寫朋友的作文 15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫朋友的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
寫朋友的作文 1
真正的友誼是神圣不可侵犯的；真正的友誼是任何人都無(wú)法破壞的；真正的友誼是天長(zhǎng)地久的！——題記
你就像一杯清香的茶，讓我嘗出平凡卻又醇厚的味道；你就像一杯咖啡，讓我品出苦澀卻又甜蜜的味道；你就像一杯白開水，讓我喝出平淡而又獨(dú)特的味道。你，在我的世界里是獨(dú)一無(wú)二的！
記得那是在初一剛剛軍訓(xùn)完的時(shí)候，我對(duì)班里的人都還不太熟悉，知心的朋友還沒有一個(gè)，因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)，也沒有心思去了解他們。忽然有一天，經(jīng)過講臺(tái)的時(shí)候，你高興的走過來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”我也笑著應(yīng)付道：“我們本來(lái)就是朋友啊。”你便糾正說(shuō)：“不是，我說(shuō)的是特別好的那種。”我笑了笑打發(fā)了你，并沒有把這件事放在心上，也沒有特別理會(huì)你。
過了一個(gè)星期，你送了我一個(gè)類似三角形的發(fā)卡，我的心顫動(dòng)了一下，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，那種心情并不能用語(yǔ)言來(lái)形容，我真的沒想到你會(huì)把一個(gè)根本不把你當(dāng)朋友的人看得那么重要。我冰冷的心被你熾熱的心暖熱了，頓時(shí)覺得，有個(gè)朋友這么好。不是送的禮物，也不是禮物的昂貴，而是你對(duì)我的真誠(chéng)。我便懷揣著這份感動(dòng)，到精品店去給你挑禮物，到了店里，琳瑯滿目的禮品不知道為你挑哪個(gè)，因?yàn)槲覍?duì)你一無(wú)所知，甚至連你喜歡什么都不知道，就挑了一個(gè)帶有可愛泰迪熊的皮筋送給了你。當(dāng)我送給你的時(shí)候，你是那么激動(dòng)，那么興奮，是那種我從未體會(huì)到的興奮，真的，才發(fā)現(xiàn)你把我看得那么重，這樣的友誼值得我去好好珍惜它！
心里的感動(dòng)是說(shuō)不出的，但現(xiàn)在，你在我心里是最重要的。你——盧云祎，在我的世界里是無(wú)與倫比的。
寫朋友的作文 2
我們班里有一個(gè)聰明可愛、經(jīng)常做傻事、老耍小鬼點(diǎn)子的朋友，他就是M。盡管這樣，我們大家還都很喜歡他。
他長(zhǎng)得黑黑胖胖的，看起來(lái)很可愛。一雙小小的眼睛下，充滿天真的目光，他那紅嘟嘟的臉蛋兒，像九月里熟透的蘋果，一張靈巧的小嘴，做出各種不同的表情，有趣兒極了。
記得有一次，我們幾個(gè)朋友一起去體育場(chǎng)踢球。踢得汗如雨下，都沒有勁了，因?yàn)槲覀兘?jīng)常有幾位朋友使壞，老把球踢出界，害得我們總要?jiǎng)谏褓M(fèi)力地去撿球，于是，我們定下了一條規(guī)矩，誰(shuí)把球踢出界誰(shuí)去撿球。這時(shí)，經(jīng)常”使壞“的朋友之一M鼓足了勁兒，眼珠一轉(zhuǎn)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一腳把球踢了八丈遠(yuǎn)。我們看著他那得意的神色，生氣極了，異口同聲地說(shuō)：”去，撿球去！“只見他腳一跺，小嘴一撇，裝出一副可愛的樣子，對(duì)旁邊踢球的叔叔，奶聲奶氣地叫：”哥哥，幫幫我，把球踢過來(lái)。“那些人聽見了那幼稚的的聲音，很高興地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，把球踢到了他的腳下。瞧，轉(zhuǎn)眼間他又開始得意洋洋了！
還有一次，在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)閃朋友上課不聽講，杜老師叫他起來(lái)回答問題。W好似熱鍋上的螞蟻，在那坐立不安，急得眼淚都出來(lái)了，這時(shí)，M抓住機(jī)會(huì)，”裝“好人。他悄悄對(duì)W說(shuō)了一聲：”單位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草（假冒偽劣版），一下就不緊張了，自信地說(shuō)出了”答案“。全班朋友一下子都笑了起來(lái)。W的臉漲得通紅，而M的臉上露出了得意的笑。雖說(shuō)M耍壞，可這種不聽講的惡習(xí)是該懲罰一下！
他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時(shí)，因剛下過雨，那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方，想讓水流下來(lái)。M也不例外，在好奇心的驅(qū)使下，他來(lái)到帳篷下面，先繞著走了一圈，并掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，在離帳篷三十厘米處縱身一躍，撲通一下，水灑得他滿頭都是。我們?cè)谂赃呅Φ脰|倒西歪，他也尷尬地笑了。
