關(guān)于蒲公英作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關(guān)于蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于蒲公英作文1
上個(gè)星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學(xué)習(xí)，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來(lái)到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒(méi)好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點(diǎn)空閑。走在田間的小路上，望著一望無(wú)際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天邊，剎時(shí)讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺(jué)使人感到一種蒼涼，現(xiàn)已深秋，萬(wàn)物恐怕都已調(diào)零了吧？
“姐姐，我要這個(gè)，”六歲的妹妹指著腳下，仰頭望著我，我低下頭，仔細(xì)一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了，頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問(wèn)道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著插嘴�！拔矣X(jué)得它像一個(gè)夢(mèng)�！蔽异o靜地說(shuō)�！皦�(mèng)？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己為什么會(huì)這樣說(shuō)，心里總有這種感覺(jué)。
記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內(nèi)容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(zhǎng)繁衍的本領(lǐng)，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘，當(dāng)風(fēng)伯伯來(lái)臨時(shí)，小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方，沒(méi)有怪媽媽狠心，沒(méi)有怨風(fēng)伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風(fēng)飄蕩，懷著希望，帶著夢(mèng)想，滿心感激地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們也許會(huì)想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著夢(mèng)幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋找屬于自己的那片樂(lè)土。
關(guān)于蒲公英作文2
風(fēng)一吹，那滿天飛舞的蒲公英像是沒(méi)有了著落，跳著歡快的節(jié)拍，沒(méi)有目的地地走了。12歲的少年，站在那滿地的蒲公英地里。仰著臉，驕傲地說(shuō)：“我就像這蒲公英隨風(fēng)而去。”如果現(xiàn)在看過(guò)去，感覺(jué)可笑，笑當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這么天真。是啊，當(dāng)時(shí)的那個(gè)少年是那么得純真，他的手指還沒(méi)有被煙薰過(guò)，他的心靈還沒(méi)有被傷害玷污。那時(shí)的他是多么快樂(lè)，幸福。我最崇拜的一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“人生不能錯(cuò)過(guò)兩件事，第一件事是一個(gè)你愛(ài)的人和最后一班回家的車�！� 這兩件事，我都沒(méi)有好好把握。在漆黑的夜里，尋索著回家的路。當(dāng)一輛輛的公共汽車從我面前疾駛而過(guò)的時(shí)候，我沒(méi)有去攔住，只是讓它走過(guò)。脫下腳上的帆布鞋，腳丫踩在冰涼的地面上，有一股刺辣的疼，那種疼痛我至今不能忘懷。在席夢(mèng)思的床墊上，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。 17歲的時(shí)候，面臨到最大的打擊的時(shí)候。我點(diǎn)燃了人生中的第一只煙。我永遠(yuǎn)也忘不了第一口煙的味道，嗆鼻，抽著抽著淚水就不止地流下。我去了晚上不關(guān)門的快餐店，要了4瓶啤酒，我使勁地往胃里倒。一直到，把喝下去的酒吐出來(lái)。我扶著路旁的電線桿，使勁地吐。清醒了之后，我第一個(gè)念頭就是回家，可是，我笑了起來(lái)，好像我只有笑了。我那里還有什么家��？家早就就沒(méi)了。 我搖搖腦袋，腦海里只有一個(gè)人，就是你。我把我剩余的一點(diǎn)力氣都用在了敲門的勁上，你偷偷地把我?guī)Щ啬愕姆块g。你皺起眉頭，問(wèn)我：“怎么喝了怎么多的酒？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是哭。 喂，你不知道我很想你嗎？
