春天的蒲公英作文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的蒲公英作文 篇1
春天來了，春天來了�；▋杭t了，草兒綠了，蒲公英的孩子也長大了。這天，蒲公英媽媽給她的孩子每人發(fā)了一件雪白雪白的降落傘，然后親切地說：“孩子們，你們也長大了，應(yīng)該去祖國各地去安家了�？墒�，你們要記住，不能去金光閃閃的沙漠，也不要去銀光閃閃的湖泊，一定要記住喲！飛吧，飛吧！”蒲公英媽媽交待完就飛走了。小蒲公英們你看看我，我看看你，誰也不知道該怎么飛。他們呆呆地站在葉子上，眺望著天空，看著燕子姐姐在天空自由自在地飛翔。他們齊聲喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐！你能飛得那么自由，肯定有什么秘訣吧！”燕子姐姐望著這些渴望飛行的小蒲公英們，笑瞇瞇地說：“我們燕子飛行可沒什么秘訣，我們天生就長有一雙有力的翅膀，我們就是靠這個飛行的。哦，我還要去捉蟲子喂寶寶呢！你去問別的伙伴吧！再見！”說完，燕子姐姐就匆匆忙忙地走了。小蒲公英站在荒涼的草地上，等待著下一位從身邊經(jīng)過的伙伴。
過了一會兒，一只美麗的蝴蝶飛來了。小蒲公英像看到救星一般，提了提神，大聲喊道：“蝴蝶妹妹，蝴蝶妹妹，你飛得這么輕巧，這么好看，一點(diǎn)有什么秘訣吧！快說來聽聽吧！”蝴蝶妹妹笑了笑，說道：“其實(shí)，我們和燕子一樣，飛行沒有什么秘訣，就靠這一對五彩繽紛的翅膀飛行的呀！我要去練習(xí)舞蹈了，因為我要參加一個重要的舞會，拜拜！小蒲公英們又一次垂頭喪氣了，忍不住哭了起來，等待著下一位伙伴。
過了好一會兒，小蒲公英耳邊響起了歡樂的歌聲。小蒲公英一抬頭，原來是蜜蜂阿姨在唱歌。小蒲公英們又一次鼓起勇氣，大聲地喊道：“蜜蜂阿姨，你飛得這么高，一定有什么秘訣吧！”蜜蜂阿姨親切地看著這些不懂事的小蒲公英們，笑呵呵地說：“對不起，我現(xiàn)在沒空，等我采完了蜂蜜，喂飽了寶寶，再告訴你，好嗎？”小蒲公英嘴上答應(yīng)，心里卻十分難過。
突然，一陣風(fēng)吹來，小蒲公英糊里糊涂地飛了起來，“耶”小蒲公英歡呼起來，“我們會飛了！我們會飛了！”可是，他們又陷入了沉思，為什么風(fēng)伯伯一到，我們就會飛了呢？他們帶著疑問請教風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯告訴他們：“你們蒲公英都因為我們才飛起來的，因為你們很輕，可以隨風(fēng)飄蕩！”小蒲公英聽了恍然大悟，原來是這樣呀！于是小蒲公英們和風(fēng)伯伯飛了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
春天的蒲公英作文 篇2
春天是賞花的季節(jié)，櫻花，桃花，牡丹，玫瑰等都競相開放，爭奇斗艷，每種花都有其嬌美的一面，或艷麗，或芬芳，或嫵媚，或素雅，然最愛卻是蒲公英，它沒有牡丹的嬌艷，沒有玫瑰的香濃，沒有櫻花的雪白，但它貌凡而內(nèi)秀，隨風(fēng)飄飛，隨遇而安，落地生根，小河邊，野草地，溝渠旁，任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方，一陣風(fēng)，一粒種，一片輝煌！它隨風(fēng)而起飄落生根，不炫耀不張揚(yáng)，只是在每一個角落安靜的，謙卑的觀察世界，隨處可生，卻不會用花刺和毒汁來防御別人，也不在乎世人的眼光是否在它們身上，它只為懂它的人，也只有懂它的人才能欣賞它的淡然，它的輕盈，它的隨遇而安，它的清貧樂道，才能走進(jìn)它的靈魂，才知道它是冰山下的火種，才能體會它外表的清冷孤傲，內(nèi)在的熱血奔騰。
蒲公英，又名婆婆丁，它不僅生命力極強(qiáng)，而且是一味珍貴的中草藥，性味：甘，微苦，寒；歸經(jīng)：入肝，胃經(jīng)�？汕鍩峤舛荆浀眯r候，每當(dāng)這個季節(jié)，母親就會特去田間溝渠采挖婆婆丁，回來清洗干凈，曬干，我們常有咳嗽咽痛，生熱上火，食積不消，氣郁不暢等，她都會讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶，怕苦，就放些紅糖，如今已是多年，竟不知它是何滋味了，突然，有種沖動，也想在這盛放的時節(jié)去尋挖蒲公英，回來也把它清洗曬干儲存，有些小痛小傷，藥膳同食，我們便可自療。
采一朵蒲花，放在手心，凝神，輕輕一吹，它就隨我們的心飛去了，它飛過沙漠，飛過川河，飛過冬夏，飛過春秋，輕輕飄落在我們的心海，沉醉于我們的溫?zé)岬貛�，天黑了，春天的風(fēng)都睡著了，我用唇輕吻你的花絮，用指尖輕撫你的肌軀，閉上眼，輕聲呢喃，別驚動星辰，聆聽天籟，讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢，所有的安寧都綿長，所有的激情都飛揚(yáng)，所有的纏綿都癡狂。別怕，風(fēng)起風(fēng)歇都無妨，我的懷是你最幸福的港，因為你住在我心最柔軟的地方。