寫朋友的作文 3
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
她，是一位活潑而又可愛的人，有時(shí)萌萌的。她有著一雙清澈明亮的眼睛，高而挺直的鼻梁，烏黑秀亮的頭發(fā)，黑而濃厚的眉毛，長(zhǎng)而烏黑的睫毛，圓而紅潤(rùn)的臉蛋，小而粉嫩的嘴唇。她常常是陪伴我的開心果——曉楠。她雖然在學(xué)校里很文靜，像一只溫順的小羊，但一回到家，那就像一只瘋狂的野狗。她——還是一位手機(jī)迷！她——是陪伴我從幼兒園到中學(xué)的知心朋友。我倆情同姐妹，我倆常常在山林玩耍，在河邊嬉戲。我們以前在小學(xué)讀書時(shí)，我每天都與她在一起。從此，我與她便成了一對(duì)形影不離的知心朋友！從五年級(jí)的某一天開始，我的爸爸出了車禍。我每天上課都走神，媽媽也不在家，是外婆一直在照顧我。我的各科成績(jī)都在下降。那時(shí)，曉楠的成績(jī)排在前七名，而我卻排在十幾名，她下定決心要給我補(bǔ)起來(lái)，但我的行為卻讓她一點(diǎn)兒也不理想。然后，她勸我別難過，現(xiàn)在主要把學(xué)習(xí)搞好，就是對(duì)我爸爸最好的回報(bào)。
從那時(shí)開始，經(jīng)過她一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我也前進(jìn)了不少，我讓她以后不要總顧著給我補(bǔ)習(xí)。不然以后她的成績(jī)也會(huì)下降的，她一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。后來(lái)，我的成績(jī)總是比她高出四五名。我說(shuō)以前是我讓她學(xué)習(xí)下降了，但她常常讓我別顧她，她說(shuō)她的成績(jī)會(huì)提高的。直到現(xiàn)在，我真后悔我之前的所做所為。我的表現(xiàn)不僅害了自己，也害了別人�。】墒�，現(xiàn)在無(wú)法去彌補(bǔ)了，那就讓我增添些色彩吧！有句話就恰好形容朋友之間的情感：天上最美的是星星，人間最美的是溫情，臉上最美的是笑容，心中最美的是朋友。
寫朋友的作文 4
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”不要詫異，這可不是本人的歌聲，而是我的“音樂盒”朋友任愉唱的。
要說(shuō)起這位任愉呀，那可是個(gè)音樂天才！歌聲悅耳動(dòng)聽，如同天上仙樂，都能把動(dòng)物給催眠了呢！
可這“音樂盒”的蓋子開了太久，最后仙樂卻變成了噪音。
不論何時(shí)何地，任愉總愛唱上幾嗓子，喜歡的歌常常變。剛剛是tfboys，轉(zhuǎn)眼就成了薛之謙……在她的傳染下，原先都不知道tfboys的我，都能將“寵愛”倒背如流。這或許就是“近朱者赤，近墨者黑”的原因吧。
不久，在一次班會(huì)上，她帶領(lǐng)姜雨晴與楊源靜一起唱了《寵愛》。這下，全班都會(huì)唱了。
“小小的年紀(jì)還不懂什么是愛……”“我好想對(duì)你對(duì)你寵愛……”可能老是唱“愛”，大家不再喜歡聽任愉唱歌了。每當(dāng)她一開口，全班會(huì)大喊：“住口！”
一周后，我去與任愉海聊：“最近怎么不唱tfboys了？”
“tfboys有什么好的？多難聽！”
“你不是最喜歡王俊凱嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)的？我完全可以罵他。王俊凱這么老……”
“那你喜歡……”
“薛之謙！他的《丑八怪》多好！”
“他不是更老嗎？”
“你竟敢罵之謙！”任愉一瞪，“是不是要絕交？”
“怎么可能！”
現(xiàn)在，任愉徹徹底底喜歡上了薛之謙。而“丑八怪”，則被她收為“世界名曲”。
任愉不僅愛唱歌，他的腦海中積蓄的歌曲也可真多。一次，班級(jí)舉行了“我猜我猜猜音樂”游戲，把參加的六人分成兩組�！叭�，一，開始！”
“我抬起一顆，兩顆，三顆貝殼……”
“《有情世間》！”
“紅隊(duì)一分！”
之后，任愉又報(bào)出了許多歌名：《稻花香》，《大王叫我來(lái)巡山》……僅僅因?yàn)樗摹安⿲W(xué)”，就為紅隊(duì)賺足了分?jǐn)?shù)。
“丑八怪……”哎，任愉又唱起“世界名曲”來(lái)了。你覺得，“音樂盒”用來(lái)形容她合適嗎？
寫朋友的作文 5
人總是很懷舊的，總要等到那段友誼失去了，才懂得它的可貴，才懂得珍惜。
她，臉上總掛著傻傻的笑容，如一股暖流涌進(jìn)心田；一副鐵齒銅牙，她卻毫不在意；一頭秀發(fā)，她卻從不引以為榮；她能寫出一手好字，她卻從不炫耀。
她，是我心里最痛的那根神經(jīng)——我的一年級(jí)同學(xué)董柔。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，在班里的成績(jī)名列前茅，但是我卻獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每每下學(xué)，看見其他人都有人陪著，我多么渴望有人也能陪著我呀，但是又會(huì)有誰(shuí)會(huì)陪著老師安插在班里的間諜呢？沒有，一個(gè)人也沒有。
