蒲公英的種子作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蒲公英的種子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的種子作文1
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了.一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望著窗外的風景,想象著網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了.
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活.
一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......
蒲公英的種子作文2
一粒蒲公英的種子落在了一個花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個月!鞍,這里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個世界去看看!”它自言自語地說。
于是,它找來好朋友蚯蚓,對它說:“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說:“真沒禮貌我才不幫你呢!闭f完就走了。種子說:“有什么了不起!彼谕林写蠛鹆艘宦暎骸疤、小雨,快給我溫暖和雨露!碧柟陀曷督憬阏f:“說話真不禮貌,我才不幫你!毙》N子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長得很好!币惶臁⒍、三天……轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小種子還沒變化,而只是感覺到又渴又悶,這時,它才意識到自己已有生命危險了。它趕忙找來蚯蚓,說:“蚯……蚯蚓……請……請幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場及時雨,太陽公公也放出了溫柔的光芒。日復一日,月復一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個光明的世界,開心極了。露水在它的葉子上滾來滾去,溫柔的陽光照得它暖暖的。在這個世界,它認識了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻給別人。大家都豎起了大拇指說:“小綠苗真漂亮!
慢慢地,小綠苗長成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道,其實,他人的關(guān)心是多么重要呀!
蒲公英的種子作文3
隨風而去,不知歸所。
似一顆蒲公英的種子,只是隨風而去,直至風停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。
只道不畏生死,我心向陽。由生至死這段歲月,我樂觀向上,是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。
我本心向陽光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險,卻不知何時死了心臟,失了希望。
開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。
開始畏懼歸所里的環(huán)境會阻擋我生長的激情,消逝我期望的風華絕美。
開始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現(xiàn)實會將我打入谷底。
我消極對待這可能會發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運;钪巧咸齑也槐,死了是命本如此。
一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬別。是樂觀向上,還是消極對待僅在一念之間。
我本心向陽光,卻被現(xiàn)實打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。
海子說:“面朝大海,春暖花開!蔽也恢浪f的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界,F(xiàn)實不能給他的,他便去尋找自己的世界。
從明天起,做一個幸福的人。就是很小的風浪,也會揚起美麗的風帆;再大的雨雪,也會灑落的風華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會飄浮的絢爛多姿。
隨風而去、不知歸所是我的宿命,不畏艱險、樂觀向上是我的態(tài)度。我就是我,無法決定開始,我便去掌握之后的所有,直至結(jié)束。
只道不畏生死,我心向陽。
蒲公英的種子作文4
一棵小蒲公英成熟了,蒲公英媽媽送給它一把小傘,說:“孩子,你長大了,去尋找自己的安身之處吧。”
風爺爺來了,他把小蒲公英吹到了天上。
小蒲公英飛呀飛,它來到一片草地前,對那里最大的一棵草說:“草阿姨,我可以在您這里生活嗎?”草為難地說:“不行啊,小蒲公英,我這里已經(jīng)被塑料袋污染了,你去別的地方吧!”
小蒲公英聽了,遺憾的離去。
小蒲公英飛呀飛,它來到一條小河前,對小河說:“河叔叔,我可以在您這里生活嗎?”河艱難地說:“不可以!我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了,會傷害你的,你快走!”
小蒲公英含著淚告別了小河。
小蒲公英飛呀飛,它來到一棵大樹前,對大樹說:“樹爺爺,我可以在您這里生活嗎?”樹氣若游絲地說:“小蒲公英啊,別在這里扎根,樹爺爺老了,很快就會被砍掉,你在這兒很危險的!快走吧!”
小蒲公英從來沒有如此迷茫過,他自言自語道:“我該去哪里呢?為什么沒有我可以生活的地方?”
