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我和好朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我和好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我和好朋友作文1
我有一個同學,她其貌不揚,但人人談起她來,都贊不絕口。你要問她是誰?那就是我們組的語文組長——謝小怡。
話說這天,老天好像很傷心,一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去,要不是小怡帶了傘,我早淋成落湯雞了!結(jié)果,在食堂吃飯時,突然想起老師早上布置的作文“呀!我作文本沒帶呢!”我驚叫道,正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀!”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的,可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀!我焦急地在食堂里踱來踱去,還不時往窗外張望。
過了很久,一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線,在大雨中穿梭,我等的人終于出現(xiàn)了!在小怡放下傘時,我看見小怡懷里,抱著一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來,發(fā)下那團東西,撕開了一層又一層的報紙·····里面有兩個本子,一個是小怡的,還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里,開玩笑地說:“這次你可欠我一個人情啊,以后可要記得還啊,呵呵!”我看著小怡身上嶄新卻又濕漉漉的藍色T恤,又看看在地上那堆小山狀的報紙,又看看與環(huán)境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容,心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本,上面不但遺留這小怡的體溫,還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西,你敢說人們不對它贊不絕口嗎?
我和好朋友作文2
在我的記憶中有過許多的好朋友,有令我難忘的、愉快的、開心的。
但最使我深受感動的是陳佳圍,那件事如同星一般印在我的心里,使我至今難忘。
那是一天下午,我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我,因為我要去老娘家還給表姐的書。
第二天,風和日麗,我們一家匆匆清完東西準備出發(fā)。這時我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會。于是時間一分一秒的過去了,這時太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變,頓時雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著:“他肯定是忘了還《作文選》了,怎么辦?”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行,心里焦急不安最后媽媽催促道:“走吧!再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子,這時后面?zhèn)鱽斫新暎惣褔统霈F(xiàn)在我的面前,他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對他說:“你明日再還也不遲!薄敖袢帐陆袢毡,我借了你的書就要按時歸還!彼鸬。
這件事使我深受感動,歌得說的真沒錯:“有一個有益的朋友就像和一個高尚的人談話!彼脑捨矣肋h都忘不了。
我和好朋友作文3
我有一個好朋友,她叫唐靜,她非常的溫柔善良,也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的'生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說:“值得!老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了,不過就在這時救護車也來了,叔叔阿姨把靜抬上了救護車,我馬上跑回去告訴靜的家人,她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后,好沮喪,后來我想知道靜怎么樣了,便問靜的媽媽靜怎么樣了,可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水,我當時真的不知道為什么,就沒有多問。
第2天,我見樓底下有好多的花圈,我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說:“是靜,你從小到大的好朋友,她搶救無效,不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信,我的好朋友竟然永遠的離開我了,我真不敢相信!當時我就在那里站了好久,眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜,每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花,在給她說一點知心話。
這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了,不過我為她感到驕傲!
我和好朋友作文4
我有一個好朋友,她叫馬婧宇,和我在同一個學校上學.
她長著一頭烏黑的秀發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米4的個子。
我們之間非常的要好,經(jīng)常在一起玩耍。我們在一起玩兒的時候,她經(jīng)常照顧我。雖然她只比我大一歲,但是她非常的懂事、會關(guān)心別人,而且她學習非常好,每當我遇到難題的時候,她總是給我耐心的講解,直到我聽明白為止。我們之間也經(jīng);ハ鄮椭瑘F結(jié)友愛。
我們上學放學時都是一起走,在路上的時候我們會說許多的心里話,那樣我們彼此會很開心。
我要祝馬婧宇:學習進步、越長越漂亮!
馬婧宇是我最好的朋友,我們之間的感情無人能比,謝謝她照顧我、呵護我,我一定會珍惜這份美好的感情,也為自已能有這樣的好朋友感到幸福!
