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我的好朋友作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫吳雨欣，是我幼兒園就認識的。她有一頭烏黑的短發(fā)，一對像彩虹一樣彎彎的眉毛，一雙像葡萄似的大眼睛，一個像櫻桃似的小嘴巴。笑起來有兩個小酒窩，非�？蓯�。
吳雨欣可是在我們幼兒園時出了名的“小皇帝”。有一次，馬老師把香噴噴的飯菜端在我們面前。正當我們津津有味地吃著，只聽吳雨欣抱怨道：“馬老師怎么不喂我吃飯呢？真氣人！”這句話可把我們笑得前仰后合，馬老師無奈地喂她吃飯，看到吳雨欣神氣的樣子，我偷偷地笑了。
吳雨欣還可愛笑呢！有一次，我不知道吃了個啥東西，竟然把牙給磕掉了。吳雨欣看見了，便蛤哈大笑起來，我有點懷疑，牙掉了有那么好笑？我問到：“牙掉了有那么好笑？”吳雨欣說：“誰讓你吃的呀！活該！”我頓時火冒三丈。
吳雨欣還有一點，就是不愛學(xué)習(xí)。有一次，期末考試了，因為我和她不一個學(xué)校，所以不知道對方的分數(shù)。考完試，我知道我考了全班前十名。我問她，可她就是不告訴我，我想：“我們是好朋友，怎么就不讓我知道呢！”
這就是我的朋友，一個“小皇帝”、愛笑、不愛學(xué)習(xí)的朋友。
我的好朋友作文2
每個人都有自己的知心朋友，就連大人也不例外，那就不用說我這個小小孩了。我的好朋友是誰呢？她就是人見人愛的蘇阿丹。
她，活潑好動，名副其實的變態(tài)王，是因為她是女孩，可他像個男孩子。正因為如此，才有好多人喜歡她。小小的眼睛向海濤，鼻子上有著好多小豆豆，厚嘴唇。這就是一個可愛的她。
阿丹有兩個外號，一個叫猛男，可想而之，因為她是女孩卻又是男孩；另一個外號使你意想不到，是什么呢？那就是——“淑女”。吃驚嗎？我就給你講一下外號的由來吧：那天我去找她玩。她穿的的衣服太哎！不說了。
阿丹很愛學(xué)習(xí)，這次月考，他考了班里第五名呢！這都是她的努力的來的報酬。
這就是我的好朋友。你們愛她嗎？相信你們一定跟我一樣愛她，是嗎？
我的好朋友作文3
兩條彎彎的柳葉眉，一雙會講話似的眼睛，一個又小又高的鼻子，一張薄薄的嘴唇，一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成兩個可愛的馬尾，這就是我的好朋友—夏倩。
她可是個地道的小書蟲呢！她家里有一個大屋子，里面全是書，她的房間里更是有三個書柜之多，還經(jīng)常在我家蹭書看。我到她家的書室里，簡直就像到了書的海洋，哪都是書。
別看她這么愛看書，就以為她是個文靜的姑娘了，她玩起來可也是一把好手。
有一次，大家去一天小溪邊玩，那的溪水與我們腰間齊平，我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時候夏倩還有一些推辭，后來耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準，一只手握著削尖了的樹枝，一只手不時地在水中劃過，“啪嗒”，一條足有一尺長的青魚被她的樹枝刺中，濺起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是幾條青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚，夏倩的烤魚技術(shù)非常好，讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。
我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。
我的好朋友作文4
剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說會道很討人喜歡。每次來我家，她一進門就用驚訝的語氣說：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語氣說：“哇！你的娃娃真漂亮�。 眿寢尳形覀兂燥�。飯菜端上來了，只見她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會了騎自行車，晚上看見有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對大家說：“看我多能！”只見她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時候不僅沒有減速，反而得意地抬起一只腳來，但她沒有留神車下的水，結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看，只見她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個小非洲人。她媽媽生氣地說：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說：“誰知道那兒有水呀！”
這就是我的好朋友曲志玲，一個能說會道、愛逞能的可愛小女孩。
我的好朋友作文5
人一生有中很多好朋友，我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇說她長大能當發(fā)明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔，個子也不算太高。她性格有點像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個比賽了，我和張秋菊跳了113個，高雅和汪曉林跳了50個，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧，沒想到跳了113個，我和張秋菊還想拿第三呢，結(jié)果沒名次，那第三的跳了114個，就差1個，就差1的，我們很后悔不多跳幾個。