小蒲公英飛呀飛,它又回到了媽媽生活的地方。
眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了,它萬萬沒有想到,先前的土地已被水泥覆蓋,人們在這里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了,它聲嘶力竭地哭喊:“媽媽?媽媽!您在哪兒?”地上很安靜,只有機器的轟鳴聲。
小蒲公英絕望地落在一個小小的縫里。它要在這里守護媽媽。
蒲公英的種子作文5
第二年春末,蒲公英種子們又都長大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開媽媽呢!”媽媽的話還沒說完,一顆最小的'蒲公英種子哭叫道,“我要永遠呆在媽媽身邊。”媽媽語重心長地安慰道:“永遠在媽媽的懷抱里是長不大的,只有勇敢獨立的人才能真正快樂地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準備開始新的旅行。
就在這時,風伯伯來了,蒲公英種子隨著風伯伯飄向遠方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵她,她才漸漸平靜下來。
她們飛呀飛,看見了一座大花園。鳥兒在歡快地歌唱,看見她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來吧!“有幾顆種子聽了開始心動起來,準備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會被當作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長!八齻兝^續(xù)旅行著,來到了城市的上空。只見高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個時候,我的兩個姐們沒聽太陽公公的囑咐,結(jié)果你們的一個阿姨渴死,另一個淹死。你們可得吸取教訓,不能貪圖金錢和玩樂啊……“想到這里,她拉起準備跳進城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語……開始靜下心來找尋那黑乎乎的泥土。
飛過高山,越過城市,跨過小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風伯伯點著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠方的蒲公英媽媽。
蒲公英的種子作文6
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去。這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活。
一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……
蒲公英的種子作文7
我是一粒蒲公英的種子,媽媽把我們養(yǎng)大了,我們很快就要離開媽媽了。
一個安靜的夜晚,我們正在討論要被風兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說:“我會被吹到高貴的王國,被公主殿下種起來,最后開得不是黃花,而是黃色的鉆石!”有一粒種子不服氣,說:“我會被吹到美麗的花園,那里有各種各樣的花兒,但是,我肯定是最耀眼、最漂亮的一個。”又有一粒種子不高興了“哼,你們都沒有我好,我會被吹到小朋友的花盆里,開出一顆糖果,你們肯定會佩服我的!彼湴恋卣f。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧,他們都說自己會被吹到很好的地方,開出很特別的花。我也參加了他們的討論,我說:“我只想被吹到土地里,開出小黃花,讓走過這里的人感到快樂,因為我們只是一粒種子,吹到哪里不是都一樣嗎?”可是,其他的種子好像瞧不起我似的。
又過了幾天,風兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過來,我們一起被吹到了天空上,就像長了一雙翅膀,自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方,開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿,沒有被吹到高貴的王國,沒有被吹到美麗的花園,也沒有被吹到小朋友的花盆里,而是被吹到了一些沼澤,干得不成樣子的土地里。只有我,被吹到了一片濕潤的土地里。
我在這片土地里慢慢長大,開出了一朵朵黃色的小花,雖然很普通,但依然能給人們帶來幸福和快樂。
蒲公英的種子作文8
蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風。
風一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學生就像蒲公英的種子,經(jīng)過蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長。
早上第一節(jié)課,是語文課,同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她并不是我們班的語文老師,而是數(shù)學老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。
雖然她很嚴格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。
“他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切!蓖瑢W們悄悄地說。沒錯,他們一定認識李老師。
在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學生,今天回來看望李老師。
“鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間,和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻。
沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長……
蒲公英的種子作文9
“小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋著啦!”我從睡夢中驚醒,“淅淅瀝瀝”果然,酸雨下起來了!我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝,飛到樹洞里去了。
我無奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的,我又得搬家了!我看著凄涼的土地和不遠處的化工廠,陷入了回憶……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子,那時,我就;孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒!終于,我真的要走了,父母眼中充滿了憂慮,我高興地搭上了風兒“A014號列車,”開始了我的旅行生涯。
“呼呼”,列車風馳電閃地駛過一座城市,“哦,高樓大廈工廠,除了這些就不能來點田野、林地嗎?都飛了3天3夜了!”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧,唉,只夠吃上2天了!
“呼,”咦,那是土地嗎?我揉了揉了眼,哎喲,媽呀,土地!正當我要打開降落傘時,一個蒼老的聲音響起:“孩子,別跳!”我好奇地左右看了看,沒人呀?難不成撞見鬼啦?這時,那個蒼老的聲音又響起了:“孩子,我是土地爺爺,你看看你下面的這塊土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭氣熏天。我驚訝地問:“土地爺爺,誰把你變成了這樣?”“是人啊,他們真是恩將仇報!我給他們吃,給他們穿,給他們住,可你瞧,他們居然……唉!巴恋貭敔攪@了口氣,十分傷心。我同情土地爺爺,可又無能為力,只好說:“土地爺爺,珍重!”說完又乘著車到遠方去了。
我們又飛了!天,終于飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小,但還種著幾棵樹,因此,我覺得,這兒還不錯,便住下來了。
可是,誰知現(xiàn)在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘車了。最近的列車不僅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什么時候才能找到一塊像樣的土地!
望著灰蒙蒙的天,我欲哭無淚,人類啊,請給我們一席立足之地吧!