我和好朋友作文5
我和陳明一直都是很好的朋友,為了參加市里舉辦的模型比賽,我們已經(jīng)花了好幾天做模型,終于要完成參加比賽的小木船了。
“啪!”陳明無措的看著地面一攤碎片!澳愀墒裁矗 蔽遗鹆艘痪洳⒋罅Φ耐屏艘幌玛惷。陳明不可思議的看了我一眼,什么話也沒說眼含淚水的跑出了教室。我看著滿地的碎片心疼不已。
從那以后,校園里原本會成雙成對出現(xiàn)的朋友不見了,取而代之的是我和陳明在路上碰到,兩個人把頭撇開,誰也不和誰說話,我心想:“我才不要和你說話”?墒,突然沒有了陳明這個朋友,我好像變得不愛說話,不喜歡笑了。
這樣的情況持續(xù)了好幾天,有天在上語文課的時候,同桌推了推我并遞給我一張紙條,我打開了紙條,看到上面寫著:“對不起!”我回頭看了看陳明在的位置,看見陳明不好意思的笑了笑,那一瞬間我便知道我的朋友回來了。下課的時候我主動的走到陳明的位置前,說:“我的橡皮掉了,放學陪我去買吧!”我和陳明都很開心的笑了。放學后我和陳明又一起回家了,校園里又可以聽到我和陳明的歡聲笑語。
這次的事情讓我明白了友誼無價,我和陳明的情誼會一直這么好下去,可以經(jīng)歷任何的風雨。
我和好朋友作文6
說到“笑”這個字呀,我不禁會想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無人不知,無人不曉啊。
他有一個圓圓的大腦袋,一頭烏黑透亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來,一個圓滾滾的肚子也調(diào)皮地鉆了出來。他笑口常開,總能給人一種親切的感覺,派頭十足。不過,他也戴上眼鏡了,看上去“呆氣霸露”。其實他一點也不呆,他次次表演時,每次都能使全班熱火朝天。
記得有一次,他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門口四處逛逛。忽然他橫沖直撞,向前狂奔?斓睫D(zhuǎn)口時,忽然往墻壁方向轉(zhuǎn)了個身,“啪”的一聲,故意撞在了墻上,還裝著大喊一聲:“。∈钦l那么沒公德心,放了這么大的一堵鐵墻在這里!”我在一旁捧腹大笑,他也轉(zhuǎn)過身來笑起來。
過了一會我發(fā)現(xiàn)他不見了。我很心急,忽然聽見有人在說:“走慢點呀,我會想念你的!蔽荫R上跑到那個地方,原來說話的人是他呀,他驚奇地說:“哇,你怎么還在地球上,你不是回火星了嗎?救命!”他立刻把手指指向我,做出驚恐萬分的模樣,“啊”地尖叫一聲。那時,我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。
你們應(yīng)該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧?沒錯,他就是天下無敵,舉世無雙的超級“搞笑大師”——戎曜隆。
我和好朋友作文7
我和小劉是一對好朋友,我們總是一起玩耍,非常要好。
早上,我們一起來到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花,正迎著朝陽悄然綻放。我們玩累了,我提議說:“小劉,你到我家做客吧!毙⒄f:“好的。”
就這樣,我們手拉手來到了我家,先坐在沙發(fā)上休息,我去給你倒一杯涼白開,我把水杯遞給小劉說:“你先喝水,我去給你切西瓜!闭f著,我又走進了廚房去切西瓜。我將切好的西瓜端到客廳,小劉拿起了一塊吃了口說:“這西瓜真甜。”吃完西瓜,我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過后我們來到羽毛球場,打羽毛球。一進羽毛球場,我們發(fā)現(xiàn)球場的人真多。我倆很快進入了比賽場地,加入了比賽。你一拍,我一拍,球被打得“暈頭轉(zhuǎn)向!蔽液托⒋蛄撕脦讉回合,也不分出勝負?墒俏覀兌家呀(jīng)累得滿頭大汗了。唉,時間過得真快!天已經(jīng)漸漸黑了,我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累,但是我們這一天過得很開心。
我和好朋友作文8
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時我想好久沒下五子棋了,我說:”張依婷,我們下五子棋吧!八饝(yīng)了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子!白詈笫俏亿A啦,我先下。
我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋?墒菦]想到我走到哪張依婷都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經(jīng)有四顆連棋子了,張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了,還是我先下,這次我動了腦筋,想好了棋子的布局,一開始就下了個雙三,張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時我有點驕傲了,說:”張依婷你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了!拔野掩A棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把。“我還沒發(fā)現(xiàn)自己的贏棋,張依婷就下好了,這一把張依婷居然贏了,真讓我有點措手不及。
唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我和好朋友作文9
一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向?qū)W校時我就感到孤單,因為陳明是我唯一的好朋友。
這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著向老師求助,但老師說她相信我一定能搞好和陳明之間的不愉快。老師的這句話讓我知道自己的事要自己做,不能事事都依賴人。我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的座位上有一個小木船,船里還放了張小紙條,是陳明寫的。里面寫著,對不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”他點了點頭。放學后,我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時候,我們發(fā)現(xiàn)小船因為“友誼動力”前進得更加快了,穩(wěn)了!