有一次，上體育課，老師舉辦“三腳跑”，每人發(fā)了一條繩子，好多同學(xué)都與自己的好友組隊(duì)，我要怎么辦？孤零零一人在原地發(fā)呆，這時(shí)，一雙溫暖的手拍了拍我的肩頭，我猛地回頭，哈！是她，董柔，我原本的傷心，委屈頓時(shí)全無(wú)。她拉住我的手，笑著說(shuō)：”我們一起吧！”，不等我回答，她便和我一起一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去，她的手好溫暖，好像媽媽，可以令人依靠，我望著她，她好和藹。我們奮力向終點(diǎn)跑去，但最終還是第一，倒數(shù)第一。
那天，我不再是孤獨(dú)的了，我有了一個(gè)可以交心的朋友——董柔。
但，天下沒有不散的宴席——我轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)二，認(rèn)識(shí)了好多好多好友，但是董柔是我小學(xué)時(shí)光中最令我懷念的`人，現(xiàn)在我有了李孟一，路萌，劉麗童，但我只對(duì)那傻傻的笑容充滿了依戀，也許是因?yàn)槲遗c李孟一她們不曾分離。我已經(jīng)六年級(jí)了，只有半年，也僅有半年可以與朋友們?cè)谝黄鹆耍鹊匠踔�，大家分道揚(yáng)鑣了，我會(huì)像懷念董柔那樣懷念她們嗎？
我對(duì)未來(lái)充滿恐懼，但又不得不仰起頭迎接那未來(lái)。
童年像一只風(fēng)箏，現(xiàn)在風(fēng)箏高高飛起，但，終有一天，繩子會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)飛遠(yuǎn)，我們誰(shuí)也留不住，只能懷念，只能依戀，只能傷心，現(xiàn)在盡量珍惜吧！不要事后后悔，因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥。
寫朋友的作文 6
夜空下，我和你走在漫漫長(zhǎng)路上，真希望這是一條永無(wú)止境的通天大道，能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么，可是抬頭，卻不見了星星，兩行淚不禁順頰而下，你回過頭，輕輕拭去我臉上的淚珠，然后，抱著我在樹下一直哭但是誰(shuí)都不愿開口說(shuō)話，只因?yàn)�，今晚是最后一次相聚�?/p>
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專輯或新歌，我們就會(huì)一起聽歌，甚至拿著電話聽著，聽著一直到睡著我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀當(dāng)時(shí)，我們彼此坦誠(chéng)相待，高興時(shí)熱火朝天地聊天，煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛，我們都視對(duì)方為青春日記，每一頁(yè)都是繽紛的，每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲：有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙
后來(lái)，突然地，毫無(wú)戒備地，有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開了，和你爸媽一起出國(guó)去。我不信，焦急地跑去問你，我多希望聽到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽著FIR的歌哭了：給我死心的理由，誓言融雪時(shí)別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無(wú)處可躲我仿佛聽到了你告別的聲音，淚水無(wú)意識(shí)地流淌著
那天晚上，你終于不再聽FIR的歌，而是聽了無(wú)印良品的《朋友》，我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒有方向，但是朋友啊，當(dāng)你離開我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷聽著，聽著，眼淚不覺而下，你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際，輕輕地說(shuō)道：珍重，朋友！然后，一滴淚滴在手上
深夜里，我望著迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽FIR的歌，沒有你的日子里，我一個(gè)人聽FIR的歌，聽FIR的歌的日子里，我們永遠(yuǎn)在一起，不論你在我身邊，還是在我心底。
寫朋友的作文 7
朋友是一面亮晶晶的大鏡子，你能對(duì)它笑，你也可以對(duì)它哭 朋友，問世間友為何物?直叫人精神振奮。
