實(shí)用的蒲公英作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
我最喜歡的植物，便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅，也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不過是平凡的“路人”，但我還是對它情有獨(dú)鐘。
蒲公英的生命力很強(qiáng)，從一開始的陽春四月，到最后的金秋十月，這段時間里，到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信，隨遇且安分。這，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
嬌小的身姿，細(xì)長的綠葉像一只手，輕輕地捧著種子，仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛，乍一看，真像一把可愛的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。
四月的風(fēng)滋潤大地，溫和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。
瞧！它們在陽光的撫摸下，挺直腰桿，像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待，等待風(fēng)的到來，等待灑脫地飛翔。終于，一陣微風(fēng)吹來，剎那時，蒲公英掙脫出綠葉的懷抱，與風(fēng)兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞，真可謂是“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。”它們四處飄楊，如嚴(yán)冬的漫天飛雪，似三月的揚(yáng)揚(yáng)柳絮。它的美，真的讓人無法用語言來形容，也許，只有風(fēng)兒懂吧。
蒲公英，它雖然不是最艷麗的，也不是最高貴的，但它翩翩起舞的情景，卻能讓人感到溫暖，將人心一點(diǎn)一點(diǎn)融化。
飛走，落下……這就是蒲公英的旅程，它們被風(fēng)吹起，來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上，也許是清澈見底的小溪邊，也許是無邊無涯的沙漠中，也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知，甚至連它們也不知道自己何去何從，但是那一顆積極樂觀，隨遇而安的心從未褪色。
聽說，小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文 篇2
小時候，我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英。
秋天到了，蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說：“金色的草地真美�！�
早晨。草地并不是金色的，而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過頭時，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上，落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會“報復(fù)”我。每當(dāng)我們被對方吹得滿臉茸毛時，就會丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來。我們都覺得，蒲公英是最可愛的天使！就這樣，我們?yōu)榱藢ら_心，揪掉了這些不起眼的小草。
一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點(diǎn)小苗苗。這時我才明白：原來蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力！后來我不再隨便揪蒲公英了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，蒲公英不僅是一位可愛的天使，而且還是一位頑強(qiáng)天使！
蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁，校園籬笆旁，甚至是臭水溝，廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強(qiáng)的生長，她不會去埋怨，而是默默的生根，發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培，悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運(yùn)對她的支配。她要盡力的改變命運(yùn)。成長為真正的天使！在人類中不也有這兩種人嗎？一種努力地去奮斗，拼搏。克服艱苦的環(huán)境。一種只會怨天尤人，聽天由命。
蒲公英，愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處！蒲公英你是最可愛的天使！最頑強(qiáng)的天使！
蒲公英作文 篇3
在被媽媽丟棄的大花盆里，除了一顆顆無章雜草之外，還長了一株蒲公英。
這是我在一個夏天早晨發(fā)現(xiàn)的：紫瑩瑩的花朵，好像罩上了紫色的天鵝絨布，鋸齒形綠油油的葉子，再加上晶瑩透亮的露珠，別提多好看了。
在一個暴風(fēng)雨后的早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽臺上別的花草都被打得東倒西歪，可唯獨(dú)大花盆里的蒲公英沒有醉倒，經(jīng)過雨水的洗刷反而變得更加鮮亮了。
蒲公英是多么堅強(qiáng)、多么樸素啊!而蒲公英所擁有的這種精神，不正是千千萬萬的祖國勞動人民所擁有的精神嗎?
蒲公英作文 篇4
潔白的燈光下，一朵白色的小花在隨風(fēng)舞動，它在舞動的同時，也牽動著兩個人的心。
——題記
我和姐姐吵架了。
