我的知心朋友作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的知心朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的知心朋友作文1
每個人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂,它像一部照相機保存了我的成長的“照片”,它像一個知心朋友默默地傾聽著我的訴說……
在我的心里它是完美無缺的,它耐心的傾聽我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對待它的小主人,它不會欺騙我,更不會把我的秘密泄露出去。
不知什么時候,我已寫完了它,它的“后代”便來頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。
一次,我整理房間時,發(fā)現(xiàn)了我一年級時用的日記,那時我的日記只有短短幾行,但是我寫的很真卻很平淡就和平時說話一樣,我看著看著就笑了,因為我的日記老師還曾批過“閱”呢
從此,有時間便想看看我小時候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長中的快樂的,傷感的膽怯的記憶!
我想,當(dāng)我長大后,我重新翻開我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會思潮起伏,想起童年的點點滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。
我的知心朋友作文2
她叫于夕童,是我的知心好友。
她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯。這幾天,聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了,真有點替她可惜!
記得有一次,她一節(jié)課才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫,什么寫人要寫外貌,寫特點,寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上課時,她又把本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!
我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補短。
于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運!
我的知心朋友作文3
我有一位知心朋友,大家聽了也許不以為然吧!
因為誰都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說會說,要舞能舞。不信,就跟我來認識認識吧!
她沒有具體的形狀,我們用眼睛是無法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽到,用心感受到:她時而像綿綿春雨,時而如狂風(fēng)怒吼;時而像清泉流水;時而如萬馬奔騰;時而像慷慨激昂的勇士,時而如清純善良的姑娘;時而像善解人意的媽媽,時而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢幻中醒來時,她又會用甜美的聲音陶醉你;當(dāng)你煩悶時,她會用心靈和你溝通、交流,F(xiàn)在你們該知道我的朋友是誰了吧,那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了,這么好的朋友,你是怎么認識的?那還得從我8歲時說起。
我8歲那年,因為和朋友吵了架,回到家悶悶不樂,想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦,電腦爺爺就說:“去找音樂姐姐吧,她會讓你高興起來的!睕]辦法,我只好去找音樂姐姐,剛到門口,就聽她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。
從此,我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話,你也去試試看!
我的知心朋友作文4
我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的,近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣,不過稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛極了。
不過,他的脾氣是一會冷一會熱,我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因為不知什么原因所以要罰寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人啊!”不過日久天長,我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說地,好不熱鬧,對我特別熱情,當(dāng)時甚至都有同學(xué)說我們兩個是同性戀。
他的特點是:你只要對他說話他就會不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個水落石出,其實是很簡單的道理——天生的原因。還有一個特點:大網(wǎng)蟲,星期五只要回家,玩起電腦沒完沒了,至少要三小時,多的話,五點到十點是有可能的。不過后來王老師對全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒玩電腦。
他的特長是英語,記得有一次,趙宇航考了個全班第一九十九分,當(dāng)時全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時對趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二啊!
我想同學(xué)們想知道他是誰吧?他就是——趙宇航。
我的知心朋友作文5
你們種過花嗎?你們種過樹嗎?你們種過小草嗎?……我種過可以吃的蔬菜。在這期間,我花了好多心血,就是為了讓它們快樂成長。
首先要把種蔬菜的小花盆準備好,再準備一些松軟的泥土。把小花盆畫上喜歡的圖片,色彩繽紛。我畫了一棵蒼天大樹,為什么要畫這顆簡單而又普通的大樹呢?我想讓我的蔬菜快一點長大,長得像蒼天大樹一樣高。我每天都會給它施肥、松土、澆水,它仿佛能看到我做的一切,它想快點長大。在3天的時間,它就長到了3厘米,天哪!好快呀,真的是“光陰似箭,日月如梭”。在我種它的時間里,我真的覺得這些泥土和種子好惡心,有一種要把它扔掉的感覺,但我后來又仔細想一想,雖然這些東西很惡心,但我們吃的所有東西都是通過農(nóng)民辛苦種植出來的。
它就像我的“知心朋友”,在我傷心的時候,它仿佛能幫我排泄、解除憂傷;在我開心、快樂的時候,它能和我一起分享快樂的事。希望它能長得比蒼天大樹還高!種完這粒小小的種子,我有一種說不出來的感覺。
小小的一粒種子,竟然能帶給我巨大的能量,我以后一定要多種一些,好把同學(xué)都請到家里,我們吃一次巨大的火鍋,“蔬菜自己種,我們來放心”。
我的知心朋友作文6
從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。
小的時候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識了!
