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【精華】蒲公英作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
蒲公英隨風(fēng)而舞,四處飄散,居無定所,但終會(huì)落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。
我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,雖然山青水秀,但極其窮乏。因?yàn)榧揖池毢,所以父母不得不外出打工維持生計(jì)。因而,我三歲那年便與父母分離和外婆孤苦相依?勺孕」指窬髲(qiáng)的我并沒有因此而變得沉默寡言,反而總是惹是生非,打架、受傷是常發(fā)生的。五歲那年父母不得不把我從外婆身邊接到他們身邊親自教育。自此,我的漂泊之旅正式拉開了帷幕。
燈火通明的城市,奔流不息的人群,匆匆駛過的汽車,一切是那么陌生。我卻在那陌生又熟悉的城市里生活了將近十年,從幼兒園到中學(xué)初二,期間父母輾轉(zhuǎn)去了很多地方,我也分別讀了好幾所不同的小學(xué)與中學(xué),由于折芐個(gè)人太多次有些學(xué)校的名字我并不能清楚記住。每次都是剛剛熟悉了環(huán)境,擁有了幾個(gè)較好的朋友還來不及告別又匆匆離開。心中雖極為不滿,可是一想父母的處境,我也只能默默收拾行裝。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,外婆離開了人世,那個(gè)最愛我的人永遠(yuǎn)地走了。這對(duì)我有很大的觸動(dòng),我開始更加珍惜親情。因此初中二年級(jí)當(dāng)聽說奶奶近年來身體每況愈下時(shí),我便義無反顧回到了時(shí)隔近十年的老家貴州,只為陪伴這僅剩的重要親人之一。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我目睹了父母親工作的場(chǎng)景。泥濘的工地,看似很不安全的升降機(jī),漫天煙塵,這樣的環(huán)境觸動(dòng)了我的心靈。我開始變得很聽話,家務(wù)活一手包辦,父母親每次回家都能吃到我做的熱乎乎的飯菜。學(xué)習(xí)也更加努力了,畢業(yè)考試考了我們班的前幾名。
我雖然年歲不大,但自小漂泊,算算已有十年。十年離鄉(xiāng),十年鄉(xiāng)愁,十年思緒,終在我回到家鄉(xiāng)的這一刻消逝了。如今,漂泊十年的我,這棵不起眼蒲公英終是落土歸家,開始我新的人生旅程。
蒲公英作文 篇2
我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過后,母親開始為我們編織著一柄小小的傘?v然很小,但是卻足以帶我飄游到未知的遠(yuǎn)方。媽媽害怕我著涼,還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細(xì)細(xì)的,是母親對(duì)我無盡的愛。在離開母親之前,母親總在我的耳邊細(xì)聲呢喃,輕聲叮嚀。一絲絲愛語令我夜夜哭泣,在心中掀起經(jīng)久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答應(yīng)著,又把它刻在我細(xì)小的絨毛上。那是母親對(duì)我的愛。她每天總是吻著我,以至于我的絨毛一天天撐開,足以讓我瘦小的軀體隨風(fēng)飄揚(yáng)。她又開始囑托風(fēng)阿姨,讓她好生照顧我們。我開始問媽媽:媽媽,我一定要離開你嗎?你雙目含情地點(diǎn)點(diǎn)頭。我要去哪里,媽媽?我不要離開你。傻孩子。
你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)真正屬于你的地方。到時(shí)候媽媽會(huì)在這里祝福你們的`!我不懂?晌液軅。終于,秋風(fēng)起了。風(fēng)阿姨不斷催促著。我知道我就要離開媽媽了,我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去,一個(gè)找不到媽媽的地方去。在一個(gè)明亮的夜晚,我依偎在母親的懷里,作著一個(gè)無聲的離別。這幾天里風(fēng)阿姨催得特急,我知道快要離開了。我靠著母親,讓母親再愛我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風(fēng)阿姨來得太快,我才和母親相處了幾個(gè)月。終于,風(fēng)阿姨來了。我使盡平生最大的力氣拉著母親,不讓風(fēng)阿姨把我?guī)ё。母親也死死地抓住我。但我綿薄之力怎么敵得過風(fēng)阿姨呢?終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間,在隨風(fēng)起的一瞬間,我和我的兄弟飄散在空中。母親!母親!我用力呼喊著。
可母親只能嗚嗚地哭。母親,你知道嗎?你看到了嗎?在飄飛的一刻里,我那微微的顫抖是我的熱情,是我對(duì)您的依依不舍,對(duì)您無盡的愛。那一根根絨毛的脫落,是我的碎了的心。風(fēng)阿姨帶著我們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到我再也看不到母親的身影。在離開母親的日子里,我開始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里開始我落在道路上,可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘,盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。
就這樣,我在寒冷中等待著東風(fēng)的來臨,等待著我的萌芽,等待著在秋風(fēng)中和我的孩子離別的那一刻。我是蒲公英的種子?jì)寢尳o了我一把小傘讓我隨風(fēng)翱翔,翱翔,翱翔秋風(fēng)一起我們漫天飛舞我不渴望落到什么好地方風(fēng)到哪里哪里,就是我的家我是蒲公英媽媽的種子
蒲公英作文 篇3
我是蒲公英,出生在一片綠色的田野里,每天和哥哥姐姐們一起玩耍。
時(shí)間一天天過去,漸漸地,哥哥姐姐們都乘風(fēng)而行,去了世界各地。
我等啊等,等啊等,等到媽媽告訴我哥哥姐姐們?nèi)チ撕枚嗟胤。我向往外面的世界的,也想去旅行?墒秋L(fēng)阿姨這幾天卻生病了,太陽公公烤著大地,好像不把大地烤熟,烤得香噴噴,決不罷休。
唉!我再曬就干枯了,就在這個(gè)時(shí)候,云朵姐姐用盡自己全身的力氣下了一場(chǎng)雨。
我又回到了聽風(fēng)阿姨講著哥哥姐姐們的故事的日子。
我的蒲公英大哥哥,他很容易滿足,隨著風(fēng)媽媽飛到了一個(gè)花壇里,就停下了腳步,在那里生根長(zhǎng)大。
我的二哥,落到了馬路邊的泥土里,因?yàn)榕赃呌幸豢眯〔蓍L(zhǎng)出了嫩芽,二哥想陪伴著那顆嫩芽,就在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了。
三哥和四姐,他們都落到了校園里,一個(gè)落到了翠綠的多肉盆里,另一個(gè)落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里,他們都在校園里幸福地生長(zhǎng)。