晚上，吃過晚飯，姐姐回臥室伏案工作，因?yàn)樗惺乱Γ圆辉S我到她房間里打擾她，原本每天去她房間里玩的我只好作罷，但我還是忍不住問她，能不能去她那玩，姐姐因下午和同事吵了一架，現(xiàn)在還很生氣，于是不耐煩地說：“不許去！沒看我正煩著嗎？”“可是我還是很想去，可不可以嘛！我不會打擾你工作的，好姐姐了，你最好了�！蔽覍憬闳鰦烧f�！安辉S去就是不許去，沒聽明白我剛才說的話嗎，還是你聽不懂人話？”姐姐生氣地對我喊道，我聽了姐姐的話頓時就火了起來，大聲地對她喊道：“不讓去就不讓去，干嘛那么大聲？還對你妹妹說這樣的話，我才懶得去你房間呢！”說完，我就跑出去了。
我走在寂靜的小路上，想著剛才發(fā)生的一幕，和我剛才說的話，心里很不是滋味，“我怎么會說這樣的話，畢竟她是我姐姐��！”我反復(fù)地問自己，看著門外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下頭，我漫無頭緒地走著，任憑自己的影子在昏暗的路燈下由長變短，再由短變長。突然，我隱約看到了一顆正在輕風(fēng)中飛舞的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜歡的蒲公英！這朵小花像一個白色的小球，仔細(xì)一看，上面還長著一圈兒白色的小傘，我的心跳動起來，小心地把蒲公英挖出來，生怕那些小傘脫離小球的束縛，被微風(fēng)吹到別的地方去，我把蒲公英放到一個透明的玻璃罐里，想要拿去給姐姐，但我又怕她—“到底該不該給她呢？”我糾結(jié)地想著，最后終于想好了—拿去給她！我又想著：姐姐一定很喜歡它，她看到以后心情一定會很舒暢，一定不會再生我的氣了。想著想著，不覺加快了腳步。
道路兩旁的植物一個個都布滿了歡快的笑容，正隨風(fēng)起舞，對著我笑呢。不知不覺間，我便來到了家門口，我懷著激動的心情，走進(jìn)家門，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！你看我給你帶什么來了!”由于太過激動，就猛地推開姐姐房間的門，姐姐起初嚇了一跳，猛地一回頭看到是我，于是又顯得很生氣起來，“你來這兒干什么？不是不讓你進(jìn)來的嗎?”姐姐用質(zhì)問的語氣說道，我給你帶來了一個東西，你看？”我把裝蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁邊，但姐姐連看都沒看一眼，只是覺得占著她的地方了，于是就把胳膊一甩，緊接著“啪—”的一聲玻璃罐一下子落到地上，我看到這一幕，心情一下子落到低谷，于是我緩慢地蹲下身，一片一片的撿起被打落的玻璃碎片，看了一眼本以為能使姐姐心情好起來卻又無法顯示它的作用的小花，我悲傷極了。
突然，我的手指不知是被什么東西劃破了，我不禁“啊”了一下，低頭看手指，手指上早已被染的一片血紅，已看不出原來的顏色，而面目全非了。姐姐聽到我的聲音，回頭一看，我的手被玻璃片劃破了，于是她著急地幫我找紗布和膠帶，輕輕地蹲下身子，拿過我的手，幫我涂藥、包扎，我靜靜地看著她，她沒有注意到我在看她，繼續(xù)做著她的事，直到她幫我弄好。
姐姐幫我包扎完后，看到我在看她，于是對我說：“妹妹，對不起，是我錯怪了你，我不應(yīng)該因自己的心情不好而對你發(fā)脾氣，我對你深感歉意和慚愧，我都對你這樣不好你還時刻幫我想著，而我卻打翻了你給我的蒲公英，弄傷了你的'手，太對不起你了—”“不，是我不對，我也不應(yīng)該打擾你啊，也不應(yīng)該對你吵，姐姐，是我對不起你�！蔽掖驍嘟憬愕脑�。
我的心里頓時像裝了太陽似的溫暖，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英撿起來，放在嘴邊一吹，蒲公英便隨風(fēng)飄動起來，在溫暖的燈光下，散發(fā)著它那潔白的光芒，像許多把白色的小傘在風(fēng)中飛起，顯得是那么的優(yōu)雅，姐姐，你看到了嗎？蒲公英在飛揚(yáng)。
蒲公英作文 篇5
“哇，飛起來了！”蒲公英隨著我嘴里呼出的仙氣，變成一陣逐風(fēng)而舞的雪，輕輕浮動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄散。我揮著短如寸鐵的筆，在白紙上將心緒與眼前飄揚(yáng)的“雪”定格下來。
是誰躲入了山巒的背后，又是誰拉上了綴滿星辰的夜幕。我小心地將畫折好，忐忑地推開家門�！坝秩ツ睦锆偼媪耍∩醯目荚囈灰剂�？！”這句迎風(fēng)而來的怒吼驚得我剛踏進(jìn)門的腳又縮了回來。母親一把搶走畫，掃了一眼便撕成一手殘雪，砸在我的臉上，沒有溫度，只有刺痛。
連接幾天，我對她的問話漠不關(guān)心，堅決不肯低頭。趁著母親工作的空隙，偷溜去草地寫生。樹蔭下，幾株蒲公英伴著我，帶著絲涼意的風(fēng)襲來，種子幾番想掙脫枝莖，卻終未能成功。我厭倦地說：“放飛自由的感覺真好，連你也要束縛著它們�！逼压⒃陲L(fēng)中一陣輕擺，似乎平淡地說道：“時機(jī)未到罷了�！薄笆裁唇袝r機(jī)未到？還要等什么時候？”它不語，只是在微風(fēng)中搖擺著身子，只是，未曾有一顆種子搖落......
又是蒲公英飄舞的季節(jié)，畫板上滿布的灰塵已被拭去。手上捧著入學(xué)通知書，難掩心中的興奮。提著行李，等待著如約而至的班車，這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁，青絲難掩星發(fā)，顯得有些瘦削。隨著引擎的轟鳴間斷，我雀躍地扎進(jìn)人流，去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車廂，不經(jīng)意的一個回頭，仿佛看見母親走向前幾步，微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去，母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。
周末終于到來，匆匆穿過草地中的小徑。風(fēng)乍起，頓時，路邊的蒲公英也被吹得支離破碎，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像是一場溫暖的大雪。如那天的畫一般美好。一顆顆種子撐著小白傘掠過耳邊：“你終于自由了，高興嗎？”“真的自由，高興......也許吧......”望著紛揚(yáng)“雪”逐漸消散于空中，自由的我卻悵然若失。
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