在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的歷史書。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉刷牙,上床看書。在燈下細細地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤,荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動,司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。
書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時傷心,也找你。
我的知心朋友作文7
每個人都有朋友,但是要有一個知心朋友卻不是很容易!但是,我卻有這么一個知心朋友,一位在學(xué)習(xí)上你追我趕的知心朋友,她就是——王千。她是一個人見人愛的小女孩,亭亭玉立,眉清目秀。她的個子和我差不多高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎著個小馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話,展現(xiàn)出她的機靈與可愛。
她經(jīng)常穿著休閑服,顯得樸實、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女,知書達理,從不大大咧咧。說起話來輕聲細語,婉轉(zhuǎn)動聽,言行舉止總是十分的優(yōu)雅。她更是一位多才多藝的小才女,能歌善舞,比如說:每次的班會活動,都能被她組織的井井有條,而且她的學(xué)習(xí)成績特別好,每次都能進年級前十名,獲得了不計其數(shù)的獎勵,連我都快要嫉妒死了!
在課外,她很愛看書,而且一看就著迷,雷公公也吵不了她。因為她博覽群書,所以“上知天文,下知地理”,老師常說她天生就是塊讀書的好料子!這就是我的知心朋友,一個人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩!你愿意和她交朋友嗎?
我的知心朋友作文8
我只有一個知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級,現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不熟悉對方,老師因整理位置時,安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方,看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼:“你好。”然后問我:“你的爸爸,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍﹛xx的小知識,連媽媽來了,我們也不知道由于我們談得很頭進。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦!蔽艺f:“你主動向你爸爸認錯,他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說:“謝謝!
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
我的知心朋友作文9
我是一個不折不扣的小書迷。
記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會兒書,雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過了一會,媽媽催促我趕緊睡覺,我反駁說:“頭發(fā)還沒干呢,濕著頭發(fā)睡覺不好。”媽媽可能看出了我的心思,答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個又一個十五分鐘過去了,我還是沒有關(guān)燈睡覺。媽媽接著說:“你再不睡我就把書給別人了。”我只好關(guān)燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不著,心里想著,接下來發(fā)生了什么事?看來這個問題只好明天再解決了。
上了五年級,我讀的書也越來越厚,越來越多了。低年級時我每天有很多時間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長,時間不允許我成天泡在課外書里,我只能在完成各項作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。
我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚悲慘的結(jié)局而感到遺憾……
書,讓我暢游在知識與智慧的海洋里,它讓我一點一點地感知這個世界,認知這個世界,它是我成長路上的指南針!我愛讀書!
