有關(guān)蒲公英作文錦集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的蒲公英作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　“呼，呼……”草地上，風(fēng)滿天卷地，吹著小草，頭發(fā)都直了，真是不給小草一點(diǎn)面子。

　　風(fēng)是非常暴躁的，從來(lái)沒有過(guò)溫柔但蒲公英改變了它。

　　草地上，蒲公英被老鼠一根一根地吃掉了，但風(fēng)見著了，馬上暴躁如雷地“呼，呼……”把老鼠給趕跑了，蒲公英金光的小手撫摸著風(fēng)，風(fēng)帶著蒲公英走了，走到了一個(gè)滿是花朵的地方。

　　花朵里的蒲公英，一天一天長(zhǎng)著，越來(lái)越多，但是蜜蜂看到了蒲公英，就想吸蜜，可是風(fēng)看見了，就立馬咬著蜜蜂，不知道哪里去了。

　　小孩子看到了蒲公英就想摘一朵吹了起來(lái)，風(fēng)告訴小孩說(shuō)：“其實(shí)我和蒲公英有個(gè)約定”。

　　每到日落的時(shí)候，我和蒲公英都會(huì)在約定的時(shí)間相見，誰(shuí)也不許遲到。

　　小孩子聽了，就想風(fēng)和蒲公英的約定是什么，就等到了日落，沒有想到，原來(lái)蒲公英到日落的時(shí)候都會(huì)落下來(lái)，只有風(fēng)才會(huì)把蒲公英給吹起來(lái)，��！風(fēng)吹起來(lái)了蒲公英，那一朵朵蒲公英吹著浮了起來(lái)，雪白雪白的，像雪花一樣飄著，真是美極了！

　　這就是風(fēng)和蒲公英的約定吧！

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英花就是我，面孔雪白，軀體綿軟。我的特長(zhǎng)是流浪。

　　唇齒授予響聲的羽翼，為什么響聲卻沒法攜唇齒同行業(yè)？它只有獨(dú)自一人流浪，獨(dú)自一人翱翔。

　　在孤獨(dú)的晚上，我對(duì)母親說(shuō)，我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額，離去，默默地的，不必響聲。

　　我隨風(fēng)飄揚(yáng)，變?yōu)閭�，腳跟不碰地，身比羽薄。春榮瀲滟，我相擁的理想在陽(yáng)光底下發(fā)亮。我要去哪里收集花朵？與農(nóng)田不愿還有糾纏不清。自身細(xì)語(yǔ)，讓風(fēng)飄散。對(duì)黑頸鶴高喊我還在這里，可有些人聞聲？

　　一路向南，寄夢(mèng)于粗魯和平原區(qū)，這片恬靜的翠綠色。

　　太陽(yáng)每一天的第一次吻觸，落在我面頰上，閉上眼，我看見了天堂，為了孩子，是應(yīng)當(dāng)有一個(gè)天堂的啊。

　　我小，不容易寂寞成一粒沙。

　　我大，我還在凝望太陽(yáng)光。向日葵花跟我說(shuō)，太陽(yáng)光一直在頭上的哪個(gè)方位。我勤奮挨近天上，耗盡我一生的歲月。我做假定，假如貼近太陽(yáng)光我看到的是不是僅僅比如今見到的更大的光亮？溫暖，屬于你，屬于我。

　　風(fēng)送了我一程又一程，我的眼睛閉緊，持續(xù)向前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，離我的愿望就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。

　　雨落，我該怎么躲閃？生活變動(dòng)，傍晚替代了晨熙，時(shí)間擴(kuò)散，大白天又一個(gè)大白天。為什么會(huì)出現(xiàn)春華，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏？

　　氣體是重合的靜寂，一切都是沒有依托的。我對(duì)蒲萎說(shuō)，我是一株綿軟而強(qiáng)大的花。我一直在找尋，找尋一個(gè)化為烏有的歸處，固執(zhí)，堅(jiān)定不移。秋暮，一塊黑色的農(nóng)田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢(mèng)中，吸氣你的吸氣，在黑色的森林中，總算發(fā)覺，你是我心中投靠時(shí)唯一的好去處。

　　一轉(zhuǎn)眼韶光黯淡時(shí)光頃刻倒下。我是春天的花開在秋天樹葉滿天飛的全球里。流浪中，記憶力被遞送到虛空當(dāng)中，剛開始變成無(wú)始無(wú)終。

　　我，逾起了間距，看到了我要看的全球。

　　天上燦爛仍然，而我該停步。

　　離去風(fēng)的懷里，落地式變?yōu)橐恢瓴荨?/p>

蒲公英作文 篇3

　　秋天到了，秋風(fēng)吹撫著大地，一顆蒲公英的種子悄悄地從媽媽懷抱里飛走了。

　　它飛過(guò)田野，飛過(guò)草地，飛過(guò)小河，掉到了房頂上。

　　有一只小鳥要吃它，這時(shí)，風(fēng)伯伯吹了一口氣，蒲公英又飛走了，急得小鳥嘰嘰喳喳地亂叫。小蒲公英長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣說(shuō)：“嗨！好險(xiǎn)哪，剛才差點(diǎn)兒被鳥吃了。”