關(guān)于蒲公英作文3
在內(nèi)蒙古跑馬場(chǎng)邊緣，開滿了蒲公英。我不知道一望無(wú)垠的大草原上，還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，微笑著的蒲公英向我鞠躬。一陣強(qiáng)一些的風(fēng)吹過(guò)，蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強(qiáng)風(fēng)掃過(guò)，終于掃落了蒲公英們的羽毛。風(fēng)載著它們向前飛去。
無(wú)數(shù)的“白鴿”展翅高飛，其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去，跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我，突然加速，我得小跑幾步才能追上；突然又減速，沖向我的鼻子，差一點(diǎn)鉆進(jìn)我的鼻孔。
可惡的大白鴿，你能不能別這么淘氣！你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎？
我生氣了，拉上表弟，讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞，挑釁我，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！你這個(gè)小矮人，跑得又慢，肯定抓不到我！”我看它那囂張的樣子，又好氣又好笑。我伸手抓它，它靈活閃開，仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳，大白鴿只距離指尖一點(diǎn)點(diǎn)了！——可是大白鴿又躲開了。
大白鴿分身，成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來(lái)挑逗我和表弟，表弟急躁不已，小白鴿靈活躲開，卻不小心落到馬糞上，安家落戶了。
只小白鴿嫌馬糞臭，不想在馬糞上安家，與我周旋了不久，走為上策，飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。
哎，蒲公英難道有腦子嗎？怎么這么聰明？還懂三十六計(jì)！
關(guān)于蒲公英作文4
假如，我變成了一朵蒲公英，為了不引起你的注意，悄悄地攀在樹葉的縫隙里，又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽，你會(huì)看見(jiàn)我嗎？
你要是問(wèn)道：“孩子，你在哪里呀？”我便緩緩掠過(guò)你的臉頰，發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑，讓你享受風(fēng)的嫵媚，卻又靜靜離開。媽媽，你會(huì)感覺(jué)到我嗎？
我要飛到你的身邊，默默地守護(hù)著你。
當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí)，迷茫的環(huán)顧四周，走過(guò)我所在的草叢，來(lái)到種滿蒲公英的花園前，透過(guò)初現(xiàn)的晨曦，你會(huì)看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英，卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當(dāng)你午后在家休息時(shí)，緊閉昔日那柔情的眸，窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英，委婉地拂過(guò)你的額頭，用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù)，在你面頰上留下白色的飄雪，卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當(dāng)你傍晚出去散步時(shí)，踏著夕陽(yáng)的余輝，走在充滿蒲公英的小道上，隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng)，伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。
我是一朵蒲公英。不曾美麗，也不路芬芳，一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗?fàn)�，也不曾哀傷，心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量，不屈的頑強(qiáng)，我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英，永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你，為你飄下白雪，讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶……