小木船載著我們的友誼,向遠方游去……
我和好朋友作文10
我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。
可是我們的友誼路并不是一帆風順的,我倆也沒少發(fā)生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午,老師叫同學把這一次的數(shù)學考卷發(fā)了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之余,我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小趙,他經(jīng)?家话俜,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩,來到了小趙桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。
下課后,我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來,我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我!摆w楨,等一下!蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆印,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數(shù)學考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的腳印是我踩得,我發(fā)卷子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉!蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的!薄皼]事,我已經(jīng)擦掉了,走我們?nèi)ゴ蚱古摇!?/p>
雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。
我和好朋友作文11
皮皮是誰?小男孩?No. 小女孩?No. It is a rabbit. 皮皮是我再三請求媽媽才給我買的,這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當時所有兔子中,我一眼就看中了皮皮,它有著一身雪白的絨毛,好像一個小雪球,嘴上還有兩簇灰色的毛,像長著一對八字胡,甭提多可愛了。
它之所以叫皮皮,當然是因為它非常調(diào)皮了,皮皮只要醒著,就會在籠子里蹦來蹦去,所以我把它原來的小籠子換成了大籠子。小家伙實在太聰明,別看它胖乎乎的,可是稍不留神,它就能找到最大的縫兒,鉆出去玩,看著兔去籠空,嚇得我心驚肉跳,恨不得把整個院子給翻過來。皮皮是不是很調(diào)皮。
皮皮跟它的小主人我一樣是個實足的吃貨,它只要一聽到我的腳步聲,就會豎起兩只前腿,鼻子到處嗅,等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人,青菜、白菜、兔糧都是它的最愛,每天我都是先喂飽它,自己再吃飯,每當它美美地吃著東西的時候,就是我一天最開心的時刻。
皮皮的排泄物也都是我清理,我一點都不覺得臟,因為他可是我最最親密的好伙伴。
我和好朋友作文12
我有一個好朋友,這是我在4歲的時候就認識的朋友。那時他10歲直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友,我來給你們介紹一下他吧。
我的好朋友叫"劉銀濤",在能仁中學,初二的學生,個子高高的,不胖也不瘦,黑黑的頭發(fā)高鼻梁,圓圓的臉上常常掛著微笑,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,但他就喜歡和我玩。
他有一個優(yōu)點就是自己會主動做作業(yè),不用別人教。不管什么難題都會做,媽媽告訴我要向他一樣主動做作業(yè),每到放假他就會到我家來玩,我們一起看電視、看電影,有時我也去他家玩。
記得有一次我去他家玩,媽媽交代了任務(wù)叫他管我做作業(yè),我不想做了躺在沙發(fā)上裝睡,他就想盡辦法讓我爬起來,還有我把作業(yè)本藏了起來,他也會拼命找出來,完不成作業(yè)就不和我玩,我只有乖乖做作業(yè),隨叫我喜歡跟他玩呢。
這就是我的好朋友你們喜歡他嗎?