　　突然，天空中烏去密布，下起了雨，小蒲公英被雨淋濕了。太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小蒲公英的身子被照得暖暖的，它的小傘也干了。

　　一陣微風(fēng)把小蒲公英吹向遠(yuǎn)方，開始了它的新的旅行。

　　小蒲公英飛呀飛，飛到了花叢中，一只黑不溜秋的大螞蟻看見了它，一口咬住了小蒲公英，小蒲公英掙扎著，可螞蟻越咬越緊。這時(shí)，不知從哪里鉆出一只變色龍，它一口把大螞蟻吃掉了，小蒲公英又逃走了。

　　小蒲公英飛進(jìn)森林里。那里長(zhǎng)著很多茂密的樹木，樹下還長(zhǎng)著很多白色的蘑菇，一只小兔在采蘑菇，一只大灰狼悄悄地?fù)湎蛐⊥�。小蒲公英看見了，就飛進(jìn)了大灰狼的眼睛里，大灰狼感覺眼睛不舒服，就用爪子去擦眼睛，小兔乘機(jī)逃走了。大灰狼垂頭喪氣地回家了。

　　風(fēng)伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飛呀飛，飛到了一個(gè)陌生的城市，那里有許多高樓大廈，小蒲公英都看呆了。小蒲公英飛到馬路上，那里有很多車來(lái)來(lái)往往。這時(shí)，有輛車開過(guò)它的旁邊，噴出一股濃煙，小蒲公英嗆得直咳嗽。小蒲公英趕緊逃走，它說(shuō)：“這里的空氣太臟了，我才不呆在這里呢？”

　　小蒲公英飛到碼頭上，碼頭上有許多船，其中一艘大輪船正要遠(yuǎn)航。小蒲公英很好奇，它就飛到船艙中，不一會(huì)兒，船就開了。船開到大海上，小蒲公英往外一看，大海真美啊，藍(lán)藍(lán)的海面上一望無(wú)際，白色的海鷗在大海上飛翔。小蒲公英看得入了迷。

蒲公英作文 篇4

　　紛飛的柳絮訴說(shuō)著零星的夢(mèng)想；燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開花的樹，追求是會(huì)閃爍的星，堅(jiān)守是會(huì)翱翔的鷹。

　　生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見搖曳的蒲公英，特別是在春季。一瞧，呵！云朵怎么散落到地上來(lái)了？盛夏里，當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期時(shí)，蒲公英便不再顯得那么耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只會(huì)靜靜地依偎在他們身旁。清風(fēng)縈繞大地時(shí)，一把把小傘便晃晃悠悠地升起來(lái)。越飄越高，越飄越高，漸漸地飄飛在空中。難以形容的輕盈與柔膩，如泡沫一般，將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻。那絮狀般的種子團(tuán)在天空中縈繞著，縈繞著，縈繞進(jìn)了我的心里。我不能不被他們生命的柔膩與夢(mèng)幻所感動(dòng)。那些小小的，潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是你飄飛的羽翼嗎？上面承載了你的多少希望？蒲公英的向往是一片寧?kù)o而又高遠(yuǎn)的世界，只為落在歸屬于自己的心扉里延續(xù)�；ǘ�人心，它們?nèi)缛艘粯樱�做一個(gè)最好的自己，做一個(gè)向往的自己，做一個(gè)完美的自己�；蛟S它們會(huì)覺得自己不計(jì)成本的投資價(jià)有所值。我覺得蒲公英是世上執(zhí)著的事物，它們善于追尋自己的一份夢(mèng)想，一份精彩。它們朝著理想的方向，踏著心的腳步，追逐著向往的目標(biāo)。它們從不向大地低頭，屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立，宣告著自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)就在前方，就在心所向往的地方。沒有煩惱，沒有憂愁，沒有痛苦。也許，當(dāng)人們從不低頭地看一眼它們時(shí)，它們蘊(yùn)含著生命的意義——在春天里，再次蓄起滿滿的希望，像來(lái)年的自己，隨風(fēng)飄散。

　　人生如這蒲公英，這是多么美好的共同點(diǎn)。只要造物主樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就以延續(xù)。蒲公英要樸實(shí)而又純潔的，它們執(zhí)守著一顆不懈追求的心。我不能不被它們生命的堅(jiān)守，生命的質(zhì)樸所感動(dòng)。大千世界，蕓蕓眾生，但又有幾個(gè)人，有幾朵花，有幾株草能堅(jiān)守住自己的'夢(mèng)想？對(duì)于人生細(xì)碎得找不到太多真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸而又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅(jiān)守著一顆放飛希望的心。即使夢(mèng)想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜，但仍執(zhí)著于追夢(mèng)的苦旅。

　　當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開始了新一段的旅程，延續(xù)著它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著它們新生的希望！在它們不分晝夜的飄散之余中，教會(huì)了我怎樣敬畏生命的執(zhí)著。

