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      挖蒲公英作文

      時(shí)間:2021-08-22 18:33:52 蒲公英 我要投稿

      挖蒲公英作文(4篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的挖蒲公英作文,歡迎大家分享。

      挖蒲公英作文(4篇)

      挖蒲公英作文1

        那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。

        路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒(méi)挖過(guò)蒲公英的我,一路纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。

        蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的健康營(yíng)養(yǎng)成分,看來(lái)可不能小看野生植物啊。

        不知不覺(jué),我們來(lái)到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒(méi)找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠(chéng)心讓我出丑吧!我還是再問(wèn)問(wèn)媽媽吧!薄皨寢,我怎么找不到蒲公英?”“哈哈,這里不全是,你看那開(kāi)金燦燦的小花植物就是蒲公英!

        果然,這片田野很多植物開(kāi)著金燦燦的小花,原來(lái)這就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只見(jiàn)我把剪刀插入泥土,再?gòu)堥_(kāi),用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

        最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

      挖蒲公英作文2

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。

        上周末,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥說(shuō):“今天天氣這么好,蒲公英已經(jīng)開(kāi)花了,不如我們?nèi)ネ谄压!蔽译S口問(wèn)媽媽:“挖蒲公英有什么用呢?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效!庇谑牵覀儙乡P子來(lái)到了郊外。舅舅帶我們來(lái)在一片小樹(shù)林,我好奇地問(wèn)舅舅:“我們要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑說(shuō):“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來(lái)挖蒲公英,只見(jiàn)他拿起一把鏟子,對(duì)著蒲公英的根部鏟去,然后再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來(lái)。我和弟弟也學(xué)著舅舅的動(dòng)作挖了起來(lái),剛開(kāi)始,由于用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力鏟下去,才能把蒲公英的根挖出來(lái)。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終于挖出了一根15厘米長(zhǎng)的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。

        通過(guò)我們辛苦的勞動(dòng),我們收獲很多的蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心里還是特別的開(kāi)心。我也深深地感受到了勞動(dòng)的辛苦,今后一定多參加勞動(dòng),幫助大人做一些力所能及的事。

        勞動(dòng)最光榮!這一刻,我長(zhǎng)大了!

      挖蒲公英作文3

        蒲公英是天然抗生素,爸爸喜歡用它泡茶喝,對(duì)身體有好處。春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,為了親愛(ài)的'老爸,我們一家來(lái)到三汊河濕地挖蒲公英。

        田野里處處是春的氣息。油菜花金黃,亮得耀眼;粉色的桃花掛滿枝頭,一望無(wú)際的麥苗綠油油的。爸爸帶著我們順著堤岸向前走,路邊不時(shí)出現(xiàn)開(kāi)黃花的植物,貼著地面生長(zhǎng),藏在綠草之中。媽媽說(shuō):“這些開(kāi)黃花的就是蒲公英!卑职秩〕鰷(zhǔn)備好的小鏟子,一會(huì)兒就挖了好幾株。我也想走下堤岸去看看,但是媽媽擔(dān)心矮小的灌木戳著我,沒(méi)有讓我下去。我實(shí)在是無(wú)聊至極,向遠(yuǎn)處望去,滿地都是去年生長(zhǎng)的枯黃的蘆葦叢,里面?zhèn)鱽?lái)陣陣蛙鳴,一刻也不停歇。

        這時(shí),媽媽指向旁邊的梨樹(shù)林。地上一大片黃色的花,那不都是蒲公英嗎?我興奮極了,急忙飛奔過(guò)去。媽媽教我認(rèn)清它們。蒲公英不光可以從開(kāi)的花辨認(rèn),還可以看它的葉和莖。它的葉子是鋸齒狀的,上面沒(méi)有絨毛,莖的底部是紫紅色。這里的蒲公英長(zhǎng)得十分茂盛,碧綠碧綠的葉子,一朵朵可愛(ài)的黃色小花在風(fēng)里搖擺。我向爸爸要來(lái)小鏟子,用力向一株蒲公英的根部鏟去。泥土被我揚(yáng)起來(lái)了,蒲公英卻紋絲未動(dòng)。我又鏟了幾下,終于把根鏟斷了。我們?nèi)胰她R心協(xié)力,很快就挖了兩大包。

        對(duì)于今天的收獲,我們滿意極了。

      挖蒲公英作文4

        星期天的下午,媽媽買(mǎi)了鏟子,帶我來(lái)到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。

        蒲公英初春便開(kāi)始萌芽,快速生長(zhǎng)并開(kāi)出黃色的花朵,所以在我們當(dāng)?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來(lái)泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。

        我們來(lái)到目的地后便開(kāi)始尋找開(kāi)出黃花的蒲公英。剛開(kāi)始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語(yǔ)說(shuō):“不是說(shuō)這個(gè)地方很多嗎?難道我們來(lái)錯(cuò)地方了?”我仔細(xì)看了看,說(shuō):“媽媽,這里應(yīng)該是被別人挖過(guò)了。你看,有很多被翻過(guò)的小土坑!眿寢尪ňσ豢,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個(gè)善于觀察的聰明孩子!”

        我們沿著山腳一直往前走,過(guò)了一片樹(shù)林,便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當(dāng)中點(diǎn)綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來(lái)漂亮的去挖呀!趕快開(kāi)始吧!”

        媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識(shí)。我了解到蒲公英的花果期特別長(zhǎng),是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

        不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長(zhǎng)了知識(shí),真的是趣味多多!

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