我和好朋友作文13
我和我的好朋友絕交了。
那是一個中午,我們準備回家時,我叫我的朋友時她們老不理我,心中、腦海里浮現(xiàn)她們倆要好、不理我的場景。她們的位置在一起,原本我和其中一個女孩——雨璇是好朋友,是我把雨璇介紹給凱妍的。她們倆自從坐在一起后,就基本上沒和我交流,原本好好的三個人,中間產(chǎn)生了隔閡。我一氣之下,實在是忍不住我的憤怒。
我就忍痛和她們絕交了。
我們以前都喜歡一種系列,我們都買了那種系列的很多書。我們以前買下來的都是換著讀的,但是因為我買了太多書(我承認我做的不對,沒有給她們機會),她們沒得買了,她們就“偷”買了“我的書”。現(xiàn)在,我們絕交了,她們就光明正大的買了“我的書”,我聽書店阿姨說,她們一下就買5、6本···她們用錢來撒氣、來發(fā)泄,我該怎么辦?
我和好朋友作文14
別人說,友情,就像大河里的一葉小舟,給你帶來生機;友情,就像冬天里的一縷陽光,給你帶來溫暖;友情,就像春天的一枝小花,給你帶來希望;友情,就像夏天的一絲涼風,替你掃去炎熱;友情,就像秋天豐收的果實,給你帶來喜悅……
然而,在人生當中,很難遇到一個知心的好朋友。但是,我卻遇到了一個讓我永遠值得信
任的好朋友——陳同學。
陳同學不僅心靈手巧,而且還能做出許許多多奇妙好玩的東西。有一次,在數(shù)學課上,數(shù)學老師讓我們寫作業(yè),寫著寫著,我的自動鉛突然壞了,我想周圍的人借,可他們都只有一支。這時,陳同學看出了我的心思,連忙從她的文具盒里拿出一支自動鉛遞給我,還答應(yīng)下課幫我修好,我也向她表示了謝意。
通過這件事,我們的友誼更深了。她還讓我明白了:朋友之間要真誠、熱情、無私、寬容,這才是真正的友誼。
我和好朋友作文15
有人說電腦是壞的,有人說電腦是個好東西。我對這句話的理解是:適當使用,電腦就是個好東西,如使用不當,電腦就是個壞東西!
人們常用電腦上網(wǎng)工作乃是家常便飯,當然,一些大人上網(wǎng)也是為了工作,才迫不得已的,我媽媽就是個例子,她說她一見到電腦就心煩,要不是為了工作賺錢養(yǎng)家糊口,她才懶得用電腦呢,我一開始半信半疑,后來才發(fā)現(xiàn)是真的。
水能載舟,亦能覆舟!電腦能給人們帶來方便,如:快捷傳遞信息和交流、保存資料等,但若使用不當就會帶來危害,如:不少兒童上網(wǎng)成癮就成了受害者,看看在網(wǎng)吧里的那些小孩,逃學影響學習不說,還導致視力下降,甚至視網(wǎng)膜脫落,更可怕的是影響身體,玩游戲過度興奮引發(fā)心臟病,導致死亡等等。
電腦是一個雙面人,有時好有時壞。電腦并非是壞東西,只是你沒有好好地利用它。對我來說,電腦是我的好朋友,我們相處有道,我的秘訣是:用電腦最多一小時;偶爾上網(wǎng)娛樂一下(不超過半小時);不要太沉迷于游戲;用完電腦要向遠處眺望,看看綠色的事物;既不要一味地學,也不要太沉迷于玩!
電腦對我來說,它是我的好朋友,永遠忠實不變,因為我好好地利用了它,請你也讓它成為你的“鐵”哥們,永遠忠實于你,為你開創(chuàng)美好未來吧!
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