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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
我家門口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹長(zhǎng)滿了花壇。但我最愛的還不是它們,是園中的蒲公英。
差不多到了蒲公英結(jié)種子了,只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的把柄,把柄牢牢抓著母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成新的蒲公英。
我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英拼命搖晃起來,小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。
我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長(zhǎng)出新的蒲公英,讓這里雪白一片。
雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上!
蒲公英作文 篇2
說到蒲公英,大家一定很熟悉吧,蒲公英屬菊科多年生草本植物,頭狀花序種子上有白色冠毛結(jié)成的絨,花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英中含有蒲公英醇,蒲公英素,膽堿,有機(jī)酸,菊糖等多種健康營(yíng)養(yǎng)成分,有利尿,緩瀉,退黃疸,利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃,炒食,做湯,是藥食兼用的植物。
多年生草本植物,高10——25厘米,含白色乳汁。根深長(zhǎng)單一或分枝,外皮黃棕色葉根生,排成蓮座狀,狹長(zhǎng)倒披針形,大頭羽裂,裂片三角形,全緣或有數(shù)齒,先端稍鈍或尖,基部漸狹成柄,無毛蔌有蛛絲狀細(xì)軟毛。花莖比葉短或等長(zhǎng),結(jié)果時(shí)伸長(zhǎng),上部密被白色珠絲狀毛,頭狀花序單一,頂生賬約3。5厘米;總苞片草質(zhì),綠色部分淡紅色或紫紅色,先端有或無小角,有白色珠絲狀毛,舌狀花,鮮黃色,先端平截,5齒裂,兩性。瘦果倒披針形,土黃或黃棕色,有縱棱及橫瘤,中產(chǎn)以上的橫瘤有刺狀突起,先端有喙,頂生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。產(chǎn)于全國(guó)各地。整株植物匍匐于地上,也如薺菜,只是稍大,無挺立莖,話從植株中冒出。
它沒有逃離的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季芬芳,但它傳播著春天的氣息散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田野、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地隨處可見它那頑強(qiáng)可愛的身影。
“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生。”每當(dāng)初春來臨蒲公英抽出花莖,在碧綠的從中綻放朵朵花色的小花;ㄩ_過后,種子上的白色冠毛成一個(gè)個(gè)絨,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶,孕育新的花朵。
它是那么不起眼,但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。
蒲公英作文 篇3
蒲公英飛呀飛,飛到了公園里。大樹伯伯摸摸它的小腦袋;迎春花姐姐向它問好;小草弟弟對(duì)它行個(gè)禮
蒲公英飛呀飛,飛到了森林;小兔子對(duì)它作個(gè)鬼臉;小松鼠畫畫給它看;大象伯伯給講故事;小鳥給它唱歌。
蒲公英飛呀飛,飛到了湖泊邊 。小魚跟它玩;湖水給它照鏡子。
蒲公英飛呀飛,飛到了花園里,柳樹正梳著綠色的長(zhǎng)辮子;桃花笑紅了臉。蒲公英在花園里住了下來。
蒲公英作文 篇4
今晚站在學(xué)校門前,看著不遠(yuǎn)處的路燈,暈黃的散射著。其實(shí)我沒有看到燈,我看到了蒲公英,金黃色的蒲公英,大大的盛開著,在近視的我的眼里,一切有距離的東西都是不一樣的,天氣有點(diǎn)涼,風(fēng)微微的吹著,絲絲涼意從背后襲來,聽著校園里操場(chǎng)上的各種聲音,隱隱約約,似有似無,心里異常平靜,就這樣站了半個(gè)小時(shí),一直看著眼前的蒲公英。
