我的朋友作文(集錦11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
“哈哈哈、哈哈哈哈……”全班同學(xué)前俯后仰，笑倒了一大片，這是我們班的“開心果”——周天文在課余時(shí)間給大家講笑話呢！
周天文身材修長，長著一雙炯炯有神的大眼睛，巧嘴一張幽默風(fēng)趣的笑話滔滔不絕，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。他是我最好的朋友。
記得今年開學(xué)調(diào)整教室大搬遷，我和周天文搭檔從一樓倉庫搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室，玉樹臨風(fēng)瘦弱的周天文在前面搬，牛高馬大強(qiáng)壯的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，周天文死死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來傷到我，可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，沒等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒，可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊，結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無恙，周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚�，擦出好大一片烏青。我趕緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā)，問道：“胳膊疼嗎？到醫(yī)務(wù)室去看看吧。”他強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，嘴角擠出一絲微笑：“沒事，不疼，我是‘打不死的小強(qiáng)’！”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號(hào)子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面，那個(gè)玉樹臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時(shí)變得高大強(qiáng)壯……
有這樣一個(gè)性格開朗、善良堅(jiān)毅、樂于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽光。
我的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友叫“杜鵑花”，你們一定猜他是一個(gè)美麗的女生，這就錯(cuò)了。他可是一個(gè)東北大漢，長著方形臉，四肢粗壯結(jié)實(shí)，說起話來唾沫橫飛。只是因?yàn)樗斩�，所以大家送他“杜鵑花”的綽號(hào)，有點(diǎn)名不符其實(shí)，他的真名叫杜煦航。
“杜鵑花”像是一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。有一次，我們?cè)谔咚淖闱�，聽到�?duì)方興奮地喊：“進(jìn)球嘍，進(jìn)球嘍!三比一，三比一!”杜煦航火冒三丈，扯著嗓子大罵守門員：“有病啊，守什么門?又讓他們進(jìn)了一球，不玩了!”他撿起足球，氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。
雖然杜煦航脾氣暴躁點(diǎn)，但他是個(gè)負(fù)責(zé)的班長。每次李老師不在的時(shí)候，他就“挺身而出”，坐在講臺(tái)桌旁，眼睛緊緊地盯著我們，就像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師。班級(jí)里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。
這朵杜鵑花開放在我們身邊，讓我們既害怕又敬佩!
我的朋友作文3
我的朋友她是一個(gè)很風(fēng)趣的人，是我們班的英語課代表。她長著一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛清流澈而又明亮，我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話的時(shí)候總是操著一口流利的英語，在學(xué)校里總能看到我們倆形影不離的身影，雖然她是我們班課代表，但是她每門功課都學(xué)的很好，在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)習(xí)上她很自覺，從不讓媽媽督促，每當(dāng)她爸爸媽媽上夜班不在家時(shí)，她總能一個(gè)人干完自已的事后自覺睡覺，她在生活上很自理，當(dāng)父母不在家時(shí)，她都能自已照顧自已，而不讓父母操心。
在學(xué)習(xí)上，我們倆就是對(duì)手，我們爭先恐后，互不相讓，在生活中我們又是形影不離的好朋友，記得有一次在四年級(jí)下學(xué)期的那個(gè)冬天，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倆都報(bào)400米長跑，在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵(lì)我，讓上千萬不要懈氣，堅(jiān)持就是勝利，這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田，突然我覺得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子沖到了最前邊，最后我終于跑完了全程，獲得勝利。
這就是我的好朋友！
我的朋友作文4
朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書，聚精會(huì)神地讀起來，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí)，那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主，都會(huì)令我無法自拔，她畫得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說：“謝謝你，瑩瑩�！彼f：“咱們是最好的朋友，不用給我說謝謝的�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文5
今天，我讀了一本書，名字叫《一只孤獨(dú)的'烏鴉》。講的是一只烏鴉，食物充足、生活安逸，可是它還是覺得心中空空的，覺得自己很孤單，生活當(dāng)中總像缺少什么似的。它四處尋找，幫助松鼠找到了榛子，幫助人類找到了黃金，還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星�？上�，烏鴉要找的并不是這些東西，就在烏鴉想要放棄的那一夜，它找到了它真正想要找的東西——一個(gè)真正的朋友。從此它再也不會(huì)感到孤獨(dú)，變的很快樂。
讀完這篇文章，讓我想起了我在洛陽上學(xué)時(shí)候的同班同學(xué)，也是我的好朋友，好班長——王怡然。那時(shí)候，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起做作業(yè)，一起唱歌跳舞。我覺得我們是天生的一對(duì)好朋友。彼此都給過對(duì)方很多的鼓勵(lì)。有一次，音樂課考試我沒得滿分，心情很沮喪，對(duì)自己也覺得沒有了信心。這時(shí)候，王怡然走過來對(duì)我說：“別灰心！我不是一樣沒考滿分嗎？下次我們還有機(jī)會(huì)，只要你努力了，就一定會(huì)有好成績的。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)來到了石家莊讀書，在我的新學(xué)校里生活的很快樂，同樣也交了很多好朋友，也明白了這樣一個(gè)道理：人生必須要有朋友來支持你、鼓勵(lì)你，這樣你才不會(huì)感到孤單，才能做一個(gè)快樂的人。