蒲公英的種子作文10
大家好,我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前,我向往過鳥語花香,土地肥沃,環(huán)境優(yōu)美的地方(這是每一個種子向往的地方)。有一天,我終于可以準備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道,孩子,你獨自出門可得小心!如果找到合適待的地方,你就留下來生根發(fā)芽吧,記住,千萬不要到小溪旁玩耍!睅е鴭寢尩膰诟,坐上大風爺爺?shù)母哞F,我踏上了未知的旅程。
我來到了公園,看到了五顏六色的鮮花,有嬌艷欲滳的玫瑰花,有潔白如雪的玉蘭花,有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動了,迫不及待得生根發(fā)芽了。正當我準備生根發(fā)芽時,突然,我發(fā)現(xiàn)遠處的草坪上,有許多的小朋友正在踐踏草坪,還有小狗正在草坪上催地大小便,我一想到在這生根發(fā)芽,日后全身都臭哄哄的,還會死在小朋友的腳下,于是我已每秒一萬米的速度,狂奔而逃了。
飛呀飛,我來到了原生態(tài)自然保護森林,雖然這兒沒有人踐踏草坪,也沒有寵物狗隨地大小便,而且又有很多大樹、小草、小花?墒,這里有亂扔垃圾的人,有小孩吃的零食包裝袋,有危害身體的汽水,還有污染自然環(huán)境的白色垃圾,真是恐怖的垃圾山啊!
我又飛呀飛,來到了陡峭的懸崖邊,懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長的對我說,這里不適合你生長,還是到別處去吧,孩子們。有幾個奇怪的大石頭也說道,就是,就是!你們那么脆弱,估計還沒發(fā)芽,就已經(jīng)死了。可是,我留了下來,想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看,我能堅持下來。
第二年春天來了,我不僅長大了,而且有了自己的孩子當上了媽媽。當寶寶還沒離開我的時候,我對他們說,你們不要相信別人的話,要根據(jù)自己的意念,如果有一個合適待的地方,你們就留下來吧!記住,千萬不要到小溪邊玩耍!
大家好,我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前,我向往過鳥語花香,土地肥沃,環(huán)境優(yōu)美的地方
蒲公英的種子作文11
我是一顆種子,我可不是一般的種子,我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界,我想和鳥兒一樣在碧藍的天空飛翔。
風婆婆好像聽到了我的心聲,給我刮來一陣大風,我飛了起來,我飛過溪流,飛過高山!班,沒能量了,我降落了。”
我就像這可蒲公英的種子一樣,一出生就被爸爸媽媽呵護。還記得我上幼兒園時,一天中午,收飯盒的阿姨,為了讓我吃飯快一點,便嚇唬我,害得我把飯撒到我的衣服上。
爸爸媽媽愛子心切,當天就找上園長,讓那阿姨當面向我道歉。爸爸擔心我以后在幼兒園會被怎么的,就讓我轉(zhuǎn)了幼兒園。
我不能就這樣依靠著爸爸媽媽,我還是要自己做事的我,我要在碧藍的天空上飛翔,我不要落在爸爸媽媽的身邊;我在外面飛向溪流,飛過高山;我也會堅持我的夢想。一個人事業(yè)做得再好,如果沒有親情,什么都是空的。
但現(xiàn)實,雖然是爸爸媽媽的身邊落下,但我還是不會依靠爸爸媽媽了。
這是一生都不會忘的一件事了。這天放學,我和弟弟鬧著要去社區(qū)玩。過了一會,我看見一件事,呵呵……有人居然敢欺負我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用,那就是“億年殺”。
在接下來的日子里,我不會再依靠爸爸媽媽,我可是一顆蒲公英的種子。
蒲公英的種子作文12
在一片大森林里,蒲公英對孩子們說:“孩子們,你們長大了!該離開媽媽了,記!一定要聽植物的勸,他們會告訴你哪兒好!狈N子們每人拿著一把雪白的小傘,在風婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。
花花是種子們中最好看的一顆,她的動作種子們都要模仿。只見她半開著小傘,安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花,忙著說:“快走,飛到草地去!”花花迷惑不解地問:“為什么?”小草說:“我們很久沒喝過干凈的水了!你看,我都要站不穩(wěn)了!”花花依依不舍地離開了。
花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上,草叢中的小花說:“快走!快走!這兒不是種子生長的好地方!”花花問:“為什么?難道人類任意踩你們嗎?”小花點點頭,只好飛走了。
種子們想:“還是森林好呀!遍地的花草樹木,真好!”想著想著,一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。
種子們好不容易才回到了森林里面,可是,它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的森林,而是一個個木樁。種子們只好讓風婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>
它們飛到湖邊,發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長,花花哭喊著:“人類呀!給我們一點立足之地吧!一寸也行呀!這是所有植物的心愿呀!”其它種子也哭了,這不是模仿,而是真實的。
哭完后,風婆婆又吹了,種子們卻飛到了自己能隱身的地方,說:“等人們給我們立足之地后再出來!”
聰明的人類,給它們一個準確的回答吧!
蒲公英的種子作文13
或許每一份成功的背后,都有年少時小小的夢想。它就像蒲公英的種子一樣,那么微弱,卻又那么執(zhí)著!}記
當夢想被風雨淋濕時,你是否還會勇敢前行呢?