這就是我的'好朋友xx
我的好朋友作文6
我們每個人都有一個最好的朋友。我最好的朋友，她不會說話。當然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的�？墒牵谖铱磥�，再好不過的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會感到很煩，并且還會把你的秘密泄露給別人。
我的那為朋友，她從來不會這樣。無論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會向她傾訴我一天的收獲。和她談心，是我最快樂的事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上最好的聽眾。
在這周里，我要出許多張手抄報，只有一個晚上的時間。我因為害怕來不及出，便把這事告訴了她。
她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂創(chuàng)造的。我成長的每一點一滴，她都會銘記在心。
她是誰呢?不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無聲的朋友——日記本。
我的好朋友作文7
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級，讀到小學(xué)四年級。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，和一張能說的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語文考試一道題目不會做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文啊！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會在跟他在玩了�？墒怯诌^了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？
我的好朋友作文8
我的好朋友，活潑可愛，胖胖的臉、長著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂于助人。你想不想知道他，等會兒自然會告訴你！
有一次，我和媽媽買菜回家的時候，看見他大搖大擺，自言自語的走進小區(qū)門口，我叫他，他對我說：“這么重，我來幫你吧！”只見他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的汗。你看他多么熱情�。�
還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們在暑假里買一本數(shù)學(xué)書和語文書，先預(yù)習(xí)一下。在放學(xué)的路上，我看見了他，我問他：“有沒有四年級的數(shù)學(xué)書和語文書？”他告訴我說他有。一到他家，他就去幫我找，只見他拿出幾本書，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說：“你把房間弄得亂七八糟，到時候怎么收拾干凈？”他卻說“沒關(guān)系。”你看他多么樂于助人，當別人有困難的時候，總是站出來幫助別人。
你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文9
你認識他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級時認識的。他有一張清秀的臉，一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的嘴唇和修長的身材。
雖然他的成績不是很好，但他在運動方面有輝煌的成績。他曾經(jīng)代表我校參加校際羽毛球比賽，還得了亞軍呢！我校師生都為他而感到驕傲。
他的愛好是畫畫。為了提升他的繪畫能力，他參加了一個繪畫班。他還時常參加一些校內(nèi)和校外的繪畫比賽，每次都有優(yōu)異的表現(xiàn)。
除此之外，他做事謹慎、不馬虎，老師交代他的事情，他都會認真地完成。因此，他被校方選為巡查員女團長。他在執(zhí)行任務(wù)時很公正，從來不偏袒任何一方。
他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認識一個那么好的朋友，我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長地久。
我的好朋友作文10
提起我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，扎個馬尾辮。可真正讓我喜歡她的不是她漂亮的外貌，而是她的心靈。
有一次，學(xué)校組織去大城山公園玩，同學(xué)們高興極了。可在路上王宇暈車了，而且還吐了一車，同學(xué)們都躲得遠遠的。可我的好朋友為他擦這擦那，還主動和他換座位。同學(xué)們議論紛紛，有的說她傻，有的說她大腦壞了，說她自找苦吃�？伤孟窀緵]聽見一樣。老師表揚了我的好朋友。我心想：“我要向她學(xué)習(xí)，爭取做一個樂于助人的好學(xué)生。
還有一次，我們和四年級的同學(xué)比賽，四年級的一個女同學(xué)不小心跌倒了，正好讓我的好朋友看見了，她立刻上前把她扶了起來，還關(guān)切地問：“沒有摔痛吧？”我在一邊說：“又不是咱們班的，管她干什么？”我的好朋友嚴肅地說：“如果是你摔倒了，沒人扶，你會不會難受呀？”聽了她的話，我面紅耳赤，愧疚地低下了頭。
這就是我的好朋友——周皓然！
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