朋友是一杯濃濃的卡布奇諾，濃郁的咖啡配上一層沁人心肺的香甜泡沫，甜蜜而溫馨，如果你累了，乏了，建議你來(lái)杯卡布奇諾，有種家的味道。朋友是一葉清香，在繁華都市里，一片寧?kù)o，如果你疲于奔波在這茫茫人海中，何不擷取這一葉清香，感受大自然恒久的清新與純樸。
朋友是一把天堂牌晴雨傘，大傘一撐，遮住了灼人的熱浪，擋住了襲人的風(fēng)雨，如果你正為強(qiáng)烈的日光灼得睜不開眼而發(fā)愁，亦或是在回家的路上遭遇風(fēng)雨而損失慘重，為什么不想到撐起那把安靜地躺在你皮包里的天堂牌晴雨傘，換得那難得的涼意與自在? 朋友是一片紅薯片(請(qǐng)別暗地里偷笑)，是的，給人輕松隨意的感覺。你是否常常為趕不出明天的作業(yè)而頭疼，是否常常為一道數(shù)學(xué)題而心力憔悴，是否為了某某竟賽而頭暈眼花，不亦苦乎了哦，take it easy，放輕松，看場(chǎng)閑情電影，外加汽水、薯片?或者擺了最舒服的pose , 外加雜志、薯片?其實(shí)，來(lái)片薯片，味道真的很不錯(cuò)!
朋友是一盞應(yīng)急燈，平常總忽略它的存在，只在黑燈瞎火時(shí)，才想起它的好，你是否常常忘記了它，找找看，擦擦灰，其實(shí)你也很需要它。朋友是一面亮晶晶的大鏡子，你能對(duì)它笑，你也可以對(duì)它哭，當(dāng)你被人猜忌、懷疑，當(dāng)你感到憂悶無(wú)助時(shí)，你可以找到它，對(duì)著它，因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫穆牨�，有什么還會(huì)比它更好呢？朋友，朋友是切，朋友是惟一，朋友就是這樣的一種東西，你可以一喜歡它、擁有它，依賴它。黑暗時(shí)，別怕，有它;失敗時(shí)，別哭，有它;孤獨(dú)時(shí)，別煩，有它; 疲了、累了，別嘆，有它
一想到遠(yuǎn)方還有這么多的朋友，遠(yuǎn)方的朋友同樣也在思念著我，我感到無(wú)限。
寫朋友的作文 8
她長(zhǎng)得像我，一張張媛媛臉，一雙大眼睛，兩片薄唇，一個(gè)微笑，一張大嘴，一對(duì)甜蜜的酒窩，真的很可愛。
她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高，是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”，老師有時(shí)很難分辨清楚。
有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙，扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí)，我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室，掃視了一下教室，突然把目光定格在我和明明身上。只聽老師很生氣的說(shuō)：“明明和露露，怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢？”聽到“撲哧”的聲音，所有的學(xué)生都笑了，這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看，連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺�，更別說(shuō)別人了。
我們不僅看起來(lái)像雙胞胎，在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，幾次考試總分并列，連字體都很像。課后，我們一起學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。在課堂上，我們是一對(duì)“積極分子”，經(jīng)常在一起討論問題，上課發(fā)言，就是“你唱，我上臺(tái)”，沒錯(cuò)，老師讓我們分角色朗讀，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分，但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候，誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低，誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，但我們經(jīng)常互相幫助。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好，她數(shù)學(xué)不好，我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助。在很多場(chǎng)合，姚明總是主動(dòng)幫我寫作文，毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。
我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事，我就不一一講了。
寫朋友的作文 9
我的動(dòng)物朋友小區(qū)里的小流浪狗。