我的知心朋友作文10
今天,媽媽去學(xué)校向老師詢問我的學(xué)習(xí)情況,交談中發(fā)現(xiàn),老師與我頗為志同道合。
媽媽說我在家經(jīng)?础堵苟τ洝罚蠋熣f金庸的小說雅俗共賞,寫法干凈利落,她也很喜歡看,并想讓我們在暑假的時候閱讀他的作品。當(dāng)媽媽把老師的話告訴我時,我就像韋小寶遇到與自己想法相同的何惕守時那樣高興,像受盡別人指責(zé)的陳圓圓得到吳梅村的理解時那樣感激。因為爸爸媽媽經(jīng)常說我因為看《鹿鼎記》而不務(wù)正業(yè),但我也沒因此而影響學(xué)習(xí)呀(不過影響了睡眠)而且我還總結(jié)出許多人物的性格特點,并找出他們值得我學(xué)習(xí)的地方。我也會對他們所做的事作出評價,并分析他們?yōu)槭裁磿@樣做,這樣有什么優(yōu)點和弊端……總之它告訴我了許多為人處事的道理,和管理、領(lǐng)導(dǎo)人的方法,使我受益匪淺。
媽媽又我說寫作業(yè)時三心二意,一邊寫作業(yè),一邊聽電視中的內(nèi)容,演了什么我都知道。其實在小學(xué)時,就有一個思品老師教我們一心多用,讓我們寫作業(yè)的同時聽她講故事,別的同學(xué)只顧聽故事了,我卻學(xué)會了一心多用,媽媽總是批評我,說我邊寫作業(yè)邊聽著電視節(jié)目,效率低下,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,如今老師卻說:“如果真的能把兩件事同時做好,也挺好的!惫,現(xiàn)在終于有人能為我辯白了了。
聽了媽媽轉(zhuǎn)述老師的話,我只有感嘆:知我者,杜老師也。老師,您真是我的知心朋友。
我的知心朋友作文11
凌晨2點,下了車,又見到了那棟再熟悉不過的老房子。經(jīng)過九天的旅游大奔波,我和爸媽終于回到了家。
“朋友”們已經(jīng)在家等了許久,我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。
一只叫“絨可”的毛絨小猴,就是我頭號思念的朋友。絨可,我這一走,你是不是又多了幾根小線頭?你還記得吧,我是在十歲生日拍照時,陰差陽錯帶你回來的。你,好可愛呀!全身軟軟的,大眼睛又圓又黑,黑得連眼白也找不到。你陪我度過了多少歡樂時光!
小花被,又見到你了!你還是那么美,那么暖和。小時候,媽媽講“野人吃小孩”的故事時,我嚇得直哭,媽媽便告訴我躲在被子里會好點兒。我把你蓋在身上,果然好多了。你是我兒時的一顆小星星,是一個美好的回憶。
琴音,你是我人生中第一個八音盒,小巧但珍貴;小木劍,你怎么又裂開了。海豹球,你是我在“班級市場”買的,因為你有兩只小海豚,我想在那白珍珠般的波浪下面,一定藏著一個海豚部落吧!
街燈早已熄滅,鳥兒不再啁啾,蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們,你們也一定為我回來感到開心吧!
我的知心朋友作文12
我有一個知心的朋友,他叫趙宏博,是一個活潑的男孩。
有一次上體育課玩捕魚游戲時,趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚”。我一直在奮力地游,可一個不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區(qū)”!熬W(wǎng)”中的一個人粗暴地把我推進了“獵物區(qū)”,我沒有防備,摔倒了。我不滿地站起來,對那個人說:“你干什么呀?”那個人說:“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”
這時,趙宏博站了出來,說:“本來就是你不對,不應(yīng)該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過頭來對我說:“沒事的,別生氣了。”我的心里涌動著一種感激,說:“謝謝你,我沒事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀!”他說:“小車不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點就沒事了。”“嗯!我們互相謙讓一點,寬容一些,就沒有今天的紛爭了。我想和你交個朋友,好嗎?”我說。他用力地點點頭:“嗯!”
從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰心有困惑就會去找對方尋求支持,而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。
我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的.月亮那樣永不墜落,像天上的太陽那樣永恒灼熱。
我的知心朋友作文13
看了這個題目,你肯定會想日記本有什么好的,還得記日記,難道你喜歡寫日記?
