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      我的好朋友作文

      時(shí)間:2021-02-19 09:26:28 朋友 我要投稿

      我的好朋友作文集合15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的好朋友作文集合15篇

      我的好朋友作文1

        要說(shuō)起朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的朋友還真不少。朋友對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳,就是一個(gè)既可以帶給我快樂(lè),又值得我學(xué)習(xí)的學(xué)霸級(jí)的“多面手”。

        陳瑤佳是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,留著齊耳短發(fā),一雙有神的大眼睛。她笑起來(lái)的時(shí)候,櫻桃小嘴會(huì)露出潔白的牙齒。

        她的性格隨和。同學(xué)逗她,她總是一笑了之,有人惹她生氣了,她也從不放在心上,也正因?yàn)檫@樣她是出了名的“耳根子軟”。有個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí),總是忘記帶圖畫紙和美術(shù)工具,瑤佳每次都借給他,已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后,告訴她:幫助別人是好的,但是那個(gè)同學(xué)因?yàn)槟憧偸菐椭,“縱容”了他的錯(cuò)誤?墒,等到下一次,瑤佳又“耳根子軟”,禁不住同學(xué)的哀求,就又借給他美術(shù)用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢,誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。

        她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,屬于“學(xué)霸級(jí)”的?墒撬龔牟或湴粒(dāng)同學(xué)們有什么難題問(wèn)她,她準(zhǔn)會(huì)耐心地幫助同學(xué)思考問(wèn)題。但是,她絕對(duì)不會(huì)把問(wèn)題的答案直接告訴你,而是一步一步地引導(dǎo)同學(xué)解題。像她這樣幫助同學(xué),同學(xué)們不僅題意理解了,還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!

        她愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是個(gè)不折不扣的“多面手”。她是個(gè)“小書蟲”,最喜歡閱讀生動(dòng)的小說(shuō)類書籍,所以她寫起文章來(lái)得心應(yīng)手,不僅如行云流水般一氣呵成,更是文筆流暢,修辭得體。她也是個(gè)“小書法家”,寫得一手好字,她的字剛?cè)峤Y(jié)合、清新娟秀,作業(yè)本總是干干凈凈,整整齊齊,老師忍不住看了一遍又一遍,連連夸獎(jiǎng)她的字“像刻出來(lái)的一樣”。她還是個(gè)“小畫家”,妙筆生花,“神筆”一揮,圖畫維妙維肖,栩栩如生,一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。

        這就是我的好朋友,你們想和她做朋友嗎?

      我的好朋友作文2

        前幾天,姥爺給我買了一輛小白龍賽車,它的名字叫做炫烈獅王。我十分喜愛(ài)它,把它當(dāng)作我的“好朋友”。

        上個(gè)星期天,我、弟弟和姥爺一起去逛街,我們來(lái)到好鄰居超市里,我和弟弟立馬就看中了自己喜愛(ài)的賽車。我拿了炫烈獅王,弟弟就拿了一輛倉(cāng)暴狼牙。姥爺付了錢,我們高高興興地回了家。就這樣我們有了一輛屬于自己的賽車了。一到家,我和弟弟連忙拆開(kāi)包裝,拿出賽車,弟弟拿著賽車愛(ài)不釋手。我把炫烈獅王放在陽(yáng)光下仔細(xì)地打量起來(lái):只見(jiàn)它全身都顯出一副兇猛的樣子,從車眼睛中射出了刺眼的光,讓人不寒而栗。車頭呈銀白色,尖而細(xì);車身是金黃色在陽(yáng)光下金光閃閃,像是獅子身上那金色的毛發(fā)。整個(gè)車身呈流線體,好看極了!在車身的后上方有兩個(gè)去風(fēng)板,表面是紅色的,看上去也十分帥氣。在車后面還有一個(gè)似尖錐形的固定套,使車體免受震動(dòng),真是技術(shù)高超啊!