它們是4只小可愛，我還給它們?nèi)×嗣麅海盒『�、團(tuán)圓、喬治和歐弟。小黑是從頭到腳都是黑色的，他最喜歡圍著它們的家繞圈，就像一個(gè)盡職的保安在巡邏；團(tuán)圓的身體是黑的、四只腿卻是白的，就像穿一雙白靴子，它最大樂趣是舔它的靴子，真有趣！喬治的身體與前腿都是黑色的后腿是白的，而歐弟卻與喬治相反，身體與后腿是黑的，前腿是白的；我想它們倆天生就是運(yùn)動(dòng)員，每天不停地互相追逐，像一陣風(fēng)似的，一刻也不停歇。
四只小可愛是我在一天晚上偶然發(fā)現(xiàn)的。那天我和媽媽在回家的路上，看到幾團(tuán)黑影竄來(lái)竄去，突然一個(gè)黑影竄到我腳下，我定神一看原來(lái)是一只可愛的小狗，另外三只也竄了出來(lái)；我一看到它們那水晶似的大眼睛、毛茸茸的尾巴甩的滴溜溜，我就喜歡上它們了；聽到它們的小聲嗚咽，像是在跟我說(shuō)：我餓了、我餓了，我趕緊跑回家拿了紅棗和水果給它們吃，可惜它們不吃，看來(lái)它們只吃肉。
第二天，我特意準(zhǔn)備了一些肉骨頭，當(dāng)四只小狗看見我手上的肉骨頭，高興地嗷嗷直叫快給我，快給我！我把肉骨頭放在碗里，四個(gè)小腦袋迫不及待擠了進(jìn)來(lái)，我急忙說(shuō)慢點(diǎn)吃，你們都有份。它們像聽懂我話，馬上變得謙讓了。后來(lái)我每天都給它們帶好吃的，它們漸漸喜歡上了我：小黑喜歡在我腳下繞圈的跑，時(shí)不時(shí)還咬住我的褲管，像要和我說(shuō)悄悄話；團(tuán)圓喜歡我摸著它的頭，而它閉著眼睛在享受；喬治喜歡在地板上打滾，讓我給它撓癢癢；歐弟最貪吃了，一看到我就豎起鼻子，嗅個(gè)不停。
一次，下起了傾盆大雨，我心里咯噔一下：小狗的家會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我撐著傘、頂著風(fēng)、冒著雨沖了出去，看到小狗的房子快塌了，我急忙找了塑料袋與木板將小狗的家支撐起來(lái)包裹好，這時(shí)我的身上已濕透了，但是我笑了，我朋友的家保住了，小狗在家里向我直搖尾巴，汪汪叫著，像在說(shuō)：謝謝，朋友！
這就是我的四只小可愛。
寫朋友的作文 10
我在班里有一個(gè)非常好的朋友，叫蔣奕涵。她典型的大餅?zāi)樕翔偳吨浑p水靈靈的大眼睛，顯得她特有精神。別看我們平常打打鬧鬧的，其實(shí)我們的關(guān)系鐵著呢！
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，忽上忽下，向室外的溫度，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，時(shí)間久了就是失去了信心。一次，我有考了及格心情跌落到了低谷。蔣奕涵看見了，走過來(lái)，坐在我旁邊，看了看我的試卷，抬起頭來(lái)，輕輕拍拍我的肩膀，用一種親切的眼神看著我，然后微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒考好？沒關(guān)系，其實(shí)你只要認(rèn)真考了就行，分?jǐn)?shù)是次要的，主要的是你的態(tài)度。我相信你只要再加把油，就像汽車一樣只要加了油就能開得更快那樣，你就一定能考好！來(lái)，我來(lái)教你這幾道題目怎么做。”聽了這話，傷心、沮喪全被趕跑了，心中頓時(shí)開朗了。說(shuō)完，她便拿起試卷講起來(lái)。第一遍我聽不懂，她就再講一遍。時(shí)間一分一秒過去，蔣奕涵已經(jīng)講得口干舌燥，滿頭是汗了，但她還是堅(jiān)持講著。這時(shí)，我覺得自己的理解能力好差，蔣奕涵似乎看出了我的心思，瞇著眼睛，笑著鼓勵(lì)道：“別急，慢慢來(lái)，相信自己，你一定可以的！我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我有說(shuō)嗎不會(huì)的題目，都會(huì)去請(qǐng)教她，她總會(huì)耐心的給我講解。過了一段時(shí)間，通過她的講解和鼓勵(lì)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了很多。
蔣奕涵不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我，在生活中也幫助了我很多。那次放學(xué)時(shí)下起了雨，可我沒帶雨傘，該怎么辦呢？這時(shí)，蔣奕涵出現(xiàn)了，她說(shuō)她正好帶了兩把傘，就把大的一把給了我，自己帶了一把比自己身體小好幾倍的傘。出校門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她大半個(gè)身體都淋濕了！我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身。人的一生少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當(dāng)我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵(lì)了我。我與她互相幫助,共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點(diǎn)。