關(guān)于蒲公英作文5
“啦!啦!啦!我是快樂(lè)的小蒲公英，我要去遠(yuǎn)方安居樂(lè)業(yè)，”
“疑?是誰(shuí)在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不見(jiàn)你呀?”“哦，我在一只大包裝袋的下面，我快被壓的透不過(guò)氣了，你快來(lái)幫幫我吧!”“我怎么幫你呢?”“哦，你只要幫我一起把包裝袋頂開就可以了�！薄翱伞冒�!我們一起頂!”“來(lái)一——二——三——頂。嗨!終于把這壓了我一天的包裝袋頂開了，嗨，以前我們這兒可是個(gè)美麗的草坪，可現(xiàn)在人們真是一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不保護(hù)我們的母親。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾，想：我才不要在這兒安家呢!我得找個(gè)干凈的地方去。小蒲公英告別了小草繼續(xù)上路。
小蒲公英找了好多地方，可就是找不到他想要的地方，不過(guò)小蒲公英相信世界上一定有干凈沒(méi)有污染的地方。小蒲公英又飛了幾個(gè)星期，果然不出小蒲公英的意料。他找到了，可是他發(fā)現(xiàn)的一片鮮花綠草的周圍，卻有著很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看，可是他又想：這兒周圍很臟，就又想飛走。要花姐姐對(duì)小蒲公英說(shuō)：“你不必再到別的地方去了，因?yàn)閯e的地方也一樣，如果我們象這樣我們地球不是要完了嗎!美麗的環(huán)境是要靠自己去創(chuàng)造的。你也是一點(diǎn)綠色，你應(yīng)該到人們需要綠色，沒(méi)有綠色的地方去生根、成長(zhǎng)。為祖國(guó)增添一份綠色�！�
是啊!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓我們到地球變成一個(gè)綠草如茵、五彩繽紛的地球，那多好啊!行動(dòng)起來(lái)吧!綠色衛(wèi)士。
關(guān)于蒲公英作文6
我是一顆蒲公英。我的媽媽是和藹可親的土壤。我的莖又嫩又綠，在媽媽的保護(hù)下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我每天都能看到許多有趣的事情：我看到了農(nóng)民伯伯在田里干活，雖然他們已是汗流浹背，但還是在辛勤的勞動(dòng)；幾只燕子飛快地掠過(guò)田野，停在了柳樹上，稍作休息后又張開翅膀飛走了；一頭老實(shí)憨厚的老牛正在悠閑地吃著草，真是閑情逸趣；遠(yuǎn)處，一群小孩子正在追逐嬉戲；近處，幾只小鳥在電線上歌唱……
咦？天怎么變暗啦？沙啦啦，沙啦啦……原來(lái)是美麗的雨姑娘，她正在唱著一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨絲愛(ài)撫著我、滋潤(rùn)著我。過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢的停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用和煦的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我……
一天又一天的過(guò)去了，我也慢慢地長(zhǎng)大了，保護(hù)著弟弟妹妹。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候去別的地方自己生存了�！蔽乙宦犨@話，就急了：“不！媽媽！我不想走！我不想離開這個(gè)地方！我更不想離開媽媽！”這是風(fēng)伯伯來(lái)了，他說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該聽你媽媽的話�！薄翱墒恰�有弟弟妹妹要我照顧呢！”我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。風(fēng)伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，孩子這里不是還有你的媽媽嗎？”我默默地點(diǎn)著頭。風(fēng)伯伯把我?guī)У搅艘黄�，這里的樹木都很茂盛，動(dòng)物也有很多。我一來(lái)到這里，那些樹木就跳起了優(yōu)美的舞蹈，以表示歡迎。
在這里，我像以前一樣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……
關(guān)于蒲公英作文7
蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長(zhǎng)形，邊緣呈鋸齒狀，像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長(zhǎng)出，圍成一圈，平鋪在地，中間長(zhǎng)出三五根花莖�；ㄇo是空心的，直直地挺著，頂端舉著圓圓的花蕾，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花，這兒一叢，那兒一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細(xì)看：花朵是圓盤形，草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃，就像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小花撒起歡來(lái)，她們揚(yáng)起笑臉，扭動(dòng)著纖（xiān）細(xì)的嬌軀，盡情地輕歌曼舞。
我覺(jué)得蒲公英叫迎春花或太陽(yáng)花更確切些，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)春意，只要陽(yáng)光好，蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短，剛剛花莖上還是三五個(gè)“小腦袋”緊緊地?cái)D在一起，一會(huì)兒功夫，花莖迅速地長(zhǎng)高，綻放出一張張笑臉，昨天還是些金黃的小花，第二天金黃褪去，慢慢變成白色的冠毛，最后結(jié)為一個(gè)白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹，這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘，帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。
我愛(ài)蒲公英。它沒(méi)有桃李的花朵嬌艷，沒(méi)有玫瑰月季的芬芳撲鼻，但它傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地，隨處可見(jiàn)它那倔強(qiáng)可愛(ài)的身影。
關(guān)于蒲公英作文8
蒲公英，隨風(fēng)飄落，沒(méi)有痛苦和光輝；蒲公英，隨遇而安，沒(méi)有不適與孤獨(dú)；蒲公英，一飄解體，沒(méi)有不舍與思念……夢(mèng)回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飛……
“老爸，快來(lái)看呀，我又找到一株蒲公英！”一個(gè)女孩向在太陽(yáng)下勞動(dòng)的男人喊道，語(yǔ)氣中透露著無(wú)限的喜悅。男人停下手中的活，走近女孩，撫摸著她的頭發(fā)，問(wèn)道：“你為什么喜歡蒲公英啊？”
“因?yàn)樗S著動(dòng)力向夢(mèng)想飛，沒(méi)有痛苦和負(fù)擔(dān)，看起來(lái)好幸福�！毙∨⒄f(shuō)著，吹走了手中的.蒲公英，看著湛藍(lán)的天空，走入了自己的聯(lián)想中。男人嘆息一口氣：“小孩兒，真好�！�
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的夢(mèng)，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英還是童年的蒲公英，想法還是童年的想法，夢(mèng)回童年，那時(shí)的蒲公英，真好。
“爸爸，你領(lǐng)我到這兒來(lái)干什么？我作業(yè)還沒(méi)寫完呢！”十四歲的我，抱怨著走入童年的那一抹青翠�！澳銘�(yīng)該放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我隨手拿起，輕輕一吹，小聲嘟囔道：“不就是蒲公英嗎？有風(fēng)則飛，有什么奇妙之處？”
爸爸對(duì)我講述了我童年時(shí)對(duì)蒲公英的聯(lián)想，然后一笑：“你失去了夢(mèng)想，也失去了力量�！弊屑�(xì)一想，我的夢(mèng)早已蕩然無(wú)存，心靈也麻木不仁，早已沒(méi)有了童年時(shí)的豁達(dá)樂(lè)觀！
再輕輕拔起一株蒲公英，看著它飛，體會(huì)到了童年對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，渴望得到童年時(shí)的蒲公英，而體會(huì)當(dāng)年的夢(mèng)想在飛……
蒲公英，執(zhí)著向夢(mèng)飛，有了動(dòng)力就有了方向；蒲公英，童年的堡壘，有了防護(hù)就能安心飛；蒲公英，童年的向往，載著幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英，得到飛的動(dòng)力……
關(guān)于蒲公英作文9
星期天，媽媽說(shuō)：“我們今天去黃河灘挖蒲公英吧！”我一蹦三尺高，忙說(shuō)：“我早就想去黃河灘玩了，我們快走吧！”說(shuō)著，拿起鏟子拉起媽媽就往樓下跑，迫不及待的騎上車子，我們要去 的地方是黃河灘的槐樹林，那兒有很多的蒲公英。
聽媽媽說(shuō)，蒲公英的用處可大了，它能清熱解毒，是很好的中藥材。蒲公英還可以涼拌吃、炒著吃、做湯等等，風(fēng)味獨(dú)特。我們家離黃河灘不遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就到了槐樹林。