我的朋友作文6
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個(gè)馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個(gè)好習(xí)慣——積極舉手發(fā)言。有一次上思訓(xùn)課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學(xué)們有的沉思著，有的計(jì)算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經(jīng)把她那長長細(xì)細(xì)的手舉了起來。
“毛紫瑩，請(qǐng)你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學(xué)一學(xué)�！崩蠋煗M懷期待地對(duì)毛紫瑩說道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數(shù)是495。因?yàn)?1+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495�！甭牭竭@里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地說道：“對(duì)呀，我怎么沒想到那么簡單的方法呀！”頓時(shí)，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現(xiàn)在，你一定很羨慕我有一個(gè)這樣的朋友吧！她就是一個(gè)愛積極舉手發(fā)言又聰明的女孩子，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈露鵂幊�，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文7
我有個(gè)朋友叫蔡雨霏，我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨霏長得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮)，明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來，嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她，她可不放過那個(gè)人。記得有一次，我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢洶洶的對(duì)我說：“真討厭你，不和你玩了!”說完，飛一般地跑走了�？伤愿裉貏e隨和，很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好，每次學(xué)校一有比賽，她總得第一名，所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫助下，我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)，進(jìn)步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
我的朋友作文8
我的朋友有很多，給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因?yàn)樗麨槿苏�、樂于助人。讓我們來認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的，長得帥帥的，他眼睛大大的，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫，可愛極了！雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝�，樂于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣，都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇，一個(gè)和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。
通過我的介紹，你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動(dòng)不如行動(dòng)，事不宜遲，趕緊來和他做好朋友吧！
我的朋友作文9
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著友善的光芒，鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長。每次考試，劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條，那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過六級(jí)了呢！有一次，她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會(huì)兒劈叉，一會(huì)下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些，她在音樂上也很有天分。二年級(jí)時(shí)，她就告訴過我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。聽了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友！
我的朋友作文10
在我們學(xué)校，我們小區(qū)，我有不少好朋友，但有一位他來自實(shí)驗(yàn)二小，也是媽媽好同事、好姐妹的兒子，他叫小郭。今天，我就給大家介紹一下我的這位好朋友。
小郭身材胖胖的，臉蛋圓乎乎，他每次都會(huì)理一個(gè)小平頭。他一雙眼睛小小的，但很有神。他很愛笑，一笑起來嘴角露出兩個(gè)深深的酒窩。他的兩個(gè)耳垂大大厚厚的，媽媽說他將來一定會(huì)很有福氣。
小郭性格活潑開朗，不管是熟悉還是陌生的人，他都能找到話題，友好相處。他熱情好客，尊老愛幼，每個(gè)周六他都邀請(qǐng)我去他家玩，總是把好吃的、好玩的分享給我。他說起來話來是個(gè)“大喇叭”，而且說個(gè)不停也不覺得累。有時(shí)候他喜歡惡作劇，總是讓人哭笑不得。雖然小郭是個(gè)虎頭虎腦的男孩子，但他也有害怕的動(dòng)物：小狗。每次經(jīng)過有小狗的地方，他都會(huì)停下來不敢往前走一步。小郭喜歡踢足球、打羽毛球、跳繩、下圍棋、看書和畫畫，對(duì)于自己的事情，他都會(huì)認(rèn)真去做。
有這樣一個(gè)好朋友，我很開心。希望初中的時(shí)候我們能在一起學(xué)習(xí)，更希望我們的友誼能一直保持下去。
我的朋友作文11
她有著黑珍珠般的大眼睛，又黑又亮的頭發(fā)，那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號(hào)。她就是我的朋友——李沐陽。
有一天，她說她最喜歡那種2元的冰淇淋，我便騙她說：“是那種香芋和牛奶味的嗎？我家正好從湘匯超市買了10瓶呢，要不要到我家去……”沒等我話說完，她已經(jīng)沖向我家門前，等待我開門了。一打開門，她一個(gè)箭步?jīng)_向冰箱，打開冰箱門。她嘟著嘴轉(zhuǎn)過頭來，嬌滴滴地說：“你欺負(fù)我！”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。
有時(shí)，她也會(huì)打抱不平。有一次，我和她準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然，“轟”的一聲，一輛汽車把一輛正在行駛的摩托車撞倒了，而汽車停都沒停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵：“這個(gè)開汽車的太不道德了！回去我就告訴我老爸，反正我老爸是交警，看我老爸不把他抓住好好地教訓(xùn)他！”
這就是我的朋友，一個(gè)嬌滴滴的朋友，一個(gè)愛打抱不平的朋友，我喜歡她！
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