五哥哥因?yàn)榇中恼莆斟e(cuò)了方向飛到了一個(gè)臭水溝里,誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了,希望它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來。
六姐姐看看這看看那,都搖搖頭擺擺手,最后她找到了一個(gè)富人家的后花園,躲藏在了玫瑰花叢里,可沒過多久,富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英,立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。
七姐姐隨著風(fēng)飛來飛去,見了大千世界,知道了很多人和事,最后她落到了大樹的身邊,大樹已經(jīng)很老很老了,七姐姐就落到了他的身邊,每天和他講故事。
最后,我也乘風(fēng)而行,飛到了一個(gè)小女孩的病房里,陪伴著她,希望她健康起來……
蒲公英作文 篇4
我,是一個(gè)蒲公英,正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹怼?/p>
媽媽含著淚水對(duì)我們說:“孩子們,我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了,你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U(xiǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都對(duì)著媽媽勇敢地說:“媽媽,我們準(zhǔn)備好了!”而我卻很害怕,我抱著媽媽的身體,哭著說:“媽媽,我害怕!眿寢屝α诵Γ嗣业哪X袋,說:“孩子,外面的世界是精彩的喲!”“真的嗎?”我說,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊:“孩子們,風(fēng)爺爺來了!”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車,走向了遠(yuǎn)方的世界!皨寢屧僖!”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。
我飄呀飄,飄到了一條小河的正上方,突然,一只小鳥從我的身旁飛過,我對(duì)小鳥熱切地打了個(gè)招呼:“你好!歡快的小鳥!”小鳥注意到了渺小的我,對(duì)我熱情地說:“你好,蒲公英,要我?guī)阋怀虇幔俊薄昂醚!”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛里,看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河里的小魚不時(shí)地躍出水面,好像在欣賞著天上的火燒云。
我對(duì)小鳥說:“小鳥,快看,那火燒云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳躍著向我們倆跑來了呢!”小鳥開心地說:“對(duì)呀,看那朵云,像一只張牙舞爪的蛟龍,在天空騰飛呢!”我和小鳥欣賞著火燒云,天漸漸暗了,我要和小鳥再見了。
我飄落在一個(gè)草原上著陸了。扎根在了那里,我長(zhǎng)呀長(zhǎng),變成了一株新的蒲公英,等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……
蒲公英作文 篇5
它從不需要什么,只要一些露水,一縷陽光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了,它吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞就開了。仔細(xì)一瞧,喲,這個(gè)小花朵像被夕陽染黃了似的,靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的頑強(qiáng),在我看來它,像灰姑娘一樣,純潔清澈,落落大方,它像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不久,花落了,滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時(shí)吹來一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職的母親一樣保護(hù)著孩子,那么慈愛,那么溫暖。
金秋十月,天氣漸涼,一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前,小傘還不忘回頭望望它們的母親,然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去,生命也許就是換了個(gè)地方。
蒲公英作文 篇6
我多次將自己想象成一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲,看見蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形;聞見清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風(fēng)向人們打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義!
春天,我從和煦的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛?cè)诨南鳌?/p>
夏天,強(qiáng)烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑地面對(duì)它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過去了,我的腦袋上長(zhǎng)出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。
秋天,再一次在太陽公公的愛撫下醒來,我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番!憋L(fēng)婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領(lǐng)略完外面精彩的世界,我一定會(huì)回來陪你的!
冬天,大雪呼呼的飄下來,這時(shí)候我才知道冬天來了,寒風(fēng)吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實(shí)在挺不住了,可身旁的小草對(duì)我說:“你的孩子還要來找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了,如果還有來生,我還要和你做朋友!”
我的孩子終于來看我了,我的旅程就這樣結(jié)束了,我的孩子也一個(gè)個(gè)離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂的,因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個(gè)季節(jié)里它們也會(huì)這樣快樂地生活著。
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