我畫。
她的英語也不錯,我一直叫她PP,她也叫我小T。參加了第三屆“道真杯”的英語比賽,她最后闖進了復(fù)賽,不過今年她沒有參加,我參加了今年的第四屆,最后我好像也進了復(fù)賽。
這就是我的朋友——王永乾。
朋友小學(xué)作文12
她,長著一頭烏黑的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她就是孫錚——我的好朋友。
我特別喜歡跳樓梯,經(jīng)常走樓梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放學(xué),我與孫錚有說有笑的走出教室,當走到樓梯旁時,我又習(xí)慣的開始跳樓梯,當我正準備往下走時,突然感覺有人在我身后推我了一下,我沒站穩(wěn),便從樓梯上摔到了樓梯下,磕破了膝蓋,崴傷了腳踝,痛得我疵牙咧嘴,眉頭皺起,心想:這次不僅沒玩成,還把自己的腳給摔傷了。我此時的膝蓋上鮮血直流,腳踝上一塊青一塊紫的,好像涂了顏色似的。孫錚目睹了這個場面急忙掏出紙巾,輕輕地為我擦去腳上的血污,邊擦邊對我說:“這就是你跳樓梯的下場,以后千萬不要這樣了,否則,后果和今天的一樣!边@句話如春風(fēng)一般,吹去了我傷口的疼痛,說著,孫錚摻扶著我坐下來。“痛嗎?”她親切的問。我勉強的向她笑了笑:“有一點痛,不過現(xiàn)在好多了!睂O錚就坐在我身旁陪伴著我,直到爸爸來接我她才離開。
朋友像夏日里的一片濃陰;像冬天里的一個火爐,像沙漠里的一片綠洲。如果你是一個有心的人,一定會發(fā)現(xiàn)像我這樣的朋友有許多,我們要珍惜朋友,珍惜朋友間的友誼,互幫互助,團結(jié)友愛。
朋友小學(xué)作文13
在現(xiàn)今這個現(xiàn)實社會中,朋友對你來說究竟是什麼的人?有人說:“朋友?朋友就是互相利用唄!”有人說:“你有錢的時候別人就跟你是朋友,你沒錢的時候,別人跟你就不是朋友!
而我認為朋友之間的友誼并不應(yīng)該這樣的理解。我認為朋友是要互相幫助、互勉互勵、真成對待,并不是建立在金錢的虛偽友誼。
我認為,朋友之間的相處應(yīng)在于坦白,這也是我對朋友的一項重要的原則。因為只有坦白對待你的朋友,你就會得到好報。
而我這個人,一向是被公認為人緣是最好的,我有不少好朋友,而且每個朋友對我來說都是一份可貴的友情,還給予了我不少幫助。
我還記得在一年級的時候,成績一般,在一次期中考試中,成績下降。老師讓我找一位小老師,我當時因為與同學(xué)都不太熟悉,所以不敢找。而班里的學(xué)習(xí)委員文博主動來找我,要當我的小老師,我便爽快的答應(yīng)了。
在那兩個多月里,文博每天都抽出一點時間,來給我補習(xí)。后來,經(jīng)過他的幫助,我的學(xué)習(xí)成績大大提升。所以說,朋友對我們來說是很珍貴的。
如果一個人一個朋友也沒有,就等于虛度;假如你有許許多多的朋友,那麼你的一生機會過的充實、飽滿。所以,你們要珍惜你的朋友給你的一切。朋友才是最寶貴的財富,并且,你要珍惜他!記住朋友,是你最寶貴的一切
朋友小學(xué)作文14
求親愛的動物朋友們:
你們好!你們是我們?nèi)祟惖呐笥眩缭谶h古時代,人類就用你們作交通工具和賴以生存的必須品。而現(xiàn)在人類大量地捕殺你們,把你們關(guān)進動物園,送去飯店把你們殺掉賣給客人吃來賺錢,使你們?nèi)虩o可忍,終于發(fā)起了對人類的報復(fù)——瘟疫“非典”。你們發(fā)動的病毒惡魔“非典”,先由中國傳到亞洲、歐洲,接著傳到美洲等地,最后弄成了全球范圍的恐慌。我知道你們是出于無奈,我們?nèi)祟惖拇_做得有些過分,把你們的生存環(huán)境給破壞了。
我們大面積破壞生態(tài),砍伐森林,使你們無家可歸,缺吃少喝,有的還失去自由和生命。以前茂密的森林現(xiàn)已成了沙漠,以前清澈的河水現(xiàn)已干枯了,以前肥沃的土地現(xiàn)已貧瘠了。更為殘忍的,是把你們當作盤中餐?赡銈兿胂,那些偷獵者是會受到法律的制裁的,你們并不需要大動干戈呀。我們?nèi)祟惡湍銈冊瓉硎桥笥,現(xiàn)在為什么要成為仇敵呢?人類的某些人不珍惜資源確實可惡,但我們需要資源呀!你們覺得我們可惡,但我們也在改正呀!我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)開始重視生態(tài),節(jié)約資源,植樹造林,把荒山變成青山,把沙漠變成綠洲,給你們創(chuàng)造一美好的家園,再也不傷害你們了,使人類和動物再次成為好朋友。讓我們化干戈為玉帛,共同生活在這顆蔚藍的星球上吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年5月24日
朋友小學(xué)作文15
在生活中,每個人都會有一個朋友,可能是男或者女,也許是胖或瘦……我也有一個知心的朋友――小孫。
她長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;彎彎的眉毛,挺直的鼻梁。有時笑著,會露出兩個甜甜的小酒窩。她處理任何事情都有條有理,從不一點小事兒斤斤計較。
記得有一次,音樂老師讓我去參加舞蹈比賽。我一聽,心想:唉呀!這下可糟了。如果我不答應(yīng)音樂老師的話,老師肯定會感到遺憾,只得答應(yīng)了音樂老師。這時,小孫見我愁眉苦臉,快步走上前來。她對著我笑瞇瞇地說:“小陳,是不是音樂老師讓你參加舞蹈比賽,有些動作不會呀?”我沮喪地說:“嗯!”“要不要我來教你,小陳?”小孫熱情地對我說。“好呀!謝謝你,小孫!”我羞愧地說。說完,她就認真地開始教我舞蹈的基礎(chǔ)動作。她先自己示范了一下,然后讓我學(xué)著她的樣子做。看到我動作不到位,她還像個小老師一樣糾正呢!一個小時以后,我都學(xué)會了。后來在比賽中,我還以優(yōu)異的成績的了第二名。
因為有了知心朋友的熱情相助,我才體會到成功的喜悅。謝謝你,我的朋友!
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