        平時(shí),我一寫完作業(yè),就會(huì)拿著炫烈獅王到樓下找弟弟玩。我們最愛(ài)玩的就是賽車比賽。開(kāi)始比賽了,我們將賽車放在起跑線上,隨著一聲令下,炫烈獅王和倉(cāng)暴狼牙出發(fā)了,憑借著強(qiáng)勁的馬力,我的炫烈獅王很快就超過(guò)了弟弟的倉(cāng)暴狼牙,弟弟也不甘示弱,他停下賽車,卸掉了負(fù)重片安裝上了斬龍刀(一種攻擊武器),想損壞我的賽車。哼,我可不是這么好欺負(fù)的,我脫去裝甲刀又安上了震天劍(一種防御武器)。弟弟的斬龍刀一碰到我的震天劍就被彈回去了,他攻擊失敗,炫烈獅王以最高時(shí)速?zèng)_向終點(diǎn),我勝利了。弟弟很傷心,我安慰了了一下,幫助他改進(jìn)了賽車,他這才高興起來(lái)。

        有時(shí),炫烈獅王還會(huì)幫助我學(xué)習(xí)呢。一天上午,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,有一道題難住了我,我做了半天也想不出來(lái),我很生氣,關(guān)上本子不做了。這時(shí),我看見(jiàn)了炫烈獅王,它好像很生氣的樣子,用眼睛瞪著我,我仿佛聽(tīng)到了它在和我說(shuō)話:“小主人,不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又重新解起題來(lái),做了一遍又一遍,終于做出來(lái)了。這還要?dú)w功于炫烈獅王——我的好朋友呀!我看了看炫烈獅王,它也開(kāi)心地笑了。

        我的“好朋友”炫烈獅王同我一塊學(xué)習(xí),同我一塊玩耍,我可真喜歡我的這位“好朋友”呀!

      我的好朋友作文3

        我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧!

        一、幽默、樂(lè)于助人

        “哎呀,不好了呀!”我在路上走來(lái)走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了。“這樣下去,你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來(lái)了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口,正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的校服,笑嘻嘻地說(shuō):“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里?墒窃搧(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)去吧,冉明東留下來(lái)!蔽铱粗@位“老朋友”感激不盡。

        二、機(jī)智、勇敢

        還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒(méi)事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的些許慌亂,“沒(méi)事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)。“我得想辦法把你弄出來(lái)!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的!氨嘲谀闵砩蠁!”“在!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來(lái),系在坑壁的石頭上,試著爬上來(lái)!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來(lái),我們對(duì)視了一眼,都會(huì)心地笑了。

        真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!

      我的好朋友作文4

       。吩拢溉帐乔偾俚募廊。這一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛(ài):臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動(dòng)起來(lái)。

        我是在姑婆家里認(rèn)識(shí)她的。第一天,不知誰(shuí)把我的一條珠子項(xiàng)鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰(shuí)扯斷的?誰(shuí)扯斷的?賠!賠。⑶偾倥芰诉^(guò)來(lái),她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對(duì)不起,珠子項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獕牡摹N矣仲I了一條項(xiàng)鏈,還給你。⑽姨痤^,透過(guò)淚水模糊有眼簾,只看見(jiàn)一對(duì)閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......

        有一次,我和琴琴去動(dòng)物園玩。在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個(gè)人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來(lái),吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來(lái)。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來(lái)。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過(guò)那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說(shuō):"老大爺,您過(guò)來(lái)坐吧。⒗洗鬆斚仁且汇,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說(shuō):"謝謝,謝謝。

        下了車,我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)琴琴:"你為什么把座位讓給那個(gè)鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說(shuō),小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒(méi)有瑕疵的玉石,是多么純潔!

        以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫畫。我們雖然只相處一個(gè)多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給了我一張照片,我也給了她一張。

        可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開(kāi)了人世。

        她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!

