【實(shí)用】蒲公英作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文400字 篇1
又是一年秋天,蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。
它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景,突然風(fēng)停了,它一下子掉進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的袋子里。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物,嚇了一跳。急忙問“你是誰?這是哪里?”“我叫小袋鼠,這是我媽媽的育兒袋!毙〈筝p輕地答道!芭,我明白了!逼压⒎N子點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你又是誰?”小袋鼠朦朦朧朧地問。
“我是蒲公英,我們做個(gè)朋友好嗎?”蒲公英種子熱情地邀請。
“好呀!太好了!”小袋鼠高興地說。
小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認(rèn)識,袋鼠媽媽很高興兒子認(rèn)識了一個(gè)好朋友。
可是,沒過幾天,小蒲公英突然很不開心,小袋鼠問它怎么了?為什么不高興?它難過地說:“我的生長需要陽光和水,不能再和你一起玩了!毙〈舐犕旰軅,這下沒有朋友了。但又一想,在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好,于是它鼓足一口氣,“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。
沒過多久,小袋鼠長大了,離開了媽媽的育兒袋,跳到了外面的世界。跳著跳著,突然聽見一個(gè)聲音在喊他:“小袋鼠,小袋鼠……”“是誰在喊我?”小袋鼠很疑惑,扭過頭來找!拔沂瞧压,我在你腳下。”那個(gè)聲音又在叫。小袋鼠低頭一看,哇,竟然是蒲公英!小袋鼠高興極了,抱著蒲公英又跳又笑!
蒲公英作文400字 篇2
放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記
草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。
我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語。
我不會打破這種寧靜又純潔的意境,我只會這般悄悄地望著,悄悄地呼吸著,唯恐驚落了這一地靜謐。
等待。
在全然的安靜中等待。
等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨。
我的心也跟著草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。
陽光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。
直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識睜開眼睛,目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。
風(fēng)越來越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。
整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。
生長在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。
它們有的會飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽,去追隨光明的希望……
飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長。
蒲公英作文400字 篇3
路邊一株株成熟的蒲公英種子在隨著風(fēng)的召喚,飛向?qū)儆谧约簩淼募。風(fēng)輕輕的吹著,吹著,蒲公英起航了,乘坐在風(fēng)無形的翅膀上,飛啊飛,有兩顆種子結(jié)伴停在了我的腳下。我找了一個(gè)地方,把它們埋下,我放了兩片枯葉和三塊石頭壓在上面。然后緩緩地走了,心里在想著蒲公英會不會破石而出。