每次看到蒲公英都會(huì)想很多事情,很多的想法會(huì)涌入腦海。有時(shí)候覺得蒲公英很可憐,沒有安穩(wěn)的家到處漂泊,像很多城市里流浪的人,沒有落腳處,無處安息。有時(shí)候又羨慕它們,四海為家,有風(fēng)就會(huì)有一段旅程,以風(fēng)為舵,以力為軸,看萬千美景,遇無限人生。替那些想旅行的人看景賞情。突然又覺得,蒲公英很幸福,感覺它的存在就是最好的隨緣證明。它們四處為家,廣交親友,所到之處,所遇之花都是緣分。風(fēng)向在哪,它就在哪,風(fēng)走多遠(yuǎn),它隨多遠(yuǎn)。不定時(shí)間,沒有方向,充滿期待。只要有合適的環(huán)境便會(huì)落地成花,播一片童話。隨心而舞,隨遇而安,是蒲公英生活最真實(shí)的寫照了吧!我想,它有時(shí)也會(huì)思考自己的命運(yùn)吧,有時(shí)深感無力,沒有權(quán)利決定去哪去見誰,沒有辦法控制時(shí)間和地點(diǎn),就這樣輕飄飄的蕩著,一陣風(fēng)或者一個(gè)笑容之后,帶著四分五裂的身軀去漂泊。它們每個(gè)人應(yīng)該都是大師吧!閱人間無數(shù),種種經(jīng)歷與動(dòng)蕩,讓它們?cè)缫芽辞辶松畹谋举|(zhì),從而帶著不一樣的心境去感受一切。躺在風(fēng)的懷里,做個(gè)夢(mèng),醒來便落地。它們的適應(yīng)能力應(yīng)該很強(qiáng)吧,時(shí)時(shí)變化的環(huán)境與周遭,它們會(huì)有一顆強(qiáng)大的心的。像一個(gè)看透一切的得道高人,云游四海,不留姓名,不道出處,沒有目的地,也了無牽掛。蒲公英扮演著很多角色,流浪者,大師,無奈的人,灑脫的人,隨緣的人。生命好像是無止境的,人間處處是它們的身影,聽風(fēng),它的懷里抱著蒲公英。
愿你我能有它的自由,有它的灑脫,有它的智慧,亦有它的無奈,有它的無能為力。帶著笑容,在天氣晴朗的微風(fēng)里,開始一段充滿奇跡的旅行,帶著憧憬,也帶著緊張。不枉閱歷一趟。
蒲公英作文 篇5
吃過早飯,一路顛簸回到了我的家鄉(xiāng)桃渚。
一下車,一陣熱浪圍裹著我,頭暈乎乎的,還沒來得及喘口氣,我就被迎接我的堂弟緊緊地抱住了,抱得我更加喘不過氣來。我生氣地連忙大叫:快放開,我要喘不過氣來了。堂弟這才松手,隨即拉著我的手,來到了一片空地上。他指了指一株蒲公英說:看!蒲公英開花了!我沒好氣地甩給他一句話:有什么好看的?你想看,那你就在這里看吧。我熱暈了,可要上樓吹空調(diào)、看電視了。話音剛落,我就轉(zhuǎn)過身,蹬蹬蹬蹭上了樓。
我在樓上看著精彩絕倫的動(dòng)畫片,可怎么也笑不起來。我感覺好像忘了什么事,可又怎么也想不起來。我無趣地走向陽臺(tái),準(zhǔn)備看一看堂弟在干什么?我望下去,發(fā)現(xiàn)堂弟正在給那株蒲公英澆水呢!只見他一手拿著灑水壺,一手撫摸著蒲公英花的花枝,那種專注的神情絕對(duì)不亞于觀看足球賽。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫面:兩月前,我和堂弟一起上山找蒲公英的種子,一起找合適的土壤,一起悄悄用家里的水桶去打水給蒲公英想到這兒,我飛奔到了樓下,瞧見堂弟的腦門上閃爍著一顆顆晶瑩的汗珠。我紅著臉喏喏地說:對(duì)不起,是我忘了我們的約定,讓我們?cè)僖黄鸱N蒲公英吧,把這空地變成一個(gè)小花園吧!堂弟轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上飛上兩朵紅紅的杜鵑花。
在這晴朗的日子,蒲公英喚回了我和堂弟的親情。
蒲公英作文 篇6
當(dāng)我還醉心于媽媽那金黃的花兒的懷抱,太陽公公每天都照常來親吻我的臉,直到有一天我長(zhǎng)成一枚小小的種子,我知道我是時(shí)候要跟親愛的媽媽說再見。媽媽和藹地望著我,親切地鼓勵(lì)我:走吧孩子,你會(huì)找到屬于自己的一片天!起風(fēng)了,我終于要啟身了。我撐起一把隨身的小傘,帶著美好的憧憬,開始了人生旅程的探險(xiǎn)。
風(fēng)兒把我提攜到空中,我回身遙望媽媽愈來愈小的身影,心中生出不舍與流連。但正如媽媽所說,我要找到屬于自己的一片天!媽媽的祝福與期望猶在耳畔,讓有一點(diǎn)緊張的我變得勇敢。翱翔在空中,所有的感覺都是那么新鮮!曠野在我的腳下綿延,青山也變得不那么 遙遠(yuǎn)。河流曲折成長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,林木卻變成蓬草跟我說再見!一路上我哼起了歌兒,風(fēng)姐姐也為我敲起了快樂的鼓點(diǎn)!