      我的好朋友作文5

        人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬……

        人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。

        我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候,她無(wú)意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)宿舍,初次見(jiàn)到她第一眼的時(shí)候我對(duì)她的感覺(jué)不是怎么好,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)在她眼中我感到了高傲自大。后來(lái)從那以后我也不怎么理她過(guò),后來(lái)記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的時(shí)候,有一天在晚自修班主任說(shuō):"同學(xué)們你們停一下,現(xiàn)在來(lái)調(diào)換一下位置,不知怎么班主任說(shuō)著說(shuō)著,換著換著居然叫我跟她坐在了一起,后來(lái)到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說(shuō)話,還跟我說(shuō)她怎么來(lái)這里讀書的。后來(lái)我才明白原來(lái)一開(kāi)始我就錯(cuò)了對(duì)她的感覺(jué)。自從那以后我們天天一起去吃飯,一起上教室,一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服,她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,我以為她就應(yīng)該不會(huì)在問(wèn)了,沒(méi)想到她居然摸了摸了我的頭,說(shuō),你是不是生病了,我說(shuō),恩,后來(lái)她二話不說(shuō),立刻去寫請(qǐng)假條去到班主任辦公室給班主任簽字,后來(lái)又回教室背我出校門去醫(yī)院,到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)醫(yī)生,我怎么樣了,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了。她就說(shuō),那我朋友打一下針就沒(méi)事了吧,那時(shí)候從她嘴巴說(shuō)出朋友那時(shí)候,我頓時(shí)精神了不少,后來(lái)打完針我也好多了?墒撬琅f還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來(lái)我們便成了最好的好朋友。對(duì)于我而言好朋友是什么,朋友就是就是一種相伴,相助相思。維護(hù)你,在你最需要的時(shí)候她過(guò)來(lái)安慰你,她過(guò)來(lái)幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí),她會(huì)指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過(guò)日子,但她可以陪你喜怒哀樂(lè)。恩我的好朋友!

        我的好朋友能相遇你是一種緣分,但愿從此以后你還是我的好朋友。

      我的好朋友作文6

        提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

        說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽(tīng)到她的聲音。

        第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,啊!是xx,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟儀x,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

        “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,。≌媲,今天是xx值班,當(dāng)我借書時(shí),xx還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)!鞍。懔,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許xx明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,xx見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”xx追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

        瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?

      我的好朋友作文7

        每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。

        在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

        但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。

        而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì),他就會(huì)要寫稿子,而且是寫很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

        我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

        這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

      我的好朋友作文8

        我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。

        范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!

        NO.1老師你夠了!

        一天,我們正一起在教室里安靜地寫著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知:“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下,請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室!边@個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ,全校的每一個(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái),幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人?粗t彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶!你讓我情何以堪!

        NO.2對(duì)頭你等著!

        一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了,隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門口說(shuō)道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬。”說(shuō)完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭,心里想:死對(duì)頭,你給我等著!

        NO.3不要這樣笑!

        周末我們參加了一個(gè)活動(dòng),老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái),小聲地說(shuō)道:“大家好,我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完,臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。

        這就是我好朋友的名字,有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。

      我的好朋友作文9

        友誼就像一朵花,要49天半播種,要49天半凋謝,只有一天,才是開(kāi)放那最美的一刻。——題記

        那是在二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都在教室里看書,忽然,老師推開(kāi)門進(jìn)班了,在她身后還跟著一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的小女孩。老師走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這是咱們班新來(lái)的同學(xué),大家用熱烈的掌聲來(lái)歡迎這位新同學(xué)來(lái)做自我介紹!痹谝魂?yán)坐Q般的掌聲過(guò)后,這個(gè)小姑娘慢慢走上講臺(tái),清了清嗓子,用柔和的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好,我叫侯銀鶴,原來(lái)在王府小學(xué)讀書,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái)就讀,希望大家和我交朋友……”

        她做完自我介紹后,老師該給她安排座位了,老師讓她當(dāng)我的同桌。

        她坐到我身邊,把書包放到椅子上,從書包里拿出一本書,然后,她用手推了推正在看書的'我,說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!蔽姨痤^,仔細(xì)觀察她,一張胖胖的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈地大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,腦后扎著一個(gè)馬尾辮。淡黃色的上衣和一條黑色的牛仔褲、一雙黑色的鞋。我馬上回答她:“好!睆拇宋冶愫退闪撕门笥眩缙崴颇z。