寫朋友的作文 11
我的朋友有很很多，其中有一個(gè)是我的開心果朋友。
一頭烏黑的頭發(fā)整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)真可愛。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！
她的聲音特別的洪亮好聽。你瞧：上課了，夏老師讓同學(xué)們讀書，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意，聲音也越來(lái)越洪亮，越來(lái)越充滿了自信感，好聽極了！很快讀完了，但聽的人還沉醉在其中呢！
不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”呢！接著往下看吧，每次當(dāng)我們不開心時(shí)，她總會(huì)調(diào)皮地跑過來(lái)安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見她一會(huì)兒把嘴巴張得大大的，一會(huì)兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開心分子，誰(shuí)看了不想笑呢？
“開心果”自然也是有一種獨(dú)特的樂觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開心的笑容立刻化為烏有。只見她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的。下課后我們便去安慰她。她見我們來(lái)了，又開始笑了起來(lái)，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無(wú)常的心情，恐怕也只有她才會(huì)有吧！只見她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是�！闭f(shuō)罷，嘴角又揚(yáng)起一絲笑意，擺了擺馬尾。
這就是我的開心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧？她就是---王羽卓！
寫朋友的作文 12
在生活中，朋友是很重要的，朋友能給你帶來(lái)溫暖。友誼是千金都換不來(lái)的。小A是我最好的朋友。
我和小A形影不離，當(dāng)我遇到不開心的事時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我。有一次，我考試考差了，正暗暗傷心，這時(shí)，她走了過來(lái)，遞給我一張畫，上面畫著一個(gè)愁眉苦臉的女孩。她說(shuō)：“這就是現(xiàn)在的你�！蔽衣牶笕滩蛔⌒α似饋�(lái)。“這次考差沒有關(guān)系，下次努力不就好了?我相信你下次一定能考好!”小A微笑著對(duì)我說(shuō)。
我和小A經(jīng)常分享喜悅的事，一起分擔(dān)痛苦，一起克服某個(gè)困難……
在六月份的一天，令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時(shí)間，小A總是悶悶不樂，我問她：“你怎么了?”，她也總是沉默不語(yǔ)。在那時(shí)我也得知了一個(gè)消息：某位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一陣胡思亂想，莫非小A要轉(zhuǎn)學(xué)了?我便走過去開玩笑地對(duì)她說(shuō)：“要轉(zhuǎn)學(xué)的該不會(huì)是你吧?”她沒有回答我�！澳愕降自趺戳�?你說(shuō)話呀!”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)�！澳阋院笠陕�?繼續(xù)說(shuō)啊!”“沒什么�！�
到了期末考試后的第二天，小A趁同學(xué)們都在玩的時(shí)候，把我拉到了一個(gè)無(wú)人的角落里，塞給我一個(gè)信封和一張四葉草書簽�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，到上海去讀書�！彼÷暤貙�(duì)我說(shuō)。什么?她要轉(zhuǎn)學(xué)?!這句話猶如晴天霹靂，我驚呆了。“你沒事吧?轉(zhuǎn)學(xué)又沒怎么，你有空可以來(lái)上�？次�。還有，我把四葉草書簽送給你，希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)哦!”“我沒事。但你要答應(yīng)我，把我的照片放在你的書桌上，記得每天想我!”為了不讓她看出我的悲傷，我故作輕松地回答�！班�，我會(huì)的。你也要這樣�！毙笑瞇瞇地說(shuō)。我知道她和我一樣，心里一定不是滋味。
小A，她是我最好的朋友，不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)城市，但友誼還是在一起的，愿我和小A的友誼長(zhǎng)存!