春天的時(shí)候，我們?cè)セ睒淞滞孢^(guò)，記得那時(shí)的的草地上開滿了黃色的鮮花，媽媽說(shuō)那就是蒲公英，可現(xiàn)在，映入我眼簾的是滿地有些發(fā)黃的枯草，蒲公英呢？哪有什么開黃花的蒲公英。我們走進(jìn)槐樹 林仔細(xì)一看，在薄薄的枯草上面，點(diǎn)綴著許多蒼綠的葉子，那誘人的綠就是一片片的蒲公英，雖然不像春天的翠綠，但比春天顯得更肥碩、更健壯了。我不禁為蒲公英而感動(dòng)，當(dāng)青草被秋風(fēng)吹枯，蒲公 英依然充滿著生命的活力，人們都說(shuō)春華秋實(shí)，蒲公英卻是春花秋壯。
開始挖蒲公英了，看著滿地的蒲公英，我對(duì)準(zhǔn)一棵，從旁邊鏟下去，結(jié)果不是“分家了”就是“腰斷了”，我想是鏟子不順手吧，就和媽媽換了鏟子，可結(jié)果還是一樣，媽媽看見(jiàn)了，告訴我：“你應(yīng)該 用鏟子對(duì)準(zhǔn)根部鏟，這樣正好會(huì)鏟掉一整棵了�！睂�(duì)呀，俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐，我把心態(tài)放平，按照媽媽說(shuō)的方法試了試，還真行……
不一會(huì)我們就挖了滿滿一袋子，書上說(shuō)，用立秋后曬干的蒲公英泡水喝，能夠治療高血壓，蒲公英的用處可真大呀！蒲公英真可謂全身都是寶。
我喜歡春天開著鮮花、充滿生機(jī)的蒲公英，更喜歡傲立于秋天，不懼秋風(fēng)的蒲公英。
關(guān)于蒲公英作文10
“呼——”地一聲，我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我，此刻有多么的激動(dòng)�。∥译x開了媽媽，和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍?/p>
哇！外面的世界可大��！我跑到東又跑到西，欣賞著大自然的得意之作，高興得都忘了形，竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著，還把她撞得頭暈?zāi)垦�，迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒(méi)辦法，只好跟著她了。
走著走著，便到了云姑娘這里來(lái)了�？�，云姑娘正倚在太陽(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢！看她那神態(tài)呀，甭提有多愜意了，鬧得我心頭直癢癢，想和云姑娘聊聊天吧，卻怕打擾到她，想和她去喝一杯吧，又苦于被風(fēng)姐姐夾著，出不去，真是天不隨蒲公英愿吶！
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣，再加上我的掙扎，就可以出去了。可沒(méi)想到，風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了，用手撓了撓，把我給彈出去了。
“啊——”，我直往下掉，想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨，不禁毛骨悚然起來(lái)，開始后悔自己剛才的行為，可那又能怎么樣，誰(shuí)讓自己剛才那么大意。
想著，掉著，我著陸了，原來(lái)是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己，四肢健全，毫發(fā)無(wú)傷。呼，真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥弟弟身上，往下看，正巧碰見(jiàn)河姑姑在開演唱會(huì)，青蛙大叔正為其演奏�！岸！恕！恕闭婧寐牐�(jié)奏清新而又淡雅，我都沉醉于其中了！
可過(guò)了一會(huì)兒，歌聲嘎然而止，張開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，真遺憾沒(méi)聽完這場(chǎng)演唱會(huì)。
關(guān)于蒲公英作文11
上個(gè)星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學(xué)習(xí)，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來(lái)到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒(méi)好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點(diǎn)空閑。
走在田間的小路上，望著一望無(wú)際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天邊，剎時(shí)讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺(jué)使人感到一種蒼涼，現(xiàn)已深秋，萬(wàn)物恐怕都已調(diào)零了吧？
“姐姐，我要這個(gè)，”六歲的妹妹指著腳下，仰頭望著我，我低下頭，仔細(xì)一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了。
頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問(wèn)道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著插嘴�！拔矣X(jué)得它像一個(gè)夢(mèng)�！蔽异o靜地說(shuō)�！皦�(mèng)？”弟弟妹妹奇怪了，我也不知自己為什么會(huì)這樣說(shuō)，心里總有這種感覺(jué)。
記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內(nèi)容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(zhǎng)繁衍的本領(lǐng)，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘，當(dāng)風(fēng)伯伯來(lái)臨時(shí)，小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方，沒(méi)有怪媽媽狠心，沒(méi)有怨風(fēng)伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風(fēng)飄蕩，懷著希望，帶著夢(mèng)想，滿心感激地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們也許會(huì)想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”
“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著夢(mèng)幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋找屬于自己的那片樂(lè)土。
關(guān)于蒲公英作文12
小蒲公英把根深深扎在大石頭上，朝著太陽(yáng)，朝著春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)。
這時(shí)候，石頭睡醒了，石頭覺(jué)得胸口有些疼，往胸口一望，石頭又驚又氣，竟然有棵種子在他胸口生根發(fā)了芽，和他合為一體，石頭想把她趕出自己的體內(nèi)，可是石頭無(wú)論怎么做都是隔靴撓癢，一切都是徒勞，小蒲公英仿佛得寸進(jìn)尺，根扎得更深了，石頭又氣憤又無(wú)奈，只好對(duì)小蒲公英說(shuō)：“你這個(gè)無(wú)理的家伙！沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意你就在我體內(nèi)生根，你犯法了知不知道？”小蒲公英委屈地說(shuō)：“我又不是故意的，我本來(lái)想在這里休息一下的，可是第二天早上我就飛不起來(lái)了，就只好在你身上生根發(fā)芽了嘛！”石頭還是很生氣。
夏天來(lái)了，石頭想：“我把小蒲公英趕出去的機(jī)會(huì)來(lái)了，陣雨馬上就來(lái)了�！惫黄淙�，天馬上暗了下來(lái)，就像老天爺生氣了一樣�！皣W嘩嘩……”一場(chǎng)大暴雨下了下來(lái)，小蒲公英迎難而上，把雨水吸進(jìn)自己的體內(nèi)，多余的雨水排出，大暴雨一下就是十天，小蒲公英沒(méi)有溺死，反而長(zhǎng)得更綠了,這讓石頭及為惱怒，石頭心想：“哼！這次算她命大，可是圣人孟子曾說(shuō)過(guò)生命力再頑強(qiáng)的生物，在太陽(yáng)下曬一天，再凍十天肯定活不了，我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡，魚死網(wǎng)破�！钡切∑压⒃缥懔怂郑陂愅鯛斈抢镒吡艘辉�，差點(diǎn)就枯死了。但是石頭就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他化成了養(yǎng)份被小蒲公英吸收了。
小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動(dòng)了老天爺，他再也不難小蒲公英了，小蒲公英繼續(xù)朝著太陽(yáng)和春天長(zhǎng)呀長(zhǎng)……
關(guān)于蒲公英作文13
寒唳將逝，在巖山腳下生長(zhǎng)著的蒲公英，正乞求著風(fēng)，把他們“稚幼”的希望——種子，送去遠(yuǎn)方——掩埋到另一片不為人知的土地里去，深深地埋葬吧……風(fēng)，欣然接受了，迫不急待地送他們?nèi)ヂ眯�，頑皮地托著這些還未來(lái)得及跟父母多待些時(shí)日的孩子們遠(yuǎn)航去了，把他們送到了一個(gè)叫墩子村的遼闊而充滿生機(jī)的山坡上去了。
翌年，種子被明媚灼裂了，帶著父輩的愿望，破堅(jiān)土而出了，如一群嚙鼠貪婪地吸吮著清鮮的空氣，剛出生的他們就想快快長(zhǎng)大了，去完成那承萬(wàn)代之心的使命——這個(gè)家族虔誠(chéng)的信仰。
