小小蒲公英作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小小蒲公英作文，歡迎閱讀與收藏。
小小蒲公英作文1
“既然做不了玫瑰，那么，我要做最快樂(lè)，最美麗的蒲公英！”
——題記
一陣微風(fēng)拂過(guò)，小蒲公英睜開(kāi)惺忪的睡眼，看著這個(gè)剛剛復(fù)蘇的世界。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，那是一叢剛剛開(kāi)放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延，嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。
一群孩子蜂擁而來(lái)，圍著那美麗的花兒，不住地贊嘆：“多美的花兒，這是大地上最美的顏色！”玫瑰開(kāi)心地笑著，享受著被人贊美的喜悅。
小蒲公英躲在小小的角落里，羨慕的看著遠(yuǎn)處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的莖，干巴巴的葉，在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣：為什么我沒(méi)有玫瑰花的嬌艷，為什么我只是一只丑陋的蒲公英？小蒲公英蜷縮在一隅，沉浸在傷心和羨慕中。
這時(shí)，飛來(lái)一只蝴蝶，正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英�！鞍。嗝纯蓯�(ài)的花兒！”她叫道。小蒲公英抬起頭，難以置信地看著蝴蝶：“你，你是在說(shuō)我么？蝴蝶驚愕的看著她：“你在傷心嗎，可愛(ài)的花？”
小蒲公英囁嚅著說(shuō)出了哭泣的原因，蝴蝶莞爾一笑：“你很可愛(ài)呀，小蒲公英，你有淡黃的小花，你比玫瑰還要漂亮！”
“是嗎？”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶，“這么說(shuō)，我是漂亮的蒲公英！”小蒲公英咯咯地笑著，臉上的陰霾一掃而光。
是啊，美麗是大家的，但快樂(lè)是自己的。做不了大樹(shù)，就做快樂(lè)的小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了太陽(yáng)，就做快樂(lè)的星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實(shí)，每個(gè)人都很優(yōu)秀，關(guān)鍵是心態(tài)不同。
換一種心態(tài)，積極地去看待這個(gè)世界，既然做不了玫瑰，那么，就做最快樂(lè)的蒲公英吧！
小小蒲公英作文2
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(zhǎng)在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團(tuán)白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的亮麗，沒(méi)有茉莉的清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競(jìng)相綻放自己生命的綠色。
誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄，作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢？
懷著對(duì)蒲公英的感嘆，我堅(jiān)信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)輕言放棄！
小小蒲公英作文3
春天，那株小小的蒲公英在墻角里盛開(kāi)了，一團(tuán)毛茸茸的白色的小花筆直的站在那個(gè)不起眼的角落里。
蒲公英！多么熟悉的名字，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無(wú)光，向四外張開(kāi)的葉子幾乎貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒(méi)有牡丹、玫瑰、月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息，一朵蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了，而且越飛越高。
小小的生命，處處都有。草叢中，石縫中，隨處可見(jiàn)。嫩黃的葉子，像小小的鋸齒，白中帶粉的根。整個(gè)身體緊貼在大地上，不怕風(fēng)吹雨打，就像依偎在大地母親懷抱中的`孩童一樣。在這個(gè)時(shí)候，也是采集蒲公英的最佳季節(jié)，它的身上長(zhǎng)出一朵小黃花，在微風(fēng)中，就像仙女一樣翩翩起舞，花開(kāi)完了，又長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。蒲公英，它雖然沒(méi)有玫瑰花的華麗，也沒(méi)有紫羅蘭的雅趣，百合的迷人香氣，它們不需要肥料來(lái)栽培，不需要固定的莊園，只要給它一個(gè)角落，它也可以開(kāi)出花來(lái)，是一群堅(jiān)強(qiáng)的植物。
我起身又往前走了幾步，看見(jiàn)了另一棵蒲公英，不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒(méi)有放棄生命，盎然挺立蒲公英很普通，它像是一株草。沒(méi)有人欣賞，只有踐踏等著它。
但它卻生生不息，甚至愈發(fā)生機(jī)勃勃。有了烈火的磨練，才有了瓷器的光滑；有了嚴(yán)冬的寒冷，才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪，才有了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)！蒲公英讓我領(lǐng)悟了人生的經(jīng)歷，只要有一個(gè)蒲公英的心，即使在艱難的困境，依然可以把花兒開(kāi)得這么燦爛！
小小蒲公英作文4
放假了，漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英，白白的一團(tuán)，在綠葉中尤為顯眼，拿起來(lái)，輕輕一吹，那小傘便飛上了，連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。
初夏的清晨，總是要等鈴聲響起，幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間，滿是蒲公英的身影。歡樂(lè)早就取代了匆忙，我們沉醉在飛舞的白色之中，享受著那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀，你就是孩子們快樂(lè)的源泉。
走過(guò)秋冬，來(lái)到了春天，我們集體春游去了，我們來(lái)到了荷蘭花海，雖然景色迷人，但大家都無(wú)心欣賞，因?yàn)楫厴I(yè)季來(lái)了，我們一對(duì)對(duì)相互倚著，在互相述說(shuō)著綿綿的情意。此時(shí)，忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英，我們便像寶貝一樣捧在手心，幾個(gè)人一起吹散上面的種子，把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了，我們駐足觀望，因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光，有我們打鬧的身影，有我們彼此的思念，有我們對(duì)未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀！你是否也如我們一般，不愿分離，卻又向往未來(lái)？
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