        她長(zhǎng)的高,又胖,一副老實(shí)相。同學(xué)們都以為她很老實(shí),就用她長(zhǎng)得胖經(jīng)常來(lái)逗她,她不在乎只是笑一笑就過(guò)去了。然而,一件事讓我、大家、全班同學(xué)改變了對(duì)她的看法。

        有一次上語(yǔ)文課,老師讓背一首很長(zhǎng)的古詩(shī),老師說(shuō)下課要檢查。同學(xué)們都開(kāi)始緊張的背古詩(shī)?煜抡n時(shí),老師說(shuō):“我剛才讓你們背的那首古詩(shī),背下來(lái)了嗎?”班級(jí)里一片寂靜,“有誰(shuí)背下來(lái)了?”老師問(wèn)到。突然,侯銀鶴把手高高的舉了起來(lái),老師讓她背一遍,只見(jiàn)她不慌不忙地站了起來(lái),把手背到身后,然后張開(kāi)嘴巴,把古詩(shī)抑揚(yáng)頓挫、一字不差地背了下來(lái)。隨著她的聲音,我們好像在那首古詩(shī)里遨游……等她背完時(shí),同學(xué)們都向她投去贊賞的目光。

        正是因?yàn)樗睦蠈?shí)、憨厚,我和她的友誼一直持續(xù)的四年。她是一個(gè)語(yǔ)文尖子生,每次語(yǔ)文考試她總排在前三名,可把我嫉妒死了!

        我喜歡我這個(gè)胖乎乎、老實(shí)、學(xué)習(xí)又好的朋友,我希望我和她的友誼可以天長(zhǎng)地久!

      我的好朋友作文10

        我的好朋友是張笑,是個(gè)個(gè)子高挑,皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝},所以很快成為好朋友了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái),原來(lái)是張笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說(shuō):“趕緊穿上,別感冒了!苯又Я吮矣终f(shuō):“等一會(huì)我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái),抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺(jué)!

        “好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來(lái)。

        第一次跟張笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>

        英語(yǔ)課上,同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì),他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名,問(wèn)為什么說(shuō)話。唉,無(wú)話可說(shuō),等著挨罰吧。

        正在這時(shí)候,跟我隔了兩個(gè)位子的張笑舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

        我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語(yǔ)調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡(jiǎn)意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

        下課可好了,同桌各種埋怨,說(shuō)我害他被老師批評(píng),就不能替他想想,這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了,我剛要發(fā)作。只見(jiàn)張笑沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō):“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯(cuò)還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說(shuō)了,告訴老師的是我,跟她有什么關(guān)系!有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧,來(lái)吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來(lái)呀,說(shuō)呀,說(shuō)呀,賴皮厚臉皮,說(shuō)!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”

        我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對(duì)手了。

        張笑這樣的好朋友,誰(shuí)不想要呢?

      我的好朋友作文11

        在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中,我交了許多朋友,發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。

        NO.1膽小如鼠怕蟲子

        有一次,我們班上有幾個(gè)男生,在操場(chǎng)上踢足球,突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進(jìn)教室,就遇到了一個(gè)男生,這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒(méi)拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過(guò)來(lái)。

        孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō):“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)他拿的是什么!庇谑,我們走到了那個(gè)男生旁邊,孫雨萌問(wèn):“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里,孫雨萌看清是一只蟲子時(shí),連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流,沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個(gè)“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好久才反映過(guò)來(lái)。

        NO.2英語(yǔ)超棒!

        孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百,再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。

        有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉,也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉,這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè),每頁(yè)都有3段,每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。

        這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點(diǎn)吧!

      我的好朋友作文12

        同甘苦、共患難的朋友,才是真正的好朋友,俗語(yǔ)又說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!庇纱丝梢(jiàn),朋友是人生中所不可或缺的,這正如動(dòng)植物不能缺少陽(yáng)光一樣,倘若一個(gè)人缺乏了朋友,不但在生活上會(huì)感覺(jué)孤獨(dú),心靈上也會(huì)覺(jué)得空虛。管仲曾說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔。”可見(jiàn)有了知心的朋友,不但精神上會(huì)得到安 慰,學(xué)業(yè)、事業(yè)上也可以得到莫大的幫助呢!