夜，慢慢睜開眼睛，抖落掉滿身的灰塵，用最清亮的眼神，將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英，幻化成了玫瑰。
春天的蒲公英作文 篇3
又是一個秋高氣爽、五谷豐登的秋季，我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。 我這一生中沒看過有什么好風(fēng)景，今天，我終于可以去大開眼界了。
飄著飄著，我到了河面。一飄到河面，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著河水與魚兒的氣息，河面上好清涼！魚兒們調(diào)皮地蹦來蹦去，好像在熱烈迎接我的到來。不知是誰家的孩子，突然從水面中蹦出來，把我嚇了一大跳，“河流爺爺，你也不管管！”我大聲地嚷嚷著，忽然刮起了一陣狂風(fēng)，吹到了田野中。
一飄到田野中，大雁呼喚我的名字，稻谷對我打著招呼，還有那害羞的高粱弟弟，不知犯了什么錯，總是低著頭，不敢抬頭看我。在田野的上空，一股濃濃的稻香讓我喘不過氣兒來，我問稻谷：“你到底用的是那種‘香水’？”我一說完，又一陣風(fēng)把我吹到了另一個地方…… 我漫游了一個下午，滿山的美景都讓我大開眼界，我宛如井底之蛙，終于，我知道了天有多高，多寬，多大了，我累了，隨便在一處美景中歇歇腳，沒想到那竟是永遠(yuǎn)，我在那生根發(fā)芽，在那枯萎，也在那看到了許多鳥兒、花、草等
。就這樣我一直在這年輪中流淌，只為了那美好的.風(fēng)景……
春天的蒲公英作文 篇4
隨風(fēng)而去，不知?dú)w所。
似一顆蒲公英的種子，只是隨風(fēng)而去，直至風(fēng)停我落，生根發(fā)芽、繁殖死亡。
只道不畏生死，我心向陽。由生至死這段歲月，我樂觀向上，是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。
我本心向陽光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險，卻不知何時死了心臟，失了希望。
開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進(jìn)的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。
開始畏懼歸所里的環(huán)境會阻擋我生長的激情，消逝我期望的風(fēng)華絕美。
開始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現(xiàn)實(shí)會將我打入谷底。
我消極對待這可能會發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運(yùn)。活著是上天待我不薄，死了是命本如此。
一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬別。是樂觀向上，還是消極對待僅在一念之間。
我本心向陽光，卻被現(xiàn)實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的拐杖，我失去了希望。
海子說：“面朝大海，春暖花開。”我不知道他說的什么意思，隱約他給了活著――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材喂馬，周游世界。現(xiàn)實(shí)不能給他的，他便去尋找自己的世界。
從明天起，做一個幸福的人。就是很小的風(fēng)浪，也會揚(yáng)起美麗的風(fēng)帆；再大的雨雪，也會灑落的風(fēng)華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會飄浮的絢爛多姿。
隨風(fēng)而去、不知?dú)w所是我的宿命，不畏艱險、樂觀向上是我的態(tài)度。我就是我，無法決定開始，我便去掌握之后的所有，直至結(jié)束。
只道不畏生死，我心向陽。
春天的蒲公英作文 篇5
這是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié)，這也是讓人流淚的季節(jié)
——題記