如果是我,那么我一定會的……
還記得小的時候,奶奶常常牽著我的小手去村后看蒲公英。它們遍地開花,它們擁有自由,擁有快樂;它們不拘地生長著,各自懷揣著夢想。當風吹過的時候,那一個個小小的夢想,就隨風起航。它們不知道前方會是什么景象,但它們還是一直努力地堅持著,堅持著……
因為它們相信,只要夢想還在,那便能克服所有的困難。
那時,每次看完蒲公英回家,我都會向媽媽講述今天的蒲公英是什么樣子的。
日久天長,媽媽就開始對我說:“小雨,你的口才這么好,將來可以做老師呀!”是嗎?這個小小的鼓勵,漸漸變成了我小小的夢想。
從那以后,我更愿意表達自己了。我開始穿上媽媽肥大的高跟鞋,模仿我們幼兒園老師的模樣?烧媸巧駳鈽O了!
漸漸地,我長大了,以更為成熟的眼光去看整個世界。這時,我發(fā)現(xiàn)老師真的是個不錯的職業(yè)。我常;孟胫,當清晨第一縷陽光灑向大地時,我邁著輕快的步子走進學校;孩子們清脆的讀書聲,以及我與孩子們做游戲的時光,都是無比珍貴的。我想,生活或許應(yīng)該如此,平淡而充實,認真而又不乏情趣,就像蒲公英的種子,在懷揣著夢想前行時,不也是如此嗎?
也許,蒲公英的種子可能并沒有到達它所想去的地方?墒,它從不氣餒,它會在它所存在的地方,萌發(fā)出新的種子繼續(xù)生長。
因為它相信,只要堅持,總有一天,它會和自己新的種子一起,再次為實現(xiàn)自己的夢想而選擇飛翔!
蒲公英的種子作文14
長長的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我--植物旅行家蒲公英,F(xiàn)在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!
我的故事,得從一年前說起......
那是一個春光明媚的早晨,一陣春風撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風吹來,我差點飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸?鞓返纳睢
有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應(yīng)該學會獨立生活了!贝蠹衣牶蠓浅3泽@,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。
媽媽請來了風伯伯,風伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。
我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車,我對風伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”
風伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經(jīng)我強烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:
原來,人們對沙漠進行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農(nóng)田里金燦燦的玉米向日葵,牧區(qū)的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。
現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。
蒲公英的種子作文15
早晨,當太陽射出第一縷光時,我和我的兄弟姐妹們就已經(jīng)準備去別處安家了。臨走前,蒲公英媽媽特意囑咐我們:“親愛的孩子們,你們要離開媽媽自己去安家了,待會兒風伯伯會來接你們?nèi)バ碌牡胤桨布遥心嗤恋牡胤讲攀瞧压⑸L的地方,你們可千萬不要貪戀路上的風景,而沒有選好新家!”媽媽剛囑咐完,風伯伯就來了。我和大家齊聲喊道:“媽媽,放心吧,再見!”然后便登上了風伯伯的快車。
我們飛啊飛,越過千山萬水,來到了一望無際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的金子、寶物等各種值錢的東西,這可是個能讓人成為大富翁的地方。我的幾個哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”,他們準備跳下去。我攔住他們,說:“這是沙漠,你們千萬別跳下去呀,媽媽說的什么你們都忘了嗎?”可他們根本聽不進我的勸告,一下子便跳了下去。我很傷心,但又無可奈何,只好回到了風里,繼續(xù)前進。
又飛了一會兒,我們來到了銀花朵朵的湖泊上,下面的水清澈見底,水在陽光的照耀下顯得波光粼粼,恰似一匹被人抖開的綢緞,如果躺在上面肯定會很舒服的。幾個哥哥姐姐看到這里這么美麗,急不可待地跳了下去。我想攔住,卻已經(jīng)來不及了。我只好在心里默默祝福他們,但愿能夠好好地活下去。又對剩下的幾個小蒲公英說:“我們一定要堅定信念,不被那些假象吸引,我們要到泥土里去安家,那里才是我們成長的地方!彼麄兌键c點頭。風伯伯喊道:“坐穩(wěn)了,我要加速了!”“好的。”我們大聲喊道,目光變得更加堅定。
終于,我們來到了一片黑黝黝的土地上。。∷绍浀耐恋,散發(fā)著成長的味道,這里才是我們的家,這里才是我們能夠生長的地方。我們幾個高興的歡呼,手拉手跳了下去。旁邊生長著各種莊稼,還有綠綠的小草,美麗的野花,看到我們的到來,都在招手歡迎我們。
是啊,在我們成長的路程中,一定會遇到許多困難,也一定會遇到許多誘惑,但是,只要我們堅定自己的信念,就一定能夠成功!
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