        因此我在學(xué)校交了許多朋友,但是其中和我最要好的要算是家薰同學(xué)了!家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,和一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容,他十分活潑,又熱心助人,平常他就是老師的小幫手,又是我們班的班長(zhǎng),只要有什么問(wèn)題,問(wèn)他就對(duì)了!他的拿手絕活是吹笛子,優(yōu)美的笛聲,總會(huì)讓人陶醉其中,常常讓人百聽(tīng)不厭,上音樂(lè)課時(shí),他時(shí)常幫助我,遇到不會(huì)吹奏或不會(huì)按的指法,他都很樂(lè)意指導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)不少,所以我很感謝他。有一次我無(wú)意間把錢弄丟,那時(shí)我傷心的哭了,家薰知道后,便跑過(guò)來(lái)安慰我,并拿出一張十元鈔票給我,并說(shuō):“這十元你先拿去,不夠的話,我再想辦法!”我手里握著那十元鈔票,眼淚不由自主的流下來(lái),深深體會(huì)到友情的可貴,這也讓我想起級(jí)任老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話“在人生的旅途上,一定要有知心的朋友,如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪,那生活會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞!钡拇_,朋友與朋友之間,原本應(yīng)該互相依賴、互相幫忙,自古至今有哪個(gè)人不須要朋友呢?

        當(dāng)我有困難時(shí),朋友就像汪洋中的一條船,載我度過(guò)那危險(xiǎn)的大風(fēng)大浪;當(dāng)我傷心時(shí),朋友就像小丑,不停的逗我開(kāi)心,幫我脫離悲傷的心情;當(dāng)我生氣時(shí),朋友就像沙包,靜靜的讓我拳打腳踢,發(fā)泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶,我應(yīng)該更加珍惜這份友情,相信我和家薰一定能當(dāng)一輩子的好朋友!

      我的好朋友作文13

        最近,我新交了個(gè)朋友,名字叫“李珍雅”,她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著長(zhǎng)辮子,一雙水靈靈的大眼睛下,有張大嘴巴,和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話,不過(guò),普通話說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩,就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌,連老師們也很欣賞她呢!

        她不但漂亮,也很溫柔。因此,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”,因?yàn)樗岷、美麗嘛!告訴你,她從來(lái)不敢罵人呢!有一次,一位小男生在操場(chǎng)上踢球,我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩,一不小心,一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子,還沒(méi)等她說(shuō)話,小男生(開(kāi)口了)惡人先告狀:“怪你走路不看著點(diǎn)!你眼瞎啦,沒(méi)見(jiàn)我正踢球?”還瞪著眼,氣呼呼地“哼”了一聲,正想溜,我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去,緊咬下唇,狠狠地說(shuō):“把人弄傷了是你自己的不對(duì),沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)?”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),趕緊低下頭,說(shuō):“對(duì)不起!”珍雅微笑著,輕輕地說(shuō):“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好,下次可別這樣!”小男孩抬起頭來(lái),看著她,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地回去了。她那么溫柔,得過(guò)老師的好評(píng)嗎?當(dāng)然,老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候,都少不了李珍雅的份兒呢!

        別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活,珍雅跑步就可(優(yōu)秀)厲害了,班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢!一次,體育課上,我們舉行跑步比賽,珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”,不愛(ài)斤斤計(jì)較,可到比賽就“寸步不讓”,(哪)那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她,珍雅就加大力度,跑得像風(fēng)一樣,兩人相隔十幾米,對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步,已是口干舌燥,(只好甘拜下風(fēng)了。)可珍雅精神十足,一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái),她也十分高興,眼睛瞇成了一條線,和大家一塊歡呼起來(lái)。

        瞧,這就是我的好朋友李珍雅,你喜歡她嗎?

