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【精】蒲公英作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文,歡迎大家分享。
蒲公英作文1
以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。
在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文2
它沒有桃李花朵的鮮艷,也沒有玫瑰月季的芬芳,但它傳播著春天的信息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅(jiān)強(qiáng)可愛的身影,這就是蒲公英。
每年的初春,空氣都很清新,我就會和小伙伴來到野外,呼吸著新鮮空氣,伴著泥土的氣息,尋找春天的蹤跡。春風(fēng)一拂,小草鉆出地面,晃著黃綠色的小腦袋,這時(shí),蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂,把整個身子匍匐在地面上,貪婪的吮吸著春天的甘露。
蒲公英的葉子呈鋸齒狀,葉子背面微紅,它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起,排成蓮花座狀。過了幾天,蒲公英抽出了挺直,嫩綠的花莖上有一個被花瓣包著的花骨朵,慢慢的,花骨朵開放了,變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過幾天,花兒謝了,外面裹上了一層“白毛毛”,這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結(jié)成一個個“絨球”,帶著種子隨風(fēng)搖曳,飄到那里就在那里安家,別看它們不起眼,但它們?nèi)匀粠е篮玫脑竿诳罩凶杂傻娘w翔。
蒲公英用自己的身體無私的為人們提供著服務(wù):小的時(shí)候它們是人們餐桌上是美味,可以生吃、煲湯、包餡……;果實(shí)還有藥用功能,清熱解毒、緩瀉利膽,為人們解除了病痛,真是不可多得的藥、食兼用的植物。
蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小,但你妝點(diǎn)著我們的城市,雖然不很美麗,但快樂著我的童年,我喜歡——平凡無奇的蒲公英。
蒲公英作文3
蒲公英沒有華麗的外表,沒有醫(yī)治的“病方”,沒有……它唯一有的,就是遵循自己與眾不同的生活。
它,渴望飛翔,在風(fēng)吹拂時(shí),總會在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己,這種“表現(xiàn)”,是對飛起來的渴望。無論是狂風(fēng)暴雨,還是微風(fēng)吹拂,只要有風(fēng),就愿意飛翔。柔和,飛得優(yōu)美;粗獷,分得瀟灑。
蒲公英,只重視過程,并不在乎結(jié)果。我曾對人說過,蒲公英飛是過程,結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友,甚至失去生命。他聽后,對我的回答,表示極大的不贊同,并說出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過程,撒播種子才是結(jié)果。也對,就好像以前學(xué)過的一篇文章,無論是什么,長大后終將得離開母親,自己求生,傳終與后代。
任意蒲公英的飄舞,哪兒才是它的家呢?哦!對了,它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地,白色的天使們,在上空隨意飛舞,蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾,沒有險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭,那兒屬于它。
風(fēng),又呼呼地吹起來了,蒲公英散了,飛到了遙遠(yuǎn)的那邊,無聲無息,獨(dú)自離開了,蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……
蒲公英的美,是一種簡樸的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺得,它,才能擁有牡丹的美譽(yù),它,才是最艷麗的花……
蒲公英作文4
我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。我的花兒黃黃的,像一個小太陽,綠色的葉子像細(xì)長的小船。長大后,我還會有一頭蓬松的頭發(fā)呢。
我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩,我們一起唱著歡快的歌;我們一起跳著優(yōu)美的舞蹈;我們一起吃飯、睡覺。在田野上,我們是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說:我們今天來玩捉迷藏吧!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下,就開始找她們了。我看見不遠(yuǎn)處有點(diǎn)動靜,就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里,我高興極了,繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣,我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。
一陣微風(fēng)拂過,我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮,小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋非常精彩的節(jié)目。
漸漸地,我長大了,不得不告別我的朋友。當(dāng)我坐在風(fēng)伯伯的背上,田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興,因?yàn)槲荫R上就會來到一個新的世界,但是我也不會忘記田野上的朋友們。
蒲公英作文5
我最喜愛的花是蒲公英花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。
春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒,那些長滿了齒的綠葉,像一個個圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。
蒲公英的花朵是由許許多多個毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因?yàn)榛ㄐ拈L著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時(shí)像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時(shí),散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價(jià)值很高的良藥。
我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚(yáng),默默無聞地為人們奉獻(xiàn)。
蒲公英作文6
我們每個人長大后,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動物也一樣,它們長大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來聽聽下面的故事吧!
一個陽光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方,在那里繁殖后代。風(fēng)列車來了,蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。
過了十多分鐘,風(fēng)列車停了下來。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問:“蒲公英寶寶,你來這里干什么呀?”蒲公英寶寶說:“我要在這里生根發(fā)芽,繁殖后代!”鵝卵石們說:“蒲公英寶寶,這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟兀嗟睾苡,你根本就無法鉆下去。”蒲公英寶寶不相信,硬著頭皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說:“對不起,我沒有聽你們的話!
蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后,乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地,不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說:“這里雖然點(diǎn)干燥,但這里還是可以生長蒲公英的!逼压殞毻乱汇@,有一個小洞就被鉆出來了。就這樣,蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。
我們要學(xué)會聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話,你就會吃虧。
蒲公英作文7
我家院子后面有一大片蒲公英。我看著看著,仿佛也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。
終于,風(fēng)哥哥帶我去了大森林。大森林可真美。∵@里有一大片綠油油的草坪。天空萬里無云。五彩繽紛的花朵好像在開比美大賽,它們都展示出自己美麗的身姿。在陽光的照耀下,花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來,好像在和我打招呼。小鳥在天空自由地飛翔。
一只小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋,欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時(shí),一只小狗歡快地跑了過來,我跟不上小狗的腳步,便高聲喊道:“風(fēng)哥哥,快來幫我!”風(fēng)哥哥聽到了我的呼喊,吹來一陣風(fēng),把我?guī)У搅诵」返纳砩稀N易谛」飞砩,乘了一次免費(fèi)的.快車。
我又被小狗帶到了山區(qū)。我看到了山區(qū)里和我們一樣年齡的孩子們,要去放牛、砍柴,但我們卻能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)、游戲。那泥濘路上的腳印,就是他們留下的足跡;那晶瑩的露珠,就是他們?nèi)鱿碌暮沟。我真希望能夠幫到他們?墒,我,一朵小小的蒲公英幫不到她們?/p>
我想到了一個辦法。我要找到一個適合自己的地方,我不停地尋找,終于找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土里,真想快點(diǎn)長大去陪伴他們。等我長大了,我就會變出許許多多的蒲公英,陪山區(qū)的小朋友玩?zhèn)夠了。
蒲公英作文8
等待著、等待著那場輕風(fēng)。隨著風(fēng)飄蕩在空,翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去,等待讓你慢慢的成熟,懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上,盡情去表現(xiàn)自己。伴著風(fēng)吹過樹葉的旋律舞起。
終于等到那陣風(fēng)來了,她吹散你與他連接,帶著你飛向遙遠(yuǎn)的天地。讓你的生活有新的延續(xù),給你帶來新生能力。不知道將會落在哪里?卻讓你充滿希望與新的開始。也許,路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。
飛吧!飛吧!未來也許是未知,也許是你真正的歸宿。隨著風(fēng)擺動,讓風(fēng)指引著你,去擁抱明日的晨曦。在空中擺動著你少女美麗的身資,隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力,追尋幸福、追逐生活的權(quán)利。
在廣大的天地里,有屬于你自己的幸福等著你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地,順著風(fēng)飛向你好的美麗。飛過千山和萬水,越過大海飛想遠(yuǎn)處的天際,夕陽落山時(shí)光芒萬里,染紅了地平線,是你向外的那里。
小河長長細(xì)流,親吻河邊的岸石,敲出優(yōu)美的旋律,似乎為你的遠(yuǎn)行在歡呼。為你祈禱,給你助威。任風(fēng)兒吹,幸福的沐浴在春風(fēng)里,盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去,暢想著自己的美麗新天地。
蒲公英作文9
你們喜歡大自然嗎?那大自然里有什么呢?動植物那可是大自然最主要的兩個組成部分。在大自然中,植物與我們同呼吸,共命運(yùn),是人類密不可分的朋友。
我不愛艷麗華貴的牡丹,不愛十里飄香的桂花,更不愛潔凈高雅的廣玉蘭,只鐘情于那平淡無奇、有著頑強(qiáng)生命的蒲公英。你們別看蒲公英的個頭渺小但是你們可別小瞧他。有一次,我在回家的路上看見一個石縫里竟然長了一個蒲公英,我當(dāng)時(shí)非常震驚,在這一個小小的石縫竟能使這個小生命如此茁壯生長,想必這個蒲公英有多么強(qiáng)大的生命力呀!正當(dāng)我如此贊嘆時(shí)一個綠化環(huán)境的叔叔看見了,拿著鏟子把蒲公英給鏟掉了,竟然沒有把長在土里的根給鏟出來,我看著這可憐的蒲公英嘆了口氣,為它感到惋惜,那別人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英撿起來輕輕地吹了口氣,看那漫天的小絨傘飄飄悠悠,像一個個小精靈在空中跳著婀娜多姿的舞蹈。你可別小瞧它這漫天的小絨傘是蒲公英的種子,落到那,就能在那生根發(fā)芽。之所以我喜歡蒲公英就是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力
蒲公英還給了我很大的啟發(fā),面對困難時(shí)我們要像蒲公英一樣,有著頑強(qiáng)的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我愛蒲公英,更愛它頑強(qiáng)的生命力。
蒲公英作文10
一個清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。
貝貝漫無目的地走著,靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會有一種莫名其妙的興奮感。一般來說,這個時(shí)候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺呢。
不知不覺中,貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英,而是這些蒲公英實(shí)在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時(shí),刮起了一陣風(fēng),蒲公英紛紛飛了起來,可真美啊!貝貝來不及欣賞,因?yàn)橐环N直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,貝貝沒有把蒲公英拉下來,反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩(wěn)坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開心地裂開嘴笑了。
風(fēng)吹得很柔和,貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上,蒲公英已經(jīng)不見了。貝貝想都沒想這是什么地方,就開始玩了。貝貝一會兒采野花,一會兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹上的果實(shí)。總之,貝貝玩得很開心。貝貝休息時(shí),蒲公英又出現(xiàn)了。這時(shí)貝貝聽見蒲公英說話了:“我們要走了!必愗愩读艘粫䞍,與蒲公英回來了。
令貝貝奇怪的是,竟沒有浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……
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