望，滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著，內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感�；蛟S是因為她要離開她的母親。
她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個甩不掉的累贅，一個給家里帶來倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。
在她三歲的時候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會使他不停的發(fā)燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。
就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長；蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
漸漸地她開始蛻變，她反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)口才，她的夢想成為一個主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個渺小的蒲公英也會飛揚(yáng)到天空，與鳥兒一同譜寫春天的樂章。
然而忽然有一天，她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長，她不再孤單，她開始開朗，她不在怨恨這個世界，她開始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。
時間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過去了，她被外國的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個累贅，不再是那個掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽，這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲，它要飛過大海，飛過樹林，飛到那個屬于它的國度。
春天的蒲公英作文 篇6
路過叮當(dāng)作響的建筑工地，在我的記憶中，這里曾經(jīng)是一片開闊的草地。春天，無人打理的草坪上冒出蓬勃的綠意，各種雜草野蠻生長，而現(xiàn)在，那屬于自然的顏色已是無跡可尋，只有幾臺挖掘機(jī)和推土機(jī)在黃塵中笨重地穿行。幾年前，我曾在這里舉起一株蒲公英，任小傘飄飛。如今，再也看不到它們自由灑脫的影子，想必人在這里定居，無家可歸的蒲公英只好拽著小傘溜走了。
春天，我好想去拜訪一株蒲公英。偷偷隨在它的身后，去探索它那夢的方向。
乘著風(fēng)，我抵達(dá)了它的家。無人的草地上，肆意攀爬的藤蔓的縫隙中，我看見了幾朵小花，小小的黃花一層層向外伸展，努力挺直了腰桿迎接陽光的懷抱，抬起頭望著旁邊的小樹丫。那是一切夢的起點(diǎn)。
錯落在雜草縫隙間的，是那掛著絨球的蒲公英。小小的，絨絨的，在熱日的烘烤下，漫山遍野，悄悄開放。
風(fēng)過，一個個夢在瞬間綻放，親吻著空氣，沿著風(fēng)在盤旋的隧道傳播。白色的小傘馱著它的種子，藏住那無聲的喜悅，在風(fēng)中輕搖雪白的絨毛，沖開無形的封印，在高空中打著轉(zhuǎn)辨別方向。低頭俯視腳下的一切，原來平日里望不見頂?shù)哪侵昀咸僖材鼙徊仍谀_下。
撐開傘，隨著風(fēng)去遠(yuǎn)方旅行，從綠地到山野，墜入小溪流向溪流，乘著云彩飛過天空，在蔚藍(lán)下沉浮，四處張望，哪里才是它的夢？
它望著腳下的土地，縱身一跳，準(zhǔn)備降落。
天空無盡高遠(yuǎn)，那小小身影飛向視線的盡頭。沒有一種生命比小小的蒲公英更卑微和渺小，風(fēng)決定了它的航向，看似瀟灑，卻身不由己。然而我們卻看不見蒲公英的無助與憤恨。日復(fù)一日的期待，它終于起飛，攜著希冀，奔波在它所熱愛的自由里。
長久地注視著蒲公英，想走進(jìn)它們的世界去一探究竟你在天空高歌時，是否也想念過那片草地？是否也想停下來歇歇腳再上路？是否也怕墜進(jìn)那荒無人煙的大漠從你堅毅的目光里，從你坦蕩的笑容中，我似乎明白了一些：你的夢在遙遠(yuǎn)的彼岸，風(fēng)越是不定，就越能堅定你勇敢去闖的決心，通過重重危險去尋求心之所向在你看來是一件賞心樂事。
或許追夢路上沒必要去擔(dān)心太多的險阻，像蒲公英這樣，做好一道道人生的證明題，不畏風(fēng)急路遠(yuǎn)，努力去降落在所向往的土地上，不留遺憾給自己，這樣，不也挺好的么？感謝這些蒲公英，攪碎了我一個季節(jié)的迷茫，并讓我在春天的一塊草地樂不思?xì)w。