      我的好朋友作文14

        妍妍是我的好朋友,天天與我形影不離,接下來(lái)我來(lái)給大家講講我們之間的故事。

        一年級(jí)時(shí),老師要給我們排座位,我被分到和張欣妍一起坐。她長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)辮子一蹦一跳,可愛(ài)極了!她個(gè)子高挑,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。當(dāng)時(shí),我們相視一笑,算是認(rèn)識(shí)了。

        可在我們建立真正的友誼之前,還有很多坎坷呢!

        有一次,折紙老師讓我們?cè)诩揖毩?xí)折千紙鶴,再帶到學(xué)校里展示。我回家用心折出了一只精致的千紙鶴,等到了學(xué)校,我小心翼翼地把千紙鶴放好,滿足地欣賞著。就在這時(shí),張欣妍看到了,她輕輕地碰了碰我:“能給我看一下嗎?”我答應(yīng)了。緊接著,她又問(wèn):“我可以拆開(kāi),按著折痕折,最后給你還原行嗎?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,可最后在她的央求下我勉強(qiáng)答應(yīng)了。張欣妍小心翼翼地放在桌上,慢慢地折,可就在這時(shí),“咔”地一聲,紙被折爛了。我一看,急了:“你怎么能這樣呢?”她滿臉慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”可這樣還是解不了我的氣,我重重地推了一下她,沒(méi)想到她也生氣了,竟把我的千紙鶴撕成粉碎。本來(lái)只撕破了一點(diǎn),還能看,可現(xiàn)在成了片片雪花。我們頓時(shí)僵在了原地。就這樣,我們一個(gè)星期也沒(méi)說(shuō)話。

        終于有一天,友誼“復(fù)蘇”了。那是一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶彩筆,張欣妍溫柔地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”我卻不領(lǐng)情地說(shuō):“我才不稀罕呢!”她連忙說(shuō):“不涂顏色會(huì)不及格的!闭f(shuō)完,她把彩筆推到我面前,我實(shí)在也沒(méi)辦法了,就用了她的彩筆。涂完后,一幅美麗的畫出現(xiàn)在我面前,美術(shù)成績(jī)出來(lái)后,我們倆都考得很好,最后我們倆和好了。

        那以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,每天約對(duì)方到廣場(chǎng)一起玩,感情也越來(lái)越深,以后無(wú)論經(jīng)過(guò)什么有的困難,我都要緊緊拉著妍妍的手一起面對(duì)。

      我的好朋友作文15

        第一眼認(rèn)識(shí)劉安,并沒(méi)把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來(lái)。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂(lè),不知品性的人,卻沒(méi)想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個(gè)人變成了好友。

        我們兩人是同桌,可既然成為了無(wú)話不說(shuō)的好友,上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的聽(tīng)講,互相不打擾,在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友,上課時(shí)候一定得拉著我說(shuō)話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對(duì)方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。

        而劉安是我認(rèn)識(shí)之后,并長(zhǎng)交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來(lái)我才知道上課他認(rèn)真聽(tīng)課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動(dòng),喜歡說(shuō)話的人,所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般,整個(gè)教室躥,從外面竄到屋里,整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門。

        雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時(shí)候總感覺(jué)邪門,一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯(cuò),不對(duì),是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。

        在認(rèn)識(shí)劉安之前,我是一個(gè)安靜的美男子,而認(rèn)識(shí)他之后,我變成了一個(gè)狂熱的運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間,因?yàn)樗獪p肥,每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋(gè)人堅(jiān)持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個(gè)理由,增肥。每天早晨,我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來(lái)全身的酸疼感,彼此鼓勵(lì)著下樓跑步,從開(kāi)始的跑兩公里開(kāi)始,到后來(lái)的十公里,再到后來(lái)的跑完步在做運(yùn)動(dòng),每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅(jiān)持,我想我早放棄了。

        在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因?yàn)楣ぷ骶壒,每年只有過(guò)年才回一次家的他,這個(gè)時(shí)候也只有我們見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會(huì)變。

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