蒲公英的血里流淌著先祖的愿望，他們總是想飛翔，上蒼成就了他們，讓他們成了沒(méi)有翅膀的白色天使，但卻終未完成他們心中的“偉大”的夙愿，他們，想，再回到那片藍(lán)天下，重遷徙回那片屬于蒲公英的地兒——家，不過(guò)，心中的那個(gè)家隨著時(shí)間的流逝變成了DNA記憶細(xì)胞，多少年了，蒲公英似蒙古草原的游民，隨風(fēng)飄蕩，——以至，連他們自己也不知身系何處，而至于那個(gè)家——到底在何處，蒲公英們誰(shuí)也說(shuō)不清了。
不過(guò)，已衍繁于千萬(wàn)世的蒲公英家族仍無(wú)法忘記去尋找家園，執(zhí)著地漫無(wú)目的地尋長(zhǎng)著，也許吧，這便是他們心中的不周山，就算世上根本沒(méi)有他們心中向往的家，他們也會(huì)尋找下去，一直不停地尋找下去。
關(guān)于蒲公英作文14
放假了!我和媽媽準(zhǔn)備回老家瞧一瞧外婆養(yǎng)的新植物——蒲公英。
滿懷著喜悅的心情，終于可以看到蒲公英了。我正找著呢，一抹金黃映入我的眼簾，“哇——太棒了!”我開心地叫道，“是我喜歡的金黃色!”俯下身子仔細(xì)瞧一瞧，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，層層疊疊，圍繞著花蕊，像個(gè)迷你的向日葵，又如同一個(gè)小雛菊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我仿佛也化身其中的一朵，伴隨著清香在微風(fēng)中和她們一起搖曳身姿，翩翩起舞，陶醉在美麗的春日里無(wú)法自拔。瞧!那邊還有幾個(gè)花骨朵，像沉睡的小精靈，有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，有的已經(jīng)怒放，變成了一個(gè)“大圓盤”。這時(shí)飛來(lái)了幾只花蝴蝶，它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去，有一只花蝴蝶一直停在蒲公英上，不肯走，仿佛也被花香陶醉了。金燦燦的陽(yáng)光灑在葉子上，也變得金燦燦的，像玉石一樣。翠綠的葉子邊緣呈小波浪形，像一把把小鋸子。有的挺立著像個(gè)軍人，有的垂著頭，像做錯(cuò)事的小朋友，有的很害羞，總是躲躲藏藏。這時(shí)，外婆說(shuō)：“幾個(gè)月后，你就可以看到蒲公英小絨球了。”“真的嗎?太好了!”我不禁欣喜若狂。
幾個(gè)月后，我心心念念的小絨球終于開了!我蹲下身子忍不住摸了摸，真柔軟的臉龐啊!蒲公英的莖變得枯黃，像老人的血脈。這一個(gè)個(gè)小絨球就是一個(gè)個(gè)小孩子，蒲公英媽媽懷抱著它們，孩子們長(zhǎng)大了，該出去闖一闖了。我來(lái)助它們一臂之力呢，輕輕一吹，它們坐著降落傘開始了旅行，“再見(jiàn)了!小絨球!”我跟它們揮手道別。看到小絨球向我點(diǎn)頭，好像也在和我道別。
有人喜歡傲雪斗霜的梅花，有人喜歡潔白無(wú)瑕的荷花，而我喜歡金燦燦的蒲公英。蒲公英啊，蒲公英，你放心吧!我以后放假回老家一定好好的照顧你!
關(guān)于蒲公英作文15
“你還指望人來(lái)請(qǐng)你走嗎？”雪靈柔柔的問(wèn)�！昂吆摺庇昀湫α藥茁暋爸竿课抑竿^(guò)，但是幾萬(wàn)年了，要來(lái)早來(lái)了，何必等到現(xiàn)在？”“但也許他們回心轉(zhuǎn)意了呢？雨�！薄安豢赡�，我太了解他們了，畢竟幾億年了，他們想要的，不管任何手段，都要得到手，不要的呢？送他他也不會(huì)要。”雪靈沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“如果我消失了呢？你有沒(méi)有想過(guò)？”“消失？怎么會(huì)突然問(wèn)這么怪的問(wèn)題？”“噢，沒(méi)什么，隨便問(wèn)問(wèn)而已”雪靈有些慌亂。雨沒(méi)有追問(wèn)，但他已隱隱的感到雪靈似乎不太對(duì)勁，似乎有什么事瞞著他。
雨想著想著，想到了幾萬(wàn)年前遇到雪靈時(shí)的情景：狂風(fēng)呼嘯著，雨在這另一個(gè)星球的大地上，正為人類不需要自己降雨而把自己趕出來(lái)而苦惱，這時(shí)，雪靈出現(xiàn)了。她帶來(lái)了一種叫蒲公英的東西，雨見(jiàn)過(guò)，唯一不同的是雪靈帶來(lái)的蒲公英是紫色的�！澳闶钦l(shuí)？來(lái)這干什么？”“我是誰(shuí)并不重要，重要的是我是來(lái)幫你的�！毖╈`帶著笑容。從那，他們成了好朋友。但她從哪里來(lái)，人類是可能到這里來(lái)的，難道……
正在雨思考的時(shí)候，一顆極美的流星飛過(guò)。其實(shí)在這里，看到流星并不稀奇，但剛剛的哪顆星會(huì)流眼淚，傳說(shuō)，只有幫助過(guò)人的星才擁有流淚的權(quán)利，淚在這里是極為珍貴的。雨似乎想到了什么，跑到了那片紫色蒲公英生長(zhǎng)的地方，果然有封紫色的信，上面只有短短幾行字：雨，對(duì)不起，原諒我的突然離開，我是一顆星，我的任務(wù)是幫助你，我的使命結(jié)束了，我留下了屬于我的那顆珍貴的淚，傳說(shuō)只要收集夠了十顆眼淚就能回到地球，祝你好運(yùn)！雪靈留�！芭尽毙偶袈淞耍晔艿搅藰O大的震撼。
紫星，就是那片長(zhǎng)滿紫色蒲公英的地方。
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