寫朋友的作文 13
編者按：《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文，作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的，作者最后會(huì)老家讀書了，所以她們分開了。
記得那時(shí)，我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和她認(rèn)識(shí)的，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時(shí)我也奇怪了，一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字，太奇怪了!慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來(lái)就多病，所以給她起了個(gè)王子的名字，希望像王子一樣健壯。
我在那時(shí)成績(jī)不好，對(duì)，一點(diǎn)也不好，她是班上最厲害的同學(xué)，成績(jī)非常好，可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí)，她同時(shí)也很樂意。
初次見面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的是她有一個(gè)美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來(lái)就有點(diǎn)嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞，她瘦我胖，她高我矮。
有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問我很多問題，你老家在哪兒，你喜歡這個(gè)學(xué)校么，一般我是說(shuō)不上話的，她一般都是自問自答，她有一句話問到了我的心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開的，我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關(guān)系更好了，上學(xué)一起放學(xué)一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。
不止這樣，我們還去過游樂園，那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠，所以只玩了游樂園很少的項(xiàng)目。可我們依然很開心，晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我夾菜，那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了，我要回老家讀書，我失約了，我很不開心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說(shuō)，等小學(xué)畢業(yè)了，再來(lái)找我，我們還是朋友，后來(lái)她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒有聯(lián)系，不過我聽說(shuō)她搬家了。真的，我很想念我的朋友。
寫朋友的作文 14
安園是我最好的姐妹。
她是個(gè)“假小子”，平時(shí)大大咧咧，不拘小節(jié)，頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā)，拿自己不當(dāng)女孩兒的人。
要我說(shuō)，既然是女孩子，總要有女孩子的樣兒，留長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)變換著發(fā)型，或馬尾或盤發(fā)，用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽，那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā)，天氣熱時(shí)滿頭大汗不說(shuō)，也不好看�。∷�，我們雖在一個(gè)班，卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌，她是她，我是我，界線分明。
直到那次，我們班上體育課，下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過，我被撞得站立不穩(wěn)，竟然從四五個(gè)臺(tái)階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去，我又氣又急，膝蓋磕破了，一條又深又長(zhǎng)的傷口正流著血，胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
這時(shí)，安園從操場(chǎng)回來(lái)，迎面撞上了我，看我傷成這樣，她急得連原因都顧不上問，背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起，我們成了朋友。
后來(lái)，安園報(bào)告了老師，可那幾個(gè)男生一直沒找到。不過我的腿傷既然好了，就算了吧。安園還一直埋怨我，干嗎就這么算了，但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生，是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼，收獲了一個(gè)“俠女”朋友。
生活不簡(jiǎn)單
寫少女的純真友誼以及生活體悟。對(duì)同學(xué)安園從開始的不認(rèn)同不喜歡，到因?yàn)椤芭鲎彩录倍斋@友誼，主人公經(jīng)歷了一個(gè)對(duì)生活、對(duì)人性由淺入深的認(rèn)識(shí)過程。這個(gè)故事告訴我們，生活與人是復(fù)雜多面的，很多東西并不像我們表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，而對(duì)這個(gè)東西的不斷發(fā)現(xiàn)，則使人變得成熟豐富。
寫朋友的作文 15
我的朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)：他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾��！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他非常會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)非常沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來(lái)問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
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