還真別說,我就喜歡寫日記,從小學(xué)到現(xiàn)在,每天我都會記日記,每天發(fā)生的不快、高興……的事,統(tǒng)統(tǒng)被我記了下來。父母工作忙,沒有人能陪我說心里話,許多事情憋在心里怪難受,不過,自從有了日記本,我就像有了知心朋友,可以傾吐我心中的所有的事。
記得有一次,我去同學(xué)家給她送書包,但她不在家,鄰居家又沒人,我便在她家門口等她,過了半個多鐘頭,她來了,我把書包給了她,并告訴了她作業(yè)。但她由于沒上課,作業(yè)不會做,想讓我給她講講,這下我可為難了,題我到能講出來,可是媽媽規(guī)定放學(xué)半小時侯必須到家,這下該怎么辦呀!看著她那焦急的表情,我留了下來,她非常高興,等講完題天早已黑了;氐郊颐康任艺f話,迎來得是媽媽的呵斥,無論我怎么解釋都每人聽……后來我回到房間,打開日記本記下了這件事,說真的寫出來后,心情好多了,沒事了,一切恢復(fù)正!
日記本有了你我就像有了知心朋友,任由我傾訴,你給我留下了一張張美好的回憶;你傾聽了我心中的不快,電亮了我那灰暗的心情;你……
日記本,我的好朋友,謝謝你的陪伴!
……
我的知心朋友作文14
書,是陪伴在我人生道路上的朋友,我在書中的得到了很多現(xiàn)實中體會不到的快樂。在家里,我時常捧著一本漫畫書,書中有我喜歡的英雄人物,每次看完,我都有一股正氣油然而生,一心想要消滅所有壞人。漫畫教會了我做一位富有正義感的人。在學(xué)校,老師教會我們閱讀一個個經(jīng)典故事。書中的人物活靈活現(xiàn),栩栩如生,仿佛讓我穿越到了古代,與他們一同前行。在圖書館,神秘而緊張刺激的科幻書讓我大開眼屆。書中大膽的推測與猜想天馬行空,一個個奇幻的場景讓我激動不已,未知的奇幻的世界讓我感覺了人類的渺小,人類科技的有限。
書,也教會我如何跟困難作斗爭。當(dāng)我讀到《鑿壁借光》這個故事的時候無比的震撼與敬佩,還有羞愧?锖饧依锔F困,白天勞作非常辛苦,可是他又非常喜愛讀書?墒羌依镞B照明的燈都沒有,他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光微微的透過他家墻上的裂縫照了過來。他一看這是個好機會,光亮不夠沒關(guān)系,他把裂縫弄大了些,借著鄰居家微弱的燈認認真真的讀起書來。匡衡堅持不懈,勤學(xué)苦讀,最后成為了一代大師。想想我有時候想愉懶玩游戲不想學(xué)習(xí),上學(xué)聽講有時候還走神,真是不應(yīng)該啊。我們今天的環(huán)境和條件比匡衡小時優(yōu)越太多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?一跟匡衡比我就覺得很難為情,他的故事讓我在想偷懶的時候激勵我,他成為了我一位很好的榜樣。
書,讓我快樂,讓我收獲了知識,也教會了我很多的人生的道理。感謝有你,我的知心朋友!
我的知心朋友作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。
我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,一把奪過她的小木船,正想摔時,腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫面:我們一起寫作業(yè),一起去圖書館看書,一起到廣場上滑冰……記得那次我們?nèi)セ,我不小心摔了一跤,膝蓋擦破了,痛得都站不起來了,陳明把我扶上臺階,讓我坐了下,并用杯子接了一點水,幫我清洗傷口,關(guān)切地問:“疼嗎?”那時,我看到她的眼里滿是焦急,好像比自己摔倒了還要痛,還要難受……
現(xiàn)在,我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下來。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此時,它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來。哼,這小木船可是好不容易做出來的呀,船體絢麗的顏色,可是我精心調(diào)配的,光上色就用了好長時間呢!
我正想發(fā)作,卻看到了陳明那熟悉的眼神,她的眼神里充滿了愧疚,似乎在乞求我的原諒,那水靈靈的大眼睛,隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去。可是,我的小木船……我的手一次次地舉起,一次次地放下,而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船,我的友誼……孰輕孰重!我在心里掂量著,一下子想明白了,友誼是最珍貴的,什么也換不回來!
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