春天的蒲公英作文 篇7
在一個暖洋洋的春日，第一朵蒲公英呱呱墜地了。它坐在枝頭愜意地沐浴著春光，春風(fēng)撫摸著它的腦袋，它死死地抓住媽媽的手。似乎還不想離開，歲月悠悠，波光明滅，它已經(jīng)成了一個有志向的青年了，披著一件白絨的大衣，好像兔子短短的尾巴，蠢蠢欲動。
蒲公英正被秋風(fēng)拂面，清爽的秋風(fēng)勾起了它從前的回憶。一段現(xiàn)在令它羨慕的時光：挽住春風(fēng)，想再陪它一會兒；與太陽捉迷藏，不讓太陽欣賞它的大衣；與孩子們唱反調(diào)，無論孩子們怎么吹，它總是倔強(qiáng)地握住枝葉——現(xiàn)在它有了自己的志向——遠(yuǎn)行。
這是一個清爽的早晨，它忽然對媽媽說：“媽媽，我長大了，我要去遠(yuǎn)行，去看看外面的世界，浪跡天涯，在每一個地方留下我的足跡�！眿寢寚@了口氣說：“去吧，你的春天已經(jīng)來了，別浪費(fèi)你的黃金年華，讓這段時光有一個充實(shí)而精彩的回憶�！彼粶�(zhǔn)備任何行李，只叫來秋風(fēng)伯伯，松開緊握的雙手，乘著秋風(fēng)踏上了旅途。它撐著一把小傘先去問候了小溪：“溪水哥哥，你這樣湍流是要去哪里？”“我要去很遠(yuǎn)的地方。”溪水回應(yīng)。就這樣溪流載著蒲公英向遠(yuǎn)方奔去。不知過了多少天，它醒來的時候已經(jīng)被一只喝水的兔子帶上了岸。在溫暖的兔穴里煞是舒服，但它還是不安心，還渴望繼續(xù)旅行。于是它努力生長，拔高自己，奮力地向洞口透進(jìn)的一縷陽光爬去，它是多么向往啊。
一年后，功夫不負(fù)有心人，它終于戰(zhàn)勝了自己，沖出了洞口。望著外面的青山綠水，這個五彩的世界曾多么令它留戀，現(xiàn)在，它開始了新的生活，結(jié)識了許多新的朋友：堅強(qiáng)的小草妹妹，不忘根本的柳樹爺爺和散發(fā)出芬芳清香的花兒姐姐——它想象著自己的未來：被一群可愛的孩子所包圍，一代一代接著旅行。
不久后，又一朵蒲公英在風(fēng)中搖曳，意欲遠(yuǎn)行，它的春天來了。
春天的蒲公英作文 篇8
初春，在一個陽光明媚的星期天，我和幾個朋友相約去遂平龍?zhí)鞙咸で唷＿M(jìn)入景區(qū)，沿山溝向上，放眼望去，在山溝邊、山道旁、田埂上，剛剛泛綠的草叢中，綻放著一朵朵金黃色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它雖然不能與正在綻放的姹紫嫣紅的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花媲美，但在山溝中、野地旁卻格外引人注目。蒲公英既是中藥材，又是很有營養(yǎng)的野菜。
在幼年的時候，我對蒲公英就有了深深的記憶。每年的初春，乍暖還寒，母親就會帶著我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太復(fù)雜的工具，只要一個籃子和一把鐮刀就夠了。
蒲公英具有很強(qiáng)的生命力，經(jīng)過寒冬的洗禮后，它是第一個報春的使者。它的根深深地扎在泥土里，春風(fēng)吹過，便探出頭來。蒲公英剛長出來時，像一棵棵野草，不會引起人們的注意。它那均勻的鋸齒狀葉子，綠色中透著暗紅色，分散在中心兩側(cè)。沒多久，蒲公英的中心便伸出一個個“小枝干”，那就是它的花苞。那含苞待放的樣子像個包袱。過幾天，蒲公英的花瓣就展開了，那花瓣伸展開來，如同一個個圓形的金盤子面朝太陽。春光，是那樣飽滿、那樣爛漫，它把冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了。
蒲公英的黃花壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之上面便長出小小的白毛球，聚在一起好似一個棉花團(tuán)。春風(fēng)一吹，白毛球就離開了媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄蕩，四處“流浪”。
我上小學(xué)后，每逢星期天、節(jié)假日，就和小伙伴去坡地里、河溝邊、道路旁挖蒲公英。我們經(jīng)常會比賽，看誰挖得多。那時候就顧不上嬉戲了，瘋挖起來。其實(shí)也不是比誰挖得多，就是感受競爭的心情。
蒲公英飄絮的時候，走在路邊，隨手摘一朵，把潔白的花絮吹散，看著它飛向遠(yuǎn)方，心情也隨著它一起飛翔，希望它在天涯海角安家落戶。
