描寫我的好朋友作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫我的好朋友作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的好朋友作文300字1
我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫侯亞。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次我騎車的時(shí)候，不小心撞到她，我的腳有一些地方劃破了，而她的腳和我一樣，但是，她的腳也扭傷了。我便跑回了家里。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對(duì)，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是侯亞，只見她向我說了聲對(duì)不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，到我家后，她拿出書向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽的是那樣入神，一會(huì)兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，我沒有交錯(cuò)她這一個(gè)朋友！
描寫我的好朋友作文300字2
今天，我們班有一個(gè)和蜜蜂搏斗的勇士，他就是我的好朋友——孫嘉偉。
下午的勞技課上，我們繼續(xù)練習(xí)擦窗戶，我在連廊擦。擦了不到二十分鐘，突然連廊的盡頭有七八個(gè)人在大聲喊：“啊，啊，啊……”
好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的盡頭，只見一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個(gè)人刺去，好像在說：“看招”�；钕駪蚺_(tái)上的一員武將。這時(shí)，我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出，用衣服把蜜蜂一扇，這員“武將”就倒在了地上，成了孫嘉偉的俘虜，只見它拼命的在地上掙扎，孫嘉偉眼疾手快，不給蜜蜂喘息的機(jī)會(huì)，用腳把蜜蜂踩死了。
“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險(xiǎn)，但蜜蜂畢竟是益蟲，它可以采花蜜，釀蜂蜜給我們吃，如果你不去招惹它，它也不會(huì)來攻擊你呀！
描寫我的好朋友作文300字3
我和一位女同學(xué)是對(duì)形影不離的好朋友，有人還說我是她的跟屁蟲。
她的眉毛烏黑而又濃密，像男孩的眉毛，眼睛又圓又大，而且炯炯有神，黑溜溜的眼珠，真像兩顆黑葡萄。她的櫻桃小嘴，像玫瑰一樣紅艷艷。臉龐圓溜溜的，胖嘟嘟的。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。個(gè)子在班里算高了。
她是個(gè)說話溫柔的女孩，對(duì)誰說話從不大喊大叫，總是不慌不忙，心平氣和的。她文質(zhì)彬彬，而且踏實(shí)厚道，舉止文雅，喜歡幫助別人，也非常有主見。遇事十分冷靜，從不一驚一乍。
跳舞、打羽毛球、寫毛筆字是她的.興趣愛好，雖然不多，但她總能堅(jiān)持下去，并且都作出了成績，這一點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。她特別愛寫毛筆字。每當(dāng)我到她家時(shí)，她都在書房里，一筆一畫地寫著毛筆字，她的字體總是那么端正，使我贊嘆不已。在她的書房里，每時(shí)每刻都是墨香四溢。
這就是我的朋友，你們猜猜看她是誰。
描寫我的好朋友作文300字4
他留著小平頭，小眼睛不大，但很有神，一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高，但看上去比較瘦，經(jīng)常穿一件紅色的夾克衫。
他很愛勞動(dòng)，在家里，每天幫媽媽打掃院子，倒垃圾。在學(xué)校，他經(jīng)常主動(dòng)打水、擦黑板。輪到他值日，他更是不惜力，總會(huì)把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，而他自己卻弄成了五花臉。
他很有愛心。平時(shí)誰忘了帶鉛筆、橡皮，只要他見了，總會(huì)悄悄地遞過去。開學(xué)初，欒豫祁沒有按時(shí)返校，是他主動(dòng)幫著領(lǐng)回了新書、作業(yè)本，還幫著包好了皮。每一次，班里地同學(xué)生病嘔吐，其他同學(xué)都嫌臟，皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而他總是第一時(shí)間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。
正因?yàn)檫@樣，我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。
描寫我的好朋友作文300字5
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是劉濤。說起他的“兩大特點(diǎn)”你肯定會(huì)有興趣，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教師，聽到的最大的聲音肯定是他的。因此“宣傳委員”的桂冠就歸他啦；上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室的哪一個(gè)角落，都可以聽到他的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位！”老師說�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰也沒有回答。突然，傳來一聲清脆的“我”，同學(xué)們循聲望去，啊！是劉濤，劉濤便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣仇味似的，仍沒事兒似的坐著�！吧祫�，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里都議論紛紛，而我卻被他感動(dòng)了。
你喜歡我這個(gè)朋友“劉濤”嗎？喜歡就記住他的名字“劉濤”。
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