每一天放學(xué),只要一有空我就會來到那兩片枯葉、三塊石頭的標(biāo)記邊上,掀開枯葉和石頭來看一看有沒有發(fā)芽。日復(fù)一日,都是一個(gè)樣兒。
漸漸的,我把這株蒲公英給拋到九霄云外了。再也沒有去看過它,仿佛它從來不存在似的。
一天,我突然想起了那個(gè)蒲公英,我再次來到了那個(gè)地方,眼前有一個(gè)比小草高出許多的一株植物,我認(rèn)出來了,它就是蒲公英。再看看它的腳下,有三塊石頭和枯葉,就是曾經(jīng)壓著它的那些石頭和枯葉,如今卻在它的腳下。
我可以想象,它當(dāng)時(shí)奮力鉆出來,卻一次次被石頭和落葉壓了下去,經(jīng)過一次次不懈努力終于鉆了出來,過程中,它有可能被石頭給弄掉了一片葉子,也有可能被石頭給壓彎了它細(xì)小的腰,但是因?yàn)槊看蔚牟恍概,它最終長成一株茁壯的蒲公英。
我們?nèi)瞬粦?yīng)該跟這蒲公英一樣嗎?經(jīng)過一次次的努力,就算路途中有困難,我們也應(yīng)該一一克服,最終換來的成果是成功,是喜悅,是滿足。
蒲公英作文400字 篇4
在一片草叢里,我看到了一個(gè)雪白的絨球——蒲公英,它的“小傘”是那么得濃密。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的一顆顆“小傘”下面都有一顆棕色細(xì)長的種子。我撫摸著這顆蒲公英,覺得它是那么柔軟、可愛。
我知道它很渴望有一天,風(fēng)吹來,它就可以開始它的飛行旅程了。一陣微風(fēng)吹來,所有“小傘”都晃著,好像在竊竊私語。這風(fēng)還不夠大,不能吹走它。
每一把“小傘”都會期待一場大風(fēng),然后就可以開始它們的奇幻之旅了,這使它們很開心,但也有傷心:它們會飛到不同的地方,就要分離了,不能在一起了。
它們期待的一場大風(fēng)來了,就在那一瞬間,所有的“小傘”連同種子一起離開了桿,它們的`身體很輕盈,一下子就飄到了遠(yuǎn)方……天空上彌漫著快樂與悲傷,“再見”它們都互相告別。自己將會飛往何處,那就看風(fēng)了。不一定每一顆種子都會飄到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命運(yùn)啊。
看著它們飄到了遠(yuǎn)方,我也期待我的未來。
蒲公英作文400字 篇5
剛睜開眼睛,我就發(fā)現(xiàn)自己竟然在空中滑翔。我嚇了一大跳,繼而發(fā)現(xiàn)自己是一顆蒲公英的種子。哦!那樣的話,我可真應(yīng)該好好俯視一下大地呢!
鳥瞰大地,有險(xiǎn)峻的高山,有蔚藍(lán)的湖泊,有金黃的沙漠。但這些地方并不適合我生活。這時(shí),風(fēng)停了,我停在了一塊長著許多植物的肥沃田野里。
我開始拼命地扎根,然后發(fā)芽,長葉,很快就長成了一株小小的蒲公英。
在這里,我有許許多多的好朋友,有通紅通紅的高粱,有金黃的小麥,有自由飛翔的花蝴蝶。它們十分友好,我對此非常開心。
不久后,我長出了許多小花。它們小小的,黃黃的,頭上有許多絨毛,酷似一個(gè)個(gè)降落傘。隨著時(shí)間老人的步伐,這些小花長得越來越大,尤其是頭上的絨毛長得十分茂盛。
終于有一天,秋天來了,隨著一陣微風(fēng)吹過,這些小花都乘著風(fēng)飛向了天涯海角。而這也意味著,我的生命即將結(jié)束。不久后,我枯死了。
如果不是生命短暫,我還很想再做一株快樂而幸福的蒲公英,陪伴著小蒲公英和朋友們,過著快樂而平凡的生活。
蒲公英作文400字 篇6
我是一株蒲公英,我生活在一片美麗的地方,那里有一大片綠油油的草地,飛流直下的小瀑布,清澈見底的河水緩緩流過。這里古木參天,流水叮咚,野草翠綠,鳥語花香,是一個(gè)寧靜而美麗的地方。
一天,人們的到來打破了這里的寧靜,他們在這里玩耍,踢球,跳水,烤香腸野炊。后來,越來越多的人們來這里玩耍。他們竟為了自己的便利,在這里建起了樓房,超市及工廠。原本自然的新鮮空氣,都變成噪音和尾氣,隨著人群的擁擠,我們的生命隨時(shí)都會被踩在腳下。這里的環(huán)境在變差,河水也在慢慢被污染。許多的小動物想方設(shè)法逃離,我們的植物朋友們都漸漸枯萎。而我的種子只能漫無目的在天空中飄蕩,它們想追尋屬于自己生長的地方,它找啊找啊,可是,在這個(gè)地方,它們都無可奈何。這里的草地一樣被污染了,它想去遠(yuǎn)處看看,努力尋找,在它感覺精疲力盡的時(shí)候,終于找到一片碧綠的草地,和原來差不多的地方。這里十分安靜。
于是,它想就在這里居住下來,一直希望我們再也不被打擾,它想到這里,開心又快樂,安安靜靜的睡在大地母親的懷抱里。
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