我曾想，很多時候，自己也像蒲公英一樣生活著，默默無聞，簡單、平凡而又快樂，有著自由、潔凈而又健康的靈魂，把自己置身于大地博大的懷抱里，享受著溫暖的陽光、深遠(yuǎn)的藍(lán)天、輕盈的流云，呼吸著清新的空氣，從此不再有厭倦和憂傷。
春天的蒲公英作文 篇9
這個冬天可真頑固，已是早春了，他還賴在這里，時不時的發(fā)脾氣，害的陽臺上的花，沒有一株吐出新綠。甚至有幾株，可以確定是標(biāo)本了。為此，我心痛了好幾番，睹物傷情，我決定到田野里透透氣。
春分時節(jié)，陰雨天是時常有的。這醞釀了許久之后，伴隨著習(xí)習(xí)冷風(fēng)，煙霧一般的細(xì)雨，悄無聲息的占領(lǐng)了這片天與地。待到午后，竟然夾雜著細(xì)細(xì)的雪粒，它們直直的鉆進(jìn)路人的口鼻衣領(lǐng)，親吻你裸露在外的每一寸肌膚，得到那轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖，人們受用不了它這份執(zhí)著，早早的關(guān)閉了門窗，等待應(yīng)該有陽光的明天。
天晴了，信步來到郊外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡一片枯黃，一蓬蓬枯草，只是在根底下，泛著零星的綠意。然而，就在這蒼涼蕭條的草叢中、碎石間，卻亭亭聳立著一朵朵金黃色的小花，顫巍巍地抖著花芯里的露珠，迎著太陽，燦爛的笑著。我知道，這是一種被我們叫作“婆婆丁”的野菜。近幾日，鄰里的大姨大媽們常到田里挖來吃。我也嘗過，只需用清水一洗，就可以生吃，淡淡的苦味中更透著沁人的清香，那是一種春天里泥土合著野草所特有的氣息。
又一撥挖菜的大媽們循著地頭走過來，她們拎著一兜兜的野菜，里面最多的就是這種“婆婆丁”。我忽然動了慈悲心，懇求她們少挖點(diǎn)，給他們留下一點(diǎn)作種，她們卻笑的喜鵲般，說道：
“傻孩子，這個可挖不凈，只要地下有一點(diǎn)根，以后，它們還會再長出來。這婆婆丁就是書本上的那個蒲公英，可能長了�！�
“蒲公英?就是那漫天飛的小降落傘嗎?”
“對，等這小黃花謝了，就會結(jié)出許多帶著種子的小絨傘，風(fēng)一吹，到處都是，落到哪，就在哪生根發(fā)芽啊!
......
出于好奇，蹲下身，仔細(xì)觀察起這一小生物來。這小黃花有三四公分高，下面緊貼著地，生有四五片齒狀的葉子，葉面上密生生的長有一層淡白色的絨毛，挖開一株，根深深的鉆到地底下，十多公分了還不見頭。怪不得這么冷的天也凍不壞呢。
面對著散布在荒野中點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們的身軀是那樣的孱弱，自然界中的任何一種力量，都要比它強(qiáng)大，都可以易如反掌的將它置于死地。然而它卻以其特有的頑強(qiáng)的生命力，繁衍生息，代代相傳。這種堅強(qiáng)，不正是汶川，玉樹，以及整個華夏子孫所擁有的嗎?有了這份堅強(qiáng)，就會有一個個戰(zhàn)勝災(zāi)難的奇跡。
我們不做溫室里的花，我們要做迎來春天的蒲公英。
春天的蒲公英作文 篇10
早春的陽光攜著萬般溫柔傾灑在可愛的草地上、田野里，剛復(fù)蘇的點(diǎn)點(diǎn)綠意安靜地享受著這美好。殊不知,有那么幾個頑皮的小精靈也夾雜其中，靜靜地一同分享這份愜意。迎面拂來的一陣清風(fēng)，卷著絲絲花草和泥土的氣息以及早春的暖意，竟陶醉了這幫小家伙們，讓它們忘情地飄了起來，終于看到了它們的真身，原來是“風(fēng)之精靈”——蒲公英。
每看到蒲公英那灰白的面孔、上粗下細(xì)的身材和矮小的個子，一種崇敬感就會油然而生。這看似弱小的生命竟有著大智慧。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來，勇敢的小傘兵們便會永遠(yuǎn)地離開母親，開始一段屬于自己的人生。離開，對它們來說不是一段旅程，而是另一個全新的生活，一個不一樣的天地。乘著風(fēng)兒，它們依依惜別，帶著對新生活的向往與憧憬，歡樂地飛著，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，穿過田野、溪流，直到重新降落到土地上扎根、成長。
蒲公英，生于自然，長于自然，它的命數(shù)比我們短，卻更懂得如何面對命運(yùn)。生命是拿來體驗的，不該安于現(xiàn)狀，為求一時的安寧而放棄自己，生命本應(yīng)是跳躍著的律動。天下之大，連如此渺小的蒲公英都有一顆挑戰(zhàn)的心，難道我們不該為自己的懦弱而感到羞愧嗎？人生本就是一場旅行，無論扎根何處，敢于體驗便是一種成功。
倘若有一天你看到一朵飛翔在春天里的蒲公英，請跟隨它的足跡……
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