旅途似乎不是想象的那么平順。正當(dāng)我沉醉地閉上眼,一團(tuán)雨點(diǎn)卻將我裹挾,我還來不及作出任何反應(yīng),小小的身軀已被可惡的雨點(diǎn)重新帶向地面。我落到從未見識(shí)過的一片陌生地,周遭是堅(jiān)硬而灰蒙蒙的一片。更多的雨點(diǎn)砸向我,我所剩的只有無力的哽咽!人的腳步走過發(fā)出咔噠的聲響,那刺耳的聲音震撼了我的心田!因?yàn)閶寢屨f過唯有土地才是我的家,只有在那兒我才能重新看到最美的天!我黯然神傷而獨(dú)自嗟嘆,我不知道我人生的 旅途是否已走到終點(diǎn),我多想再看看媽媽那和藹又親切的笑臉!朦朧中我似乎又聽到了媽媽的叮囑:孩子,當(dāng)時(shí)機(jī)還不成熟,你一定要學(xué)會(huì)等待,但千萬別放棄心中美好的信念!我試著重新整理好心情,努力做好再次出發(fā)的準(zhǔn)備,不管旅途有多么艱險(xiǎn),我決定鍥而不舍、勇往直前!
雨點(diǎn)們的惡作劇終于結(jié)束,連綿的陰雨過后,我又看到了太陽公公溫暖的笑臉。他撫慰著流落在街角的我:總是最堅(jiān)強(qiáng)的孩子方能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)! 風(fēng)姐姐溫柔地牽起我的小手,我終于又翱翔在了廣闊的藍(lán)天。湖泊那么明亮,大地依舊綿延。身下的世界壯麗無比,我知道那兒一定有我能扎根的一處田園!風(fēng)兒放慢腳步,輕柔地把我送向地面。這兒是一處向陽的`山坡,青青的草兒向我綻開了可愛的笑魘。這兒從此就是我的家,決定小憩一會(huì)兒我閉上了疲憊的雙眼。我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)里終于又見到了親愛的媽媽。我告訴媽媽我的勇敢,媽媽含笑地看著我卻潤(rùn)濕了雙眼------
一陣清脆的鳥鳴把我 喚醒,睜開眼我已看到明媚的春天!大地一片新綠,處處煥發(fā)著爛漫的春光無限。伸伸懶腰我想活動(dòng)下腿腳,卻欣然發(fā)現(xiàn)雙腳不知何時(shí)已扎根在綿軟的土里面。我抬眼遙望四周,草兒鄰居們已為我擺上歡迎的盛宴!風(fēng)姐姐也前來祝賀,為感謝她我頻頻地把頭輕點(diǎn)。我托風(fēng)姐姐帶去我的話:媽媽我已找到屬于自己的一片天!
蒲公英作文 篇7
我是一株蒲公英,哦,確切的說是一株蒲公英頭上的種子,也就是絨毛。
我似乎天生就不如別人,長(zhǎng)出來的最晚,而且長(zhǎng)出來就歪歪扭扭,簡(jiǎn)直就是一副病態(tài)。
幾個(gè)星期過去了,有一天下午,我和小草哥哥聊天時(shí),他給我說了一件事情:“你們什么時(shí)候飛走?”我被搞得糊里糊涂:“什么飛。俊薄澳銈冞^一段時(shí)間就會(huì)被風(fēng)婆婆送上天空,到別的地方去扎根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一株蒲公英!薄巴郏∫欢ê馨,我希望我可以飛的高高的,看到最美麗的風(fēng)景!”“哈,就你,得了吧!你飛不了多久就會(huì)落下來的,說不定還會(huì)落到這里來哦!”另外一株粗壯的絨毛說。“哈哈哈”其他絨毛也笑了起來。
原來,他們?cè)缇椭懒,只是覺得告訴我也沒用,反正我也飛不了多久。我心中有了淡淡的失落。不過,心中渴望飛上天的夢(mèng)想依然是那樣強(qiáng)烈。
這一天終于被我盼星星盼月亮地盼到了。風(fēng)婆婆悄悄地來了,用她那溫暖的手把我們送上了天空。
。《嗝凑克{(lán)的天空!多么美麗的世界!我不住地左顧右盼,欣賞著這令我向往的世界……飄呀飄,飄呀飄,漸漸地,其他絨毛們都耐不住天空的寒冷,紛紛落下,落在那荒無人煙的沙漠,我不得不和他們道別,繼續(xù)我的旅程。我飄過了許多地方:有熱鬧的街道、好玩的樂園、荒涼的郊外……總之,就是飄過了許多地方,說也說不完。
我落在了一個(gè)鮮花盛開的地方,這里很漂亮,滿地除了花還是花,有玫瑰花、百合花、紫丁香……
過了幾天,我長(zhǎng)成了一株嫩綠的小芽,又將重現(xiàn)一遍蒲公英生命的精彩。
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