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英是一種可愛的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。

　　從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動(dòng)，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)的莖也是綠色的，它們會(huì)開出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。

　　風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠(yuǎn)走高飛，四海為家。小鳥給它帶來(lái)美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤(rùn)下，他們慢慢長(zhǎng)大，又開始新的旅行。

　　我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠(yuǎn)，都一定要勇往直前，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

蒲公英作文 篇6

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我吹離了初來(lái)蒲公英媽媽。我?guī)е鴿M懷的好心情，踏上了這奇異的旅游之程！

　　我隨著風(fēng)姐姐飄呀飄，飄呀飄……來(lái)到了一片嫩綠的葉子上。我看見，清澈的山泉叮咚叮咚地向遠(yuǎn)方流去;我看見，辛勤的蜜蜂們圍繞在一從從五彩艷麗的花群中“嗡嗡嗡”地采著蜜;我看見，一群群可愛的小鳥歡悅地唱著歌，排著隊(duì)紛紛在天空中翱翔。我還看見許多許多……

　　“呼呼，呼呼”一陣狂暴的大風(fēng)將我捧在手中。噢，我又要開始新的旅程了！

　　我隨著暴風(fēng)飄呀飄，飄呀飄……不知道過(guò)了多久，我來(lái)到了一片湛藍(lán)的大海。

　　我漂泊在平靜的海面中，與游過(guò)的小魚嬉戲，與悠悠的白云打招呼。不遠(yuǎn)的沙灘上，我看見，奇形怪狀的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒：我還看見，茂密的小樹在風(fēng)中擺弄著它迷人的舞姿，我還看見……

　　忽然，一陣大浪向我迎面沖來(lái)。我想，我的生命快要結(jié)束了，可是，我不遺憾，因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)世界的美，這個(gè)世界的奇妙，這個(gè)世界的有趣。我，愿意帶著這份滿足，深深地沉入海底，與世長(zhǎng)眠！

　　又是一陣大浪，將這朵蒲公英沖入了海底……

蒲公英作文 篇7

　　“1、2、3、4 ......”隨著眼保健操的開始，我拿起健康檢查文件夾，像往常一樣下樓檢查。

　　這時(shí)，東南風(fēng)吹動(dòng)樹干、樹葉、小花和一大片白色......我跑向他，抓起一片像雪花一樣的花瓣。沒錯(cuò)，是蒲公英。但是你是怎么到這里的？和“權(quán)力不小，像雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”它已經(jīng)很久沒有消失了。

　　檢查玩衛(wèi)生，眼保健操還沒有結(jié)束，我一個(gè)人靜靜地躺在樓梯的圓窗臺(tái)上，透過(guò)光潔的窗戶向外望去，我看見蒲公英仍在風(fēng)中漂浮空。然而，我心中感到困惑的幾個(gè)重要問(wèn)候一直掛在我的腦海里，我想不出任何東西。然而，有一點(diǎn)是非常清楚的，他們想離開家鄉(xiāng)，走得更遠(yuǎn)更好，去探索和生存......然而，他們誰(shuí)也不知道他們的命運(yùn)會(huì)是什么，也不知道他們是否會(huì)度過(guò)這個(gè)美麗的春天。我記得小時(shí)候，奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):做人就像蒲公英，不斷探索世界。然而，閱讀、學(xué)習(xí)和教師教育就像風(fēng)一樣。只要你好好利用它們，你一定會(huì)得到一個(gè)好的甚至是活生生的回報(bào)......”過(guò)去，我還年輕，以為奶奶在講故事，但現(xiàn)在它變了，變得深刻，變得美味，變得合理。是春天給了蒲公英這個(gè)機(jī)會(huì)。它緊緊抓住春姑娘的手，打開自己的新世界。此時(shí)，我真誠(chéng)地希望每一片蒲公英花瓣都能找到自己的“家庭”我也希望我們校園里所有的蒲公英花瓣都能在這個(gè)多彩的環(huán)境中快樂(lè)地生活。

　　“丁；鈴響時(shí)，我沒有回頭，匆匆回到教室。蒲公英，蒲公英，我想和你在藍(lán)天下共舞，分享你的快樂(lè)和悲傷。

　　校園里的蒲公英，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

蒲公英作文 篇8

　　遠(yuǎn)處的小樹在輕風(fēng)的撫摸下，恣意地跳躍著，仿佛是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺中劃過(guò)了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟托出了我那早已沉淀的記憶……

　　那是幾個(gè)月前的一個(gè)傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。

　　“哇，多美啊！”我不由得叫出了聲。

　　“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。

　　聽著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋�！八�隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？

　　不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)！再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都依偎在父母的懷抱中而無(wú)法自拔，一離開爸爸媽媽我便覺得自己是那么的渺小、脆弱。因此，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活，我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！我生命的美在哪里呢？看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我不禁在心里這樣問(wèn)自己。

　　“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于勇創(chuàng)生命的真真正意義、